探究电路学习教案.pptx

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1、会计学1探究探究(tnji)电路电路第一页，共39页。5 5、使用测电笔时，手一定要接触、使用测电笔时，手一定要接触、使用测电笔时，手一定要接触、使用测电笔时，手一定要接触 ，不能接触，不能接触，不能接触，不能接触 。若氖管发光，说明笔尖接触的是。若氖管发光，说明笔尖接触的是。若氖管发光，说明笔尖接触的是。若氖管发光，说明笔尖接触的是 线；若氖管不发光，说明笔尖接触的是线；若氖管不发光，说明笔尖接触的是线；若氖管不发光，说明笔尖接触的是线；若氖管不发光，说明笔尖接触的是 线。线。线。线。（测电笔的使用）（测电笔的使用）（测电笔的使用）（测电笔的使用）6 6、我国照明电路的电压是、我国照明电路的

2、电压是、我国照明电路的电压是、我国照明电路的电压是 V V，只有，只有，只有，只有 V V的电压对人才是安全的电压对人才是安全的电压对人才是安全的电压对人才是安全(nqun)(nqun)的，人触电，都是人体直接或间接接触的，人触电，都是人体直接或间接接触的，人触电，都是人体直接或间接接触的，人触电，都是人体直接或间接接触 引起的。（常见的电压值）引起的。（常见的电压值）引起的。（常见的电压值）引起的。（常见的电压值）7 7、一个滑动变阻器上标有、一个滑动变阻器上标有、一个滑动变阻器上标有、一个滑动变阻器上标有“50 1.5A”“50 1.5A”字样，分别表示它的字样，分别表示它的字样，分别表示

3、它的字样，分别表示它的 是是是是5050和和和和 是是是是1.5A1.5A。通常在使用前将电阻调到。通常在使用前将电阻调到。通常在使用前将电阻调到。通常在使用前将电阻调到 。（滑动变阻器铭牌的意思）。（滑动变阻器铭牌的意思）。（滑动变阻器铭牌的意思）。（滑动变阻器铭牌的意思）第2页/共39页第二页，共39页。二、重点、难点突破二、重点、难点突破二、重点、难点突破二、重点、难点突破 【例【例【例【例1 1】下列关于电阻的说法正确的是（】下列关于电阻的说法正确的是（】下列关于电阻的说法正确的是（】下列关于电阻的说法正确的是（）A A、导体两端、导体两端、导体两端、导体两端(li(li n n du

4、n)dun)的电压越大，电阻越大的电压越大，电阻越大的电压越大，电阻越大的电压越大，电阻越大 B B、导体中的电流越小，电阻越大、导体中的电流越小，电阻越大、导体中的电流越小，电阻越大、导体中的电流越小，电阻越大 C C、导体不接入电路时，电阻为零、导体不接入电路时，电阻为零、导体不接入电路时，电阻为零、导体不接入电路时，电阻为零 D D、导体的电阻与电压、电流的大小无关，一个导体、导体的电阻与电压、电流的大小无关，一个导体、导体的电阻与电压、电流的大小无关，一个导体、导体的电阻与电压、电流的大小无关，一个导体的电阻若是的电阻若是的电阻若是的电阻若是1010，那么当他没接入电路时，阻值仍然是，

5、那么当他没接入电路时，阻值仍然是，那么当他没接入电路时，阻值仍然是，那么当他没接入电路时，阻值仍然是1010 第3页/共39页第三页，共39页。【解析【解析【解析【解析 】导体电阻的大小是导体自身的一种性导体电阻的大小是导体自身的一种性导体电阻的大小是导体自身的一种性导体电阻的大小是导体自身的一种性质，它决定于导体的材料、长度质，它决定于导体的材料、长度质，它决定于导体的材料、长度质，它决定于导体的材料、长度(chngd)(chngd)、横截、横截、横截、横截面积和温度，与导体两端的电压大小、与通过导体面积和温度，与导体两端的电压大小、与通过导体面积和温度，与导体两端的电压大小、与通过导体面积

