部编版语文三年级下册ppt课件18童年的水墨画.pptx

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1、18 18 童年童年的水墨画的水墨画人教部编版语文三年级下册人教部编版语文三年级下册1.1.会认会认6 6个生字，会写个生字，会写1111个字。正确读写个字。正确读写“水墨画、垂柳、钓竿、水墨画、垂柳、钓竿、扑腾、扇动、戏耍扑腾、扇动、戏耍”等等1313个词语。个词语。2.2.有感情地朗读课文。背诵有感情地朗读课文。背诵溪边溪边。（重点）（重点）3.3.联系上下文理解诗句的意思，感受儿童丰富的想象力，体会童年联系上下文理解诗句的意思，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐生活的快乐（重点）（重点）。感悟儿童诗的特点。感悟儿童诗的特点（难点）（难点）。学学习目目标 张继楼，张继楼，江苏宜兴人。

2、中国作家协会会员。著有江苏宜兴人。中国作家协会会员。著有营帐营帐边有一条小河边有一条小河在城市的大街上在城市的大街上在农村的田野上在农村的田野上夏天到来虫虫飞夏天到来虫虫飞种子坐飞机种子坐飞机等。等。儿童诗，儿童诗，是指符合儿童的心理和审美特点，适合于儿童是指符合儿童的心理和审美特点，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。既包括成人为儿童创作的诗，听赏、吟诵、阅读的诗歌。既包括成人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，它所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想它所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想

3、象、所运用的文学语言等，都必须符合儿童的年龄特和想象、所运用的文学语言等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。征，必须是儿童所喜闻乐见的。我会认我会认mrnsu墨（墨水）墨（墨水）染（染绿）染（染绿）碎（碎片）碎（碎片）lngjinshung浪（浪花）浪（浪花）溅（溅起）溅（溅起）爽（清爽）爽（清爽）我会写我会写m染（染绿）染（染绿）rng竿（竹竿）竿（竹竿）gn墨（水墨画）墨（水墨画）tngsu滕（扑腾）滕（扑腾）b拔（拨动）拔（拨动）碎碎 （碎片）（碎片）我会写我会写lng葫（葫芦）葫（葫芦）h浪（浪花）浪（浪花）mg蘑蘑 菇菇我会读我会读shumhu水墨画chuli 垂 柳

4、xshu 戏 耍diogn 钓 竿ptng 扑 腾bdng 拨 动sngsh 蘑 菇mgushndnglnghuhlu 浪 花 葫 芦扇 动 松 树我会读我会读shp树 皮pb 破 布choxin 朝 鲜ynlio 原 料qidun 切 断bndo 半 岛uzhu 社 会shhu 进 步jnb 文 化mnrbnlb 日 本 阿拉伯wnhuyngxing满 足 影 响 欧 洲多音字多音字 当作梳妆垂柳把溪水的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染（rn）绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎（su）了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。这一小节描绘了一幅动静结合的画面。垂柳、山溪、人影、钓竿、蜻

5、蜓等形成了一幅静态的画面，它们似乎都在等待水里的鱼儿上钩；当鱼儿上钩后，山溪微波荡漾，草地上鱼儿蹦跳挣扎，孩子们笑着围在一起，溪边热闹起来了。第一小节：写溪边钓鱼的孩子们是那么的快乐。第一小节：写溪边钓鱼的孩子们是那么的快乐。像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪（ln）花，你拨我溅（jin）笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。比喻，这句话运用比喻的修辞手法，形象地写出了一群孩子跳入水中的样子，表现了孩子们玩耍时的活泼、快乐。第二小节：写江上戏水的孩子们是那么的快乐。第二小节：写江上戏水的孩子们是那么的快乐。“两排银牙”表现了在水中嬉戏的孩子高兴快乐

6、的心情。松树刚洗过澡一身清清爽（shun）爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠（l），像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。拟人比喻，这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出了小蘑菇的可爱和美丽。第三小节：写雨后在树林中采蘑菇的孩子们是那么的快乐。第三小节：写雨后在树林中采蘑菇的孩子们是那么的快乐。拟人，把经过雨水冲洗的松树说成是刚洗过澡，一种童真童趣跃然纸上。说说你在第一小节中看到了怎样的画面。思考并交流思考并交流一个小孩在溪边垂钓，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪水清澈见底，溪边的垂柳在春风的吹拂下，挥舞着美丽的长发。溪水碧绿碧绿的，把孩子们

