2023年上海市奉贤区语文高考一模写作优秀范文3篇：不能提供经验的经历是没有意义的.docx

《2023年上海市奉贤区语文高考一模写作优秀范文3篇：不能提供经验的经历是没有意义的.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年上海市奉贤区语文高考一模写作优秀范文3篇：不能提供经验的经历是没有意义的.docx（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【奉贤3篇】有人说，不能提供经验的经历是没有意义的。也有人认为不尽如此。对此，你怎么看？ 请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。珍贵的旅程（二类中）有人说，不能提供经验的经历是没有意义的，但也有人认为不尽如此，或许这能启发我 们的思考。在当今社会中，人们似乎尤其偏信经验。因为经脸常常能够快速地给出我们做事的方向 或方法，并匡正自身错误，许多人在经历过后得到了一定经脸，在以后的生活中，在遇到同 类问题时他们不仅不再感到棘手、陌生，甚至能运用这些经脸，完美地解决问题，在遇到新 的问题时也能运用累积的经验寻找出路与解决方法。但是经历并不等于经验，甚至在很多时候

2、，我们有过一段经历却未曾从中获得一定的经 验。因此，有人认为不能提供经脸的经历是毫无意义的。对于他们来说经历就像原料，而经 脸便是提取物，经脸能对以后的人生道路有所裨益，而经历仅是一段过往或回忆。众所周知， 在生产中总是不惜用大量的原料获得哪怕千分之一的有价值的提取物，经历和经脸也是如此, 而无法提取出经验的经历便被视作无用的渣滓被无情摒弃。而不能提供经脸的经历是否真的毫无意义，没有价值呢？其实不然，在众多古诗古文中， 不乏有许多都蕴含着智慧的真理，不论是赤壁赋中对人生意义的搜寻与揭示，还是过 秦论中对秦灭亡原因的总结和论述，无一不向我们提供了个人发展和治国的经验，但我们 却也会为“庭中有枇杷

3、树，为吾妻死之年手植也，今已亭亭如盖矣”的作者丧妻之痛哀叹， 此种经历并未给我们经脸却给了我们震撼的心灵感受，此种感受会在心中留下烙印，并值得 我们反复回味、追忆，丰富我们的精神世界。因此，我们不能功利性地对待经历，只为了经脸去经历。我们应该深刻地感受每一段经 历带给我们的喜怒哀乐，珍惜每一段珍贵的属于自己的独特体脸而非对有用的经历一味压榨, 面对不能得到经险的经历弃之如泥沙。每一个探索者的初衷都是探索与感受，并于大千世界中留下自己的脚印，而非为了探寻 金银财宝或古物遗迹启程，路途中的花开花谢，风雪雨晴或许才是旅程最珍贵的东西，让我 们尽情探索世界之美，回味感受每一段刻骨铭心的经历，在生命之旅

4、，留下自己的脚印。经验从不是经历的终点（二类下）人生海海，由各式各样的经历所拼凑成一幅美丽的画卷，这些经历中不乏有不能提供经 脸的，于是便有人会说，不能提供经脸的经历是没有意义的。可我认为，并不都是这样，获 取经验从不是经历的终点，也不是我们评判一次经历是否有意义的唯一标准。不能提供经验的经历有很多，例如躺平睡觉，在如今内卷日趋严重的社会环境下，躺平 睡觉仿佛成了摆烂人的代名词，但这真的没有意义吗？要知道，卷王是真的在卷但摆烂人可 不是真的拱烂，卷王卷到最后终于获得了成功的事业，但也极有可能是一具空洞的妪壳，健 康状况极度堪忧，而摆烂人不过是在内卷之中坚持修整自我，不轻易挑战身体极限，拒绝内

5、卷，是一种自我保护的方式。我相信各位卷王也是秉持着无经脸便无意义的信条行事，但这是不是一种社会功利化的 表现呢？当人们对经脸趋之若鹫，而忘却了生活真正的意义，这样的经历还应受推崇吗？答 案是显而易见的，对于经验的过分追求是不可取的，这会加重我们的精神内耗，使本就脆弱 的神经雪上加霜。又如游山玩水能提供什么经验呢？人们多半是沉浸在造物者的无尽宝藏中，有谁会想到 拿个小本本，绞尽脑汁记下从自然中获得的经脸呢？这就无意义吗？当然不是，正如我们不 能延伸人生长度,但能拓宽广度与深度，看似无经脸的旅游经历日后会成为我们的生活经脸， 是洗涤心灵的一种方式。可见一次经历有无经险，并不是当下就能决断的，更何况

6、其有无意 义呢？靛后，我认为评判一次经历是否有意义的标准多种多样，不应拘泥于有无经验。我们会 记得第一次学会骑自行车获得的经验，也同样能体会此后无穷次的自行车的快乐，我们不能 只看重第一次带来经脸便称作是有意义，不能否认的是此后重复每一次获得的满足感是极其 有意义的。幸福感、获得感、满足感，都可以是决定一次经历有无意义的标准。只看重经脸 的人生是无趣乏味的0因此，经脸从来不是一次经历的终点，也不是评判每一次经历是否有意义的唯一标准， 因为比经验更重要的是丰富多彩的人生。站在巨人的肩膀上（二类下）人的一生都在探索，在经历。人只有在经历了世间百态后，才能蜕变、成长。人的每一 段经历都在塑造他与别人

7、的不同的个体，如此看来，经历本身便有它独特的价值与意义。有人认为经历是否有意义取决于它是否能提供经验。诚然，他们用长远的眼光看待经历， 把经历中所获得的经验作为成长的附加值。以高人的视角来衡量他们在这段经历中的所得所 失，来确定它的价值。这确实是我们大部分人渴望从经历背后得到的东西。无论是他人还是 自己的经历，我们在听人讲述时往往会从中提炼出这段经历背后教会我们的道理，但经历能 给我们的，远不止于眼前的经验。也有人认为所有的经历都是有意义的，经历本身是一个积累的过程。你在当下除了对这 件事本身的感受，你无暇从中获取什么经验和道理。而在之后的某一天，你在与他人交谈或 是再次面临同样的处境时，你已

8、经得心应手了。经历所带给你的东西不会让你在当下立即有 所收获，而要在日后漫长的人生体验中，去感受经历带来的成长，故而我们对经历意义的衡 量不能拘泥于当下，它带来的是人生的体会，在日积月累中融入我们的骨血。此外，不同经历会给我们不同的道理，用单一的经验去评判它的意义是片面的。川端康 成在凌晨四点，看见海棠花未眠。这段经历可能给不了他什么经脸，可他却从中感受到了生 命的价值，用美学的眼光去发现这段经历的意义。我们对经历的定义不该那么功利。就如同 余秀华、史铁生，他们有着与常人大相径庭的经历，或许我们永远无法与他们感同身受，他 们的经验也无法帮到我们什么，但依旧有千千万万的人从他们的故事中受到启发。更何况，仅仅看重经历所提供的经验，那么没有经历的经验也是有价值的吗？那么多俗 语，道理，寓言故事，乃至父母在耳边的淳淳教诲，听过那么多遍不如我们自己去经历一次 来得刻骨铭心。故而真正有意义是经历本身，纵使经脸很重要，那也是经历赋予它的价值。站在巨人的肩膀上看世界，这个“巨人”指的绝不是死板的经脸，而是经历所堆砌起来 的成长、人情世故以及它所塑造的整个人生观。去体会，去经历，去探索，我们终究会在经 历过风风雨雨后铸就更好的自己。