6、和温度，与导体两端的电压大小、与通过导体电流的大小均无关系，对于一个已知阻值的电阻来电流的大小均无关系，对于一个已知阻值的电阻来电流的大小均无关系，对于一个已知阻值的电阻来电流的大小均无关系，对于一个已知阻值的电阻来说，它接入与不接入电路，阻值是一样的。说，它接入与不接入电路，阻值是一样的。说，它接入与不接入电路，阻值是一样的。说，它接入与不接入电路，阻值是一样的。【答案【答案【答案【答案 】DD第4页/共39页第四页，共39页。【拓展】有一根电阻(dinz)线，当两端的电压为6 V时，通过它的电流为0.5 A，则电阻(dinz)线的电阻(dinz)为 ；若它两端的电压为18V，则通过电阻(d

7、inz)线的电流是 A，此时电阻(dinz)是 ；若通过电阻(dinz)线的电流为零，则电阻(dinz)线的电阻(dinz)是 。知识点：电阻(dinz)的概念；欧姆定律。121.51212第5页/共39页第五页，共39页。【例【例2】如图】如图1所示的电路所示的电路(dinl)中，两只电流表的规格相同，每只中，两只电流表的规格相同，每只电流表均有两个量程（电流表均有两个量程（0-0.6A及及0-3A）。闭合开关）。闭合开关S，电阻，电阻R1与与R2均均有电流流过，两只电流表的指针偏有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则转角度相同，则R1与与R2的比值为（的比值为（）A、1：5 B、5：

8、1 C、1：4 D、4：1图1第6页/共39页第六页，共39页。【解析【解析【解析【解析 】两只电流表的指针偏转角度相】两只电流表的指针偏转角度相】两只电流表的指针偏转角度相】两只电流表的指针偏转角度相同，说明同，说明同，说明同，说明A1A1示数为示数为示数为示数为A2A2的的的的5 5倍，所以倍，所以倍，所以倍，所以R1R1与与与与R2R2的电的电的电的电流之比为流之比为流之比为流之比为4 4：1 1，根据并联电路的分流，根据并联电路的分流，根据并联电路的分流，根据并联电路的分流(fn li)(fn li)特特特特点可点可点可点可知，知，知，知，R1R1与与与与R2R2的电阻之比为的电阻之比

9、为的电阻之比为的电阻之比为1 1：4 4。【答案】【答案】【答案】【答案】C C 知识点：并联的分流知识点：并联的分流知识点：并联的分流知识点：并联的分流(fn li)(fn li)特点；特点；特点；特点；电流表的读数电流表的读数电流表的读数电流表的读数.第7页/共39页第七页，共39页。【拓展】一只小灯泡上标有“2.5V，0.3A”字样，即该灯泡在2.5V的电压下正常发光时的电流为0.3A。现在只有一个电压为4V的电源，为了使小灯泡正常发光，要串联一个多大的电阻？【解析】根据串联电路的电压关系得到(d do)UR=U-UL=4V-2.5V=1.5V 所以R=UR/I=1.5V/0.3A=5.

10、知识点:串联的分压特点；欧姆定律。第8页/共39页第八页，共39页。【例【例【例【例3 3】如图】如图】如图】如图6 6所示的电路中，电源电压所示的电路中，电源电压所示的电路中，电源电压所示的电路中，电源电压(diny)(diny)保持不变，闭合开关保持不变，闭合开关保持不变，闭合开关保持不变，闭合开关S S，将滑动变阻器滑片向左移动时（，将滑动变阻器滑片向左移动时（，将滑动变阻器滑片向左移动时（，将滑动变阻器滑片向左移动时（）A A、灯泡、灯泡、灯泡、灯泡L1L1亮度不变、亮度不变、亮度不变、亮度不变、L2L2变亮变亮变亮变亮 B B、电流表示数变小，电压、电流表示数变小，电压、电流表示数变

