二年级数学广角搭配.ppt

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1、李爱芬 数学广角数学广角 搭配搭配（一）（一）嘿这次终于这次终于不用担心不用担心到口的肥到口的肥羊逃跑了！羊逃跑了！嘿学习目标学习目标1通过观察、猜测、实验等活 动，找出简单事物的排列规律。2初步学会有顺序地全面思考问题。3使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。羊羊 村村1密码是由密码是由1和和2这两这两个数字卡个数字卡片摆成的片摆成的两位数。两位数。212X羊 村羊 村12狼 堡 1 2 3 密码是由密码是由1、2、3其中的两个数字组成的其中的两个数字组成的 所有的两位数。所有的两位数。密密 码码 炸炸 弹弹嘿嘿，只要多输一个嘿嘿，只要多输一个或少输一个数密码锁或少输

2、一个数密码锁就会自动引爆。就会自动引爆。思考：思考：用用 数字数字1、2、3中的中的两个数能组成哪几个两个数能组成哪几个两位数？两位数？小组合作要求：小组合作要求：（1 1）选择你们喜欢的方式排列数）选择你们喜欢的方式排列数字如：字如：摆一摆、连一连摆一摆、连一连把组把组成的所有数成的所有数记录记录在练习纸上。在练习纸上。（2 2）比比哪个小组找到的两位）比比哪个小组找到的两位数数最多最多，注意，注意不要重复，不要不要重复，不要遗漏遗漏。122223313113十位十位个位个位321十位十位个位个位十位十位个位个位1213十位十位22133312十位十位十位十位十位十位132213213211

3、23个位个位个位个位3321个位个位个位个位个位个位十位十位1 12 22 21 11 13 33 31 12 23 33 32 2能组成能组成个两位数。个两位数。个位个位十位十位1 12 21 13 32 21 12 23 33 31 13 32 2个位个位十位十位2 21 13 31 11 12 23 32 21 13 32 23 3交换位置交换位置固定十位固定十位固定个位固定个位6狼 堡1 21 3212 33 13 2密码锁解除我一定会回来的！如果如果每两个人每两个人握一次手，三个人握握一次手，三个人握几次几次手？手？（要求：不遗漏，不重复）（要求：不遗漏，不重复）1次2次3次小明小明

4、小光小光小红小红再学：再学：思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？小结：组数与顺序有关，握手与顺序无关。467467464764767六个六个 用用4、6和和7组成两位数，每个两位数的十位组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？数和个位数不能一样，能组成几个两位数？0 22 03 00 3 2 33 2如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。不符合要求不符合要求四个一共有一共有6种涂法。种涂法。一共有一共有6种排法。种排法。买一个买一个5角拼音本，可以怎样付钱？角拼音本，可以怎样付钱？12 34这里有两件上衣，一条裙子，这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？作业作业