《感悟珍珠港》课件(冀教版八上).ppt

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1、张抗抗张抗抗教学目标教学目标1.1.朗读课文,理解文章内容,理清朗读课文,理解文章内容,理清文章的结构文章的结构2.2.体会文中蕴涵的作者的思想感情体会文中蕴涵的作者的思想感情3.3.感悟战争感悟战争 感悟和平感悟和平讨论并回答:讨论并回答:结合课本当中有关内容,请同学给结合课本当中有关内容,请同学给大家描述画面内容。大家描述画面内容。亚利山那纪念堂亚利山那纪念堂请同学们用文中的语段来描述下列图片请同学们用文中的语段来描述下列图片文中哪些段落可看出珍珠港受到了重创?文中哪些段落可看出珍珠港受到了重创?第五段:其中有一千一百七十名海军将士长眠第五段:其中有一千一百七十名海军将士长眠w第七段:罗斯

2、福仍然不相信如此强大的美军基第七段:罗斯福仍然不相信如此强大的美军基 地,怎么竟然会如此不堪一击。地,怎么竟然会如此不堪一击。w第八段:二千四百零三名美国人,灵魂第八段:二千四百零三名美国人,灵魂与硝烟融入蓝天。与硝烟融入蓝天。w第九段:九分钟之内,战舰与一千一百第九段:九分钟之内,战舰与一千一百 七十名船员一并迅疾沉没七十名船员一并迅疾沉没w第十段:它庞大的身躯像一头巨兽残留的第十段:它庞大的身躯像一头巨兽残留的骨骸骨骸巨大的平台陷于水下一米左右深处巨大的平台陷于水下一米左右深处n n强大的美军舰队如此不堪一击的根本原因强大的美军舰队如此不堪一击的根本原因是什么?我们用文中的一句话来回答。是

3、什么?我们用文中的一句话来回答。n n第七段:有恃无恐的骄傲与轻敌第七段:有恃无恐的骄傲与轻敌找一找找一找美军的美军的“有恃无恐与轻敌有恃无恐与轻敌”在文中有哪些具体表现?在文中有哪些具体表现?n n日本日本n n美国美国n n日本日本n n美国美国n n日本日本n n美国美国第一批轰炸机临近第一批轰炸机临近讯息被错误地判断讯息被错误地判断战机从航母上起飞时战士度假、姑娘跳舞战士度假、姑娘跳舞大规模的空袭开始大规模的空袭开始若无其事、无动于衷、刊登广告若无其事、无动于衷、刊登广告三三组组对对比比,突突出出说说明明了了正正是是由由于于美美军军思思想想的的懈懈怠怠 给给了了敌敌人人可可乘乘之之机机

4、朗读课文后,讨论:作者是如何划分层次朗读课文后,讨论:作者是如何划分层次的?重点应该是哪一部分?的?重点应该是哪一部分?(提示:可结合题目)(提示:可结合题目)(15)(69)(1017)珍珠港所见珍珠港所见感悟感悟追忆往事追忆往事原文中哪些句子是作者的感悟?如果亚利山那号健在,如果亚利山那号健在,在某种情况下,偶尔侥幸的成功,也许是失败之母在某种情况下,偶尔侥幸的成功,也许是失败之母人类呀,若是继续滥用战争,你终将坠入万劫不复人类呀,若是继续滥用战争,你终将坠入万劫不复的深渊。的深渊。讨论:讨论:n n谁知道珍珠港事件后美国采取了什谁知道珍珠港事件后美国采取了什么行动?结果是什么?么行动?结

5、果是什么?n n现在问同学们:谁是赢家?现在问同学们:谁是赢家?美国美国VS广岛广岛广岛市广岛市24.524.5万人中有万人中有2020万人死伤,城市建筑物在巨大冲击波万人死伤,城市建筑物在巨大冲击波的作用下全部倒塌和燃烧,一枚原子弹毁掉了一座城市。的作用下全部倒塌和燃烧,一枚原子弹毁掉了一座城市。现在我们再讨论:现在我们再讨论:w在战争中谁是真正的赢家?在战争中谁是真正的赢家?请同学们看几组资料请同学们看几组资料w第一次世界大战,把整个欧洲及西亚、非第一次世界大战,把整个欧洲及西亚、非洲和远东洲和远东1515亿人卷入,亿人卷入,30003000多万人伤亡,无多万人伤亡,无数财产受损。数财产受

6、损。第二次世界大战,第二次世界大战,6161个国家和地区参战,个国家和地区参战,1717亿人卷入,亿人卷入,90009000多万军人和平民在战争中多万军人和平民在战争中伤亡,经济损失伤亡,经济损失4 4万亿美元。万亿美元。核大国的核武器拥有量足以使我们的星球核大国的核武器拥有量足以使我们的星球被毁灭几百次。如果任何武装冲突的升级导被毁灭几百次。如果任何武装冲突的升级导致了核武器的滥用,人类文明将不复存在。致了核武器的滥用,人类文明将不复存在。1010秒钟我们就可倒退到石器时代。秒钟我们就可倒退到石器时代。在从未获得真正和平的世界上,只要有战争,就必然会有伤亡,战争是整个人类的灾难。结论:结论:

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