水调歌头明月几时有公开课获奖非常精美学习教案.pptx

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1、会计学1水调歌头明月几时有公开课获奖非常水调歌头明月几时有公开课获奖非常(fichng)精美精美第一页，共23页。海海上上生生明明月月，天天涯涯共共此此时时。(唐唐 张张九九龄龄)举头望明月，低头(d tu)思故乡。李白古诗世界古诗世界(shji)寻月影寻月影第2页/共23页第二页，共23页。举杯邀明月举杯邀明月(mn yu)(mn yu)，对影成三人。对影成三人。李白李白露从今夜白，露从今夜白，月是故乡月是故乡(gxing)(gxing)明。明。杜甫杜甫古诗古诗(gsh)世界寻月影世界寻月影第3页/共23页第三页，共23页。明月明月(mn yu)(mn yu)松间照，清泉石松间照，清泉石上流

2、。上流。唐（王维）唐（王维）古诗世界古诗世界(shji)寻月影寻月影第4页/共23页第四页，共23页。古诗世界古诗世界(shji)寻月影寻月影月亮月亮(yu liang)的魅力的魅力？寄托诗人怎样寄托诗人怎样(znyng)情感？情感？月亮代表了什么月亮代表了什么？第5页/共23页第五页，共23页。苏轼苏轼第6页/共23页第六页，共23页。学习(xux)目标1、有感情诵读(sngd)课文。2、掌握分析诗歌思想感情的各种方法。3、学习苏轼积极乐观的精神。第7页/共23页第七页，共23页。书声琅琅书声琅琅(sh shng lng lng)诵明月诵明月1、速度要慢，边读边体味，、速度要慢，边读边体味，

3、使作品中的形象在脑中浮现使作品中的形象在脑中浮现(fxin)。2、要有节奏，韵脚读出延长音。、要有节奏，韵脚读出延长音。3、要有感情。、要有感情。第8页/共23页第八页，共23页。丙辰中秋丙辰中秋(Zhngqi)，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有转朱阁，低绮户，照无眠。不应有(yn yu)恨，何事长向别

4、时圆？人恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头水调歌头(shu dio g tu)苏苏 轼轼书声琅琅诵明月书声琅琅诵明月第9页/共23页第九页，共23页。丙辰中秋丙辰中秋(Zhngqi)(Zhngqi)，欢饮，欢饮达旦，大醉，作此篇，达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。兼怀子由。小序：交代小序：交代(jiodi)(jiodi)写作背景和写作目的。写作背景和写作目的。解解析析(ji x)小小序序第10页/共23页第十页，共23页。怀怀子子(h hu ui i z z)由由 苏轼和苏辙从小

5、志同道合，苏轼和苏辙从小志同道合，在文学上珠联璧合，在生活在文学上珠联璧合，在生活上手足情深。上手足情深。乌台诗案后，苏轼被贬黄州，乌台诗案后，苏轼被贬黄州，苏辙上书皇帝，愿意用自己苏辙上书皇帝，愿意用自己 的一切官位的一切官位(un wi)(un wi)为哥哥赎罪。为哥哥赎罪。兄弟之间诗歌往来频频，苏轼写给兄弟之间诗歌往来频频，苏轼写给苏辙的歌多达苏辙的歌多达104104首，而苏首，而苏辙写给苏轼的诗有辙写给苏轼的诗有130130多首。多首。七七年年未未见见第11页/共23页第十一页，共23页。从词中找出表现苏轼怀念子由，渴望和他团聚(tunj)的句子。怀怀子子(h hu ui i z z)

6、由由手足情深寄明月手足情深寄明月(mn yu)明月不解情，总是离人殇。明月不解情，总是离人殇。第12页/共23页第十二页，共23页。但愿人长久，千里但愿人长久，千里(qin l)共婵娟共婵娟n n只希望兄弟彼此珍重，虽然相隔只希望兄弟彼此珍重，虽然相隔(xingg)(xingg)千里，也能共享这美好的月光。千里，也能共享这美好的月光。n n这是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别这是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人的表示美好的祝愿。之苦的人的表示美好的祝愿。n n表现了词人乐观、旷达的胸襟。表现了词人乐观、旷达的胸襟。手足情深寄明月手足情深寄明月(mn yu)第13页/共23页第十三页，共

7、23页。丙辰中秋丙辰中秋(Zhngqi)(Zhngqi)，欢饮，欢饮达旦，大醉，作此篇，达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。兼怀子由。小序：交代写作背景小序：交代写作背景(bijng)(bijng)和写作目的。和写作目的。解解析析(ji x)小小序序第14页/共23页第十四页，共23页。知人论世(zh rn ln sh)为了了解一个人思想(sxing)行为而对他的经历和所处的时代背景进行论述。第15页/共23页第十五页，共23页。此时(c sh)的苏轼苏轼因为反对王安苏轼因为反对王安石变法，在政治上石变法，在政治上受到压制，虽然受到压制，虽然(surn)(surn)他一心报他一心报国，最终还是被贬国

8、，最终还是被贬到密州。到密州。政治政治(zhngzh)(zhngzh)失意失意第16页/共23页第十六页，共23页。上阕中描写上阕中描写(mioxi)(mioxi)月亮的句子月亮的句子明月几时有？把酒问青天。不知天明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞起舞(q w)(q w)弄清影，何似在人间。弄清影，何似在人间。透过透过(tu u)月月亮看苏轼亮看苏轼第17页/共23页第十七页，共23页。上阕中描写上阕中描写(mioxi)(mioxi)月亮的句子月亮的句子明月明月(mn yu)

9、(mn yu)几时有？把酒问几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。间。透过透过(tu u)月月亮看苏轼亮看苏轼第18页/共23页第十八页，共23页。怀念怀念(huinin)(huinin)失意失意(sh y)(sh y)积极乐观积极乐观(lgun)(lgun)的旷达情怀的旷达情怀苏轼借助月亮抒发了什么情感？苏轼借助月亮抒发了什么情感？透过月亮看苏轼透过月亮看苏轼第19页/共23页第十九页，共23页。苏轼，苏轼，我想对你说我想对你说想

10、象想象(xingxing)：假如你穿越了时间：假如你穿越了时间隧道，站在苏轼面前，和隧道，站在苏轼面前，和他谈起这首词，你会对他他谈起这首词，你会对他说什么？说什么？第20页/共23页第二十页，共23页。参考话题参考话题 读你的词，其实是在读你的词，其实是在读你。读你。对你的情感对你的情感(qnggn)，我能理解的，我能理解的是是 对你的人格，我最欣对你的人格，我最欣赏的是赏的是 东坡大师，我想问你东坡大师，我想问你 第21页/共23页第二十一页，共23页。推荐推荐(tujin)阅读阅读 余秋雨苏东坡突围余秋雨苏东坡突围第22页/共23页第二十二页，共23页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第23页/共23页第二十三页，共23页。