11、小，电压、电流表示数变小，电压(diny)(diny)表示数不变表示数不变表示数不变表示数不变 C C、电流表示数不变，电压、电流表示数不变，电压、电流表示数不变，电压、电流表示数不变，电压(diny)(diny)表示数变大表示数变大表示数变大表示数变大 D D、电流表、电压、电流表、电压、电流表、电压、电流表、电压(diny)(diny)表示数均不变表示数均不变表示数均不变表示数均不变 【解析】【解析】【解析】【解析】滑片在移动的过程中对滑片在移动的过程中对滑片在移动的过程中对滑片在移动的过程中对 L1L1没有没有没有没有任何影响，任何影响，任何影响，任何影响，L1L1两端电压两端电压两端电

12、压两端电压(diny)(diny)始终等于电源始终等于电源始终等于电源始终等于电源电压电压电压电压(diny)(diny)，灯丝电阻不变，所以通过，灯丝电阻不变，所以通过，灯丝电阻不变，所以通过，灯丝电阻不变，所以通过 L1L1的的的的电流不变；另外滑片在移动的过程中，电流不变；另外滑片在移动的过程中，电流不变；另外滑片在移动的过程中，电流不变；另外滑片在移动的过程中，滑动变阻器的阻值不改变，所以滑动变阻器的阻值不改变，所以滑动变阻器的阻值不改变，所以滑动变阻器的阻值不改变，所以 L2L2亮亮亮亮度也不改变。滑片向左移动时，电压度也不改变。滑片向左移动时，电压度也不改变。滑片向左移动时，电压度

13、也不改变。滑片向左移动时，电压(diny)(diny)表表表表的测量范围增大，所以电压的测量范围增大，所以电压的测量范围增大，所以电压的测量范围增大，所以电压(diny)(diny)表示数变大。表示数变大。表示数变大。表示数变大。答案答案答案答案:C :C 知识点：知识点：知识点：知识点：电表示数变化分析电表示数变化分析电表示数变化分析电表示数变化分析 图6第9页/共39页第九页，共39页。【拓展(tu zhn)】如图6所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是（）电表示数的变化A、电压表V示数变小(bin xio)B、电流表A1示数变大C、电流表A2示数变大

14、D、电流表A1示数变小(bin xio)图6D第10页/共39页第十页，共39页。【例【例4 4】小华发现家中用电器均不能工作，而邻居能正常用】小华发现家中用电器均不能工作，而邻居能正常用电，他用测电笔测试电源插座，发现插座两孔都能使氖发光，电，他用测电笔测试电源插座，发现插座两孔都能使氖发光，则原因可能是（则原因可能是（）A A、有一灯的灯丝断了、有一灯的灯丝断了 B B、进户线的火线断了、进户线的火线断了 C C、进户线的零线断了、进户线的零线断了 D D、灯泡开关接触不良、灯泡开关接触不良 【解析】家中所有用电器均不能工作，说明家庭电路出了故【解析】家中所有用电器均不能工作，说明家庭电路

15、出了故障。由于家庭电路中各用电器并联，若一灯的灯丝断了或开关障。由于家庭电路中各用电器并联，若一灯的灯丝断了或开关接触不良，只会影响这盏灯的通断，其他用电器照常工作，所接触不良，只会影响这盏灯的通断，其他用电器照常工作，所以选项以选项A A、DD是错误的；若进户线的火线断了，则氖管不会发是错误的；若进户线的火线断了，则氖管不会发光，所以光，所以B B选项错误。若进户线的零线断了，断路后的电线将选项错误。若进户线的零线断了，断路后的电线将会通过用电器和火线相通，造成两个插孔都带电，但因为电流会通过用电器和火线相通，造成两个插孔都带电，但因为电流没有回路，所以用电器不能工作。当家庭电路中出现所有用

