惊弓之鸟1.ppt

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2、有关句子读一读。读一读。一一只只大雁从远处慢慢地飞大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸指着大雁来，边飞边鸣。更羸指着大雁对魏王说：对魏王说：“大王，我不用箭，大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。掉下来。”（更羸说的）（更羸说的）“是吗？是吗？”“你有这样的本事？你有这样的本事？”更更羸羸并不取箭，他左手拿弓，右手并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得拉弦，只听得“嘣嘣”的一声响，那只大雁的一声响，那只大雁直直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里里直直掉下来。掉下来。直在字典里面有下面几种解释：不弯曲、笔直 一个劲儿的拼命 使

3、直、把弯曲的伸开“啊！啊！”“真有这样的本事！真有这样的本事！”“你怎么知道的？你怎么知道的？”讨论：讨论：更羸是怎样根据大雁飞得更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？只大雁掉下来的？更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为离开同伴，孤单失群

4、，得不到帮助。”返回飞得慢受过箭叫得悲离开同伴伤 它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。返回弦响害怕飞往高处掉了下来思考：思考：1、哪些是更羸看到的？、哪些是更羸看到的？2、哪些是更羸、哪些是更羸听到听到的？的？3、哪些是更羸分析的？、哪些是更羸分析的？看到听到分析 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”返回返回 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈

5、合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”返回返回 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”练习：练习：大雁因为大雁因为 ，所以飞得，所以飞得慢。它因为慢。它因为 ，所以，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因叫得悲惨。它一听到弦响，因为为 ，所以拼命往高处，所以拼命往高处飞。因为飞。因为 ，所以伤口，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了

6、，又裂开了。因为伤口裂开了，所以就所以就 。练习：练习：1.大雁因为大雁因为 ，所，所以飞得慢。以飞得慢。受过箭伤受过箭伤2.它因为它因为 ，所以叫得，所以叫得悲惨。悲惨。孤单失群孤单失群3.它一听到弦响，因为它一听到弦响，因为 ，所以拼命往高处飞。所以拼命往高处飞。心里害怕心里害怕4.因为因为 ，所以伤口又，所以伤口又裂开了。裂开了。5.因为伤口裂开了，所以就因为伤口裂开了，所以就 。一一使劲使劲掉掉了下来了下来 大雁因为大雁因为受过箭伤受过箭伤 ，所以飞得慢。它因为所以飞得慢。它因为孤单失群孤单失群，所以叫得悲惨。它一听到弦所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为响，因为心里害怕心里害怕，所以拼命

7、，所以拼命往高处飞。因为往高处飞。因为一使劲一使劲，所，所以伤口又裂开了。因为伤口以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就裂开了，所以就掉了下来掉了下来。同学们，学了这篇课文你们能不同学们，学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说能根据自己的理解说说“惊弓之鸟惊弓之鸟”的意思吗？的意思吗？比喻比喻学完这篇课文以后，你觉得更羸是学完这篇课文以后，你觉得更羸是个怎样的人？个怎样的人？故事：一天夜里，有一个小偷溜进故事：一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里，正想偷东西，这了人家的院子里，正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了，后来，他一听到狗叫，地逃跑了，后来，他一听到狗叫，心里很害怕。用我们学过的一个成心里很害怕。用我们学过的一个成语可以是什么？语可以是什么？