2019八年级物理上册 3.1光的色彩学案（无答案）（新版）苏科版.doc

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1、1光的色彩光的色彩 颜色颜色学习目标 （1）知道光源是自身能发光的物体。（2）知道白光是由色光组成的。了解光的三原色。 （重点）一、自主学习（有疑问处 请用 红色笔标出 用时 10min）【要点 1】什么是光源1、读一读 课本 P54 的图片2、试一试 （1） 的物体叫做光源。图片中天然光源为 、 ；人造光源为 、 。（2）萤火虫、月亮、宝石和电影画面，其中属于光源的是 。【要点 2】光的色散1、想一想 人们认为白色的阳光是最单纯的，你认为这是真的吗？ 生活中什么现象可以证明你的观点？ 2、做一做 让一束阳光通过三棱镜，用光屏来接收经过三棱镜后的光线。 如右图所示。3、学一学 （1）太阳光可分

2、解为 七种色光。把白光分解为七种色光的现象叫做 。该现象表明：太阳光是由 混合而成。（2）最早通过实验研究光的色散现象的是 。【要点 3】色光的混合 光的三原色1、 想一想 如何从白光得到其它色光？2、 做一做 红色玻璃纸只能透过 光，而吸收其它色光；蓝色玻璃纸只能透过 光，而吸收其它色光； 绿色玻璃纸只能透过 光，而吸收其它色光。3、 读一读 P56 生活 物理 社会 “滤色镜”4、 试一试 摄影师为了把天空照得更蓝一些，在照相机镜头前应加 色的滤色镜。5、 看一看 课本 P56 观察红、绿、蓝中任意两种色光照射的白纸上，相互重叠的区 域是什么颜色呢？6、 学一学 研究表明，将红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，能产生 学习辅助2颜色的光，而自身却无法用其他的色光混合得到，因此把 、 、 叫做光的三原色.二、对学、群学（用时 8min） 自主学习中的疑问三、展示及预设（用时 10min） 1、自主学习中的内容 2、用放大镜观察电视机屏幕四、整理导学案，总结提升（用时 3min ）五、快乐达标（用时 9min）题目当堂给出教学反思：