16、电没有回路，所以用电器不能工作。当家庭电路中出现所有用电器都不工作，而用测电笔测试发现氖管发光，通常情况器都不工作，而用测电笔测试发现氖管发光，通常情况(qngkung)(qngkung)下的故障原因就是零线断路。下的故障原因就是零线断路。答案答案 C C 知识点：生活用电故障分析知识点：生活用电故障分析第11页/共39页第十一页，共39页。【拓展】某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220V 8W”的台灯插如插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭(xmi)，发生这一现象的原因可能是 （）A插座处短路 B台灯插头处短路 C台灯开关处短路 D台灯灯头处短路D第12页/共39页第十二页，共39页

17、。【例5】根据电流表、电压表探究(tnji)电流与电压关系的实验，完成下列问题。（1）请你在下面方框内画出电路图。（2）连接好电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图1所示。为提高实验精确程度，这个电路需要改进的地 方是 ，理由是 。第13页/共39页第十三页，共39页。（3）小明通过实验得到两个定值电阻R1R2对应的UI关系图像，如图2所示，由图像得出：当电阻一定时，通过导体(dot)的电流与导体(dot)两端的电压成 关系；定值电阻R1 （选填“”、“”、“”）R2。图1图2第14页/共39页第十四页，共39页。（1 1）如图甲）如图甲 （2 2）电流表偏转角度太小）电流表偏转角度太小 （3

18、 3）正比正比 【拓展】小明还想利用这个电路进一步探究【拓展】小明还想利用这个电路进一步探究 “通过导体的电流与导体的电阻的关系通过导体的电流与导体的电阻的关系”，如果电源，如果电源 电压为电压为6V6V，滑动变阻器，滑动变阻器R/R/的最大电阻为的最大电阻为2020，电阻，电阻R R为为1010。实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻阻R R两端的电压为两端的电压为4V4V，并读出了电流表此时，并读出了电流表此时(c(c sh)sh)的示数。的示数。紧接着小明想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可紧接着小明想更换与电压表并联的

19、电阻再做两次实验，可供选择的电阻有供选择的电阻有1515、3030、4545和和60 60 各一个，为了保证各一个，为了保证实验成功，小明应选择的电阻是实验成功，小明应选择的电阻是 和和 。知识点：电流与电阻的关系知识点：电流与电阻的关系1530第15页/共39页第十五页，共39页。【例6】小明为测量小灯泡正常发光时的电阻（阻值约为10）设计了如图9所示的电路图。已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器上标有“20、1A”的字样。（1）图9是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上

20、打“”，并补画出正确的连线。（2）若电压表0-15V的量程损坏，为完成实验(shyn)，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面虚线框内。图9 第16页/共39页第十六页，共39页。【拓展】做完了【拓展】做完了【拓展】做完了【拓展】做完了“伏安法伏安法伏安法伏安法”测电阻的实验后，老师要求同学们讨论在器材不完备（其它器材符合要求）的情况下测量未知电阻测电阻的实验后，老师要求同学们讨论在器材不完备（其它器材符合要求）的情况下测量未知电阻测电阻的实验后，老师要求同学们讨论在器材不完备（其它器材符合要求）的情况下测量未知电阻测电阻的实验后，老师要求同学们讨论在器材不完备（其它器

21、材符合要求）的情况下测量未知电阻RxRx的方法。的方法。的方法。的方法。（1 1）如果第如果第如果第如果第1 1组同学没有电压表，但多了一个组同学没有电压表，但多了一个组同学没有电压表，但多了一个组同学没有电压表，但多了一个(y(y )定值电阻定值电阻定值电阻定值电阻R0R0，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算RxRx的表达式。的表达式。的表达式。的表达式。（2 2）第）第）第）第2 2组同学没有电流表，但也多了一个组同学没有电流表