7、在水中的倒影都染绿了。一条鱼儿上钩了，扑腾一声，水花四溅。摘下鱼钩，鱼儿滑落在溪边的草地上，活蹦乱跳。几个孩子笑着，跳着，庆祝这来之不易的“收获”。如何理解“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这句话的意思？思考并交流思考并交流这句话写的是孩子们戴着斗笠在松林里采蘑菇，他们戴着斗笠的样子像蘑菇。可以通过联系上下文来理解。联系上文可知，松林里刚刚下过一场雨，雨后森林里钻出了许多小蘑菇。由“一声欢叫”“抖落”可知，“松林里一个个斗笠”其实就是戴着斗笠采蘑菇的活泼可爱的孩子们，他们戴着斗笠的样子像蘑菇。童年的水墨画摄取了一组儿童生活的镜头溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇，表现了孩子们童年生活的快乐。写出下

8、列句子使用的修辞手法。1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（比喻）2.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。（拟人）谢谢观看课内背诵汇总课内背诵汇总小学语文（人教版）三年级 下册绝句绝句迟日江山丽，春风花迟日江山丽，春风花草香。草香。泥融飞燕子，沙暖睡泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。鸳鸯。唐 杜甫1 1 古古诗三首三首 1 1 古古诗三首三首 惠崇春江晚景惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。豚欲上时。宋 苏轼1 1 古古诗三首三首 三衢道中三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。尽

9、却山行。绿阴不减来时路，添得黄绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。鹂四五声。宋 曾几2 2 燕燕子子 一身乌黑的羽毛，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加一对轻快有力的翅膀，加上上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。子。二三月的春日里，清风微微地吹拂着，如毛二三月的春日里，清风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那

10、么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。里的稻田上，飞到那边的高柳下了。剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小伶俐可爱的小燕子燕子光彩夺目的图光彩夺目的图画画 旷亮无比的天旷亮无比的天空空2 2 燕子燕子 读一读，读一读，记一记记一记 3 3 荷荷花花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨

11、挤挤的，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领

12、可真了不起。那画家的本领可真了不起。3 3 荷荷花花 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。封过了，我停止了舞蹈，静静地站在蹈。封过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦梦语文园地一文园地一 日日积月累月累 忆江南忆江

13、南江南好，风景旧江南好，风景旧曾谙。曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？唐 白居易5 5 守株守株待兔待兔 宋人有耕者。田中宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。而身为宋国笑。语文园地二文园地二 日日积月累月累 邯郸学步邯郸学步 滥竽充数滥竽充数 掩耳盗铃掩耳盗铃自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 画蛇添足画蛇添足杞人忧天杞人忧天 井底之蛙井底之蛙 杯弓蛇影杯弓蛇影元日元日爆竹声中一岁除，春风送暖爆竹声中一岁除，春风送

14、暖入屠苏。入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。换旧符。宋 王安石9 9 古古诗三首三首 清明清明清明时节雨纷纷，路上行人清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杏花村。唐 杜牧9 9 古古诗三首三首 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。少一人。唐 王维9 9 古古诗三首三首 语文园地三文园地三 日日积月累月累 文房四宝：笔文房四宝：笔墨纸砚墨纸砚雅人四好：琴雅人四好：琴棋书画棋书画花中君子：梅

15、花中君子：梅兰竹菊兰竹菊中医四诊：望中医四诊：望闻问切闻问切13 13 花花钟 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草

16、花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现左右含笑一现语文园地四文园地四 日日积月累月累 滁州西涧滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。人舟自横。唐 韦应物18 18 童年的水童年的水墨画墨画溪边溪边垂柳把溪水当作梳妆的垂柳把溪水当作梳妆的镜子，镜子，山溪像绿玉带一样平静。山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑

17、腾一声人影碎了，忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑草地上蹦跳着鱼儿和笑声。声。语文园地六文园地六 日日积月累月累 见善则迁，有过则改。见善则迁，有过则改。周易周易 过而不改，是谓过矣。过而不改，是谓过矣。论语论语人谁无过？过而能改，善莫人谁无过？过而能改，善莫大焉。大焉。左传左传改过不吝，从善如流。改过不吝，从善如流。苏轼苏轼24 24 火火烧云云 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天

18、空都有。还有些说也说不出来、见也些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。24 24 火火烧云云 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似

19、乎还跟着好几条小狗。跑着在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。不着了。语文园地七文园地七 日日积月累月累 兵来将挡，水来兵来将挡，水来土掩。土掩。不入虎穴，焉得不入虎穴，焉得虎子。虎子。眼见为实，耳听眼见为实，耳听为虚。为虚。近朱者赤，近墨近朱者赤，近墨者黑。者黑。语文园地八文园地八 日日积月累月累大林寺桃花大林寺桃花人间四月芳菲尽，山寺桃人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。花始盛开。长恨春归无觅处，不知转长恨春归无觅处，不知转入此中来。入此中来。唐 白居易