22、，但也多了一个组同学没有电流表，但也多了一个组同学没有电流表，但也多了一个(y(y )定值电阻定值电阻定值电阻定值电阻R0R0，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算，该怎么做？用电路图分别表示出做法步骤，并写出计算RxRx的表达式。的表达式。的表达式。的表达式。第17页/共39页第十七页，共39页。【解析】（1）第1组同学缺了电压表，无法测出Rx两端(lin dun)的电压，不能直接运用“伏安法”，若把定值电阻R0和电流表串联起来接入电路，用电流表测出通过它的电流I0根据欧姆定律，就

23、可以算出它两端(lin dun)的电压U0=I0R0。将它们并联在Rx的两端，就等于给Rx造了一个(y)电压表，就能间接测出Rx两端的电压Ux=U0（如图207中的虚线部分）再将电流表改接到Rx支路上，测出通过Rx的电流Ix，就可以求出第18页/共39页第十八页，共39页。第第2 2组同学没有电流表，我们可以使组同学没有电流表，我们可以使R0R0与电压表与电压表结合（如图结合（如图20-820-8中虚线部分）求出电路中的电流中虚线部分）求出电路中的电流I I，制造一个电流表。再把电压表改接在制造一个电流表。再把电压表改接在RxRx两端，测出两端，测出电压电压UxUx，经过这样，经过这样(zhy

24、ng)(zhyng)的转换就可以求出的转换就可以求出RxRx的阻值的阻值为为第19页/共39页第十九页，共39页。三、能力训练与检测三、能力训练与检测三、能力训练与检测三、能力训练与检测 1 1、将一支铅笔芯接在、将一支铅笔芯接在、将一支铅笔芯接在、将一支铅笔芯接在3V3V电源两端，通过它的电源两端，通过它的电源两端，通过它的电源两端，通过它的电流为电流为电流为电流为0.15A0.15A，则该铅笔芯的电阻为，则该铅笔芯的电阻为，则该铅笔芯的电阻为，则该铅笔芯的电阻为 ；若将这支铅笔芯两端的电压增加到若将这支铅笔芯两端的电压增加到若将这支铅笔芯两端的电压增加到若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V6

25、V，则通过，则通过，则通过，则通过它的电流是它的电流是它的电流是它的电流是 A A。（欧姆定律、电阻）。（欧姆定律、电阻）。（欧姆定律、电阻）。（欧姆定律、电阻）2 2、某用电器、某用电器、某用电器、某用电器R1R1上标有上标有上标有上标有“10 3A”“10 3A”，另一用电，另一用电，另一用电，另一用电器器器器R2R2上标有上标有上标有上标有“50 1.5A”“50 1.5A”串联后接到电源上，为串联后接到电源上，为串联后接到电源上，为串联后接到电源上，为了使其中了使其中了使其中了使其中(qzhng)(qzhng)一个电器正常工作，电路中一个电器正常工作，电路中一个电器正常工作，电路中一个

26、电器正常工作，电路中电流应该为电流应该为电流应该为电流应该为 A A，电源电压应不超过，电源电压应不超过，电源电压应不超过，电源电压应不超过 V V。（串联电路的电流特点；欧姆定律）（串联电路的电流特点；欧姆定律）（串联电路的电流特点；欧姆定律）（串联电路的电流特点；欧姆定律）第20页/共39页第二十页，共39页。3 3、为测量待测电阻、为测量待测电阻RxRx的阻值的阻值(z(z zh)zh)，小敏设计了如图，小敏设计了如图1 1所示的电路，所示的电路，RoRo的阻值的阻值(z(z zh)zh)已知且电源电已知且电源电压不变，她压不变，她 （填（填“能能”或或“不能不能”）测出）测出RXRX的

27、阻值的阻值(z(z zh)zh)，因为，因为 。知识点：电压表的接法知识点：电压表的接法 用电压表测电阻用电压表测电阻 第21页/共39页第二十一页，共39页。4、如图2所示的电路中，用滑动(hudng)变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动(hudng)时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（）。A、M接C,N接BB、M接A,N接BC、M接C,N接DD、M接A,N接D图2C知识点：滑动变阻器的使用(shyng)方法第22页/共39页第二十二页，共39页。5、如图3所示是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同(b tn)情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是（）图3知识点：滑动变阻器

28、的用法；电路(dinl)的分析第23页/共39页第二十三页，共39页。6、如图4所示的电路(dinl)中，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为3V，那么R1与R2的阻值之比为（）A、2：1 B、1：2 C、3：1 D、1：3图4知识点：串联分压及 电路(dinl)分析第24页/共39页第二十四页，共39页。7 7、下列四组电阻分别并联以后总电阻最小的是、下列四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）（知识点：并联电路）（知识点：并联电路(dinl)(dinl)的电阻关系）的电阻关系）A A、R1=10 R2=100 BR1=10 R2=100 B、R1=4 R2=40 CR1=4 R2=40

29、 C、R1=20 R2=30 DR1=20 R2=30 D、R1=12 R2=60 R1=12 R2=60 8 8、如图、如图5 5所示电路所示电路(dinl)(dinl)，若，若甲、乙均为电流表时，断甲、乙均为电流表时，断开开关开开关S S，两电流表读数，两电流表读数为为I I甲：甲：I I乙乙=2=2：3 3；若甲、；若甲、乙均为电压表时，闭合开乙均为电压表时，闭合开关关S S，则两电压表的读数，则两电压表的读数V V甲：甲：V V乙乙=。（知识点：串联分压，并联分流）（知识点：串联分压，并联分流）图5第25页/共39页第二十五页，共39页。9、小明家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝

30、发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光，他对故障作了下列四种(s zhn)判断，其中正确的是（）A、灯泡全部被烧坏 B、进户零线断路 C、室内线路发生短路 D、进户火线断路知识点：生活用电故障(gzhng)分析第26页/共39页第二十六页，共39页。10、如图7所示，电阻(dinz)R0=20，R=30，电源电压保持9V不变，当滑动变阻器滑片P在a端时，电压表示数是 V，电流表示数 A。当滑动变阻器滑片P移到b端时，电压表示数 V，电流表示数是 A。图7 知识点：电学综合(zngh)第27页/共39页第二十七页，共39页。11、在图8中将(zhngjing)开关和电灯、带熔断器的双孔

31、插座和接冰箱的三孔插座正确接入电路。图8知识点：灯泡、开关(kigun)、插座、保险丝的接法第28页/共39页第二十八页，共39页。12、在“测量小灯泡的电阻(dinz)”实验中，有如下器材：电流表、电压表、开关，电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于2W)，标有“20、1.5A”的滑动变阻器，导线若干。第29页/共39页第二十九页，共39页。（1 1）请用笔画线代替导线，按照图）请用笔画线代替导线，按照图1010甲所示的电路甲所示的电路(dinl)(dinl)图，将图图，将图1010乙的实物电路乙的实物电路(dinl)(dinl)连接完整（要连接完整（要求连线不得

32、交叉，电流表的量程选择要恰当）。求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）。（2 2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处。请你找出实验中两个操作不当之处。；。（3 3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（流表有示数。接下来应进行的操作是（）A A、更换小灯泡、更换小灯泡 B B、检查电路、检查电路(dinl)(dinl)是否断路是否断路 C C、移动

33、滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光、移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光 第30页/共39页第三十页，共39页。（1）请用笔画线代替导线，按照图10甲所示的电路图，将图10乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）。（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确(zhngqu)，请你找出实验中两个操作不当之处。；。第31页/共39页第三十一页，共39页。（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（）A、更换(gnhun)小灯泡 B、检查电路是否断路 C、移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光第32

34、页/共39页第三十二页，共39页。（4）下表是正确操作后测得的数据(shj)，从表中计算出的三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 。实验次数实验次数1 12 23 3电压电压U/VU/V2.02.03.03.03.83.8电流电流I/AI/A0.330.330.340.340.400.40电阻电阻R/R/6.06.08.88.89.59.5第33页/共39页第三十三页，共39页。13、如图11所示，电源电压(diny)保持12V不变。当开关S1、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1断开、S2闭合时，电流表的示数为0.3A；当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数为0.4A。求：（1）各电

35、阻的阻值。（2）开关S1、S2同时闭合时，通过电阻R1、R2的电流比。图11第34页/共39页第三十四页，共39页。答案答案一、基本一、基本(jbn)(jbn)内容回顾内容回顾 1 1 阻碍作用阻碍作用 欧姆欧姆 千欧千欧 兆欧兆欧 材材料料 长度长度 横截面积横截面积 温度温度 2 2、滑动变、滑动变阻器阻器 电阻箱电阻箱 电阻线的长度电阻线的长度 3 3、8103 8106 0.6 610-4 48103 8106 0.6 610-4 4、5 5个个1010欧的并联欧的并联 6 6个个1010欧的串联欧的串联5 5、笔尾金属体、笔尾金属体 笔尖金属体笔尖金属体 火火 零零 6 6、220

36、220 不高于不高于36 36 火线火线 7 7、最大阻值、最大阻值 允许通过的最大电流允许通过的最大电流 阻值最大处阻值最大处 三、能力训练与检测三、能力训练与检测1 1、20 0.3 220 0.3 2、1.5 90 31.5 90 3、不能、不能 从从1 1改到改到2 2电压表的正负接线柱接反了电压表的正负接线柱接反了 4 4、A 5A 5、D 6D 6、A 7A 7、B 8B 8、3 31 91 9、B 10B 10、3.6 0.18 9 0.18 3.6 0.18 9 0.18 1111作图略作图略第35页/共39页第三十五页，共39页。精品精品(jn pn)课件！课件！第36页/共

37、39页第三十六页，共39页。精品精品(jn pn)课件课件！第37页/共39页第三十七页，共39页。1212、（、（1 1）图略）图略 （2 2）连接电路时没有连接电路时没有(mi y(mi y u)u)断开开关断开开关 滑动变阻器没有滑动变阻器没有(mi y(mi y u)u)调到最大阻值调到最大阻值 （3 3）C (4)C (4)灯丝电阻与温度有关灯丝电阻与温度有关 1313、（、（1 1）解：当开关）解：当开关S1 S1 断开，断开，S2 S2 闭合时，只有闭合时，只有R2R2接入电路。接入电路。根据根据R2=U/I2=12V/0.3A=40R2=U/I2=12V/0.3A=40当开关当

38、开关S1 S2S1 S2断开时，断开时，R2 R3 R2 R3 串联，则串联，则R2 R3 R2 R3 的总电阻的总电阻为，为，R=U/I=12V/0.2A=60 R=U/I=12V/0.2A=60R3=R-R2=60-40=20 R3=R-R2=60-40=20 当开关当开关S1 S2S1 S2闭合时，闭合时，R1 R2 R1 R2 并联，由于并联，由于R2 R2 的电流仍的电流仍为为0.3 A0.3 A，所以所以R1R1的电流为的电流为I1=I-I2=0.4A-0.3 A=0.1 AI1=I-I2=0.4A-0.3 A=0.1 AR1=U/I1=12V/0.1 A=120AR1=U/I1=12V/0.1 A=120A（2 2）当开关）当开关S1 S2S1 S2同时闭合时，同时闭合时，R1 R2 R1 R2 并联所以并联所以I1/I2=R2/R1=40/120=1I1/I2=R2/R1=40/120=13 3第38页/共39页第三十八页，共39页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第39页/共39页第三十九页，共39页。