语文教案漫话清高教学教案.docx

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1、语文教案一漫话清高一教学教案漫话清高. 了解“清高的内涵及历史上的清高人物。1 .思考“清高的当代意义。2 .学习随笔的写法。1 . 了解“清高的内涵。2 .当代人如何面对“清高。一创设情景、激趣导入金开诚，男，1932年生，江苏无锡人。九三学杜中央副。1955年北京大学毕 业，历任北京大学讲师、副教授、教授，校务委员会副主任。1981年入社。曾任 九三学社第七届中央委员，第八届中央常委，第九届中央副，中央宣传部长；第 六届全国政协委员，第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、 教授、博士生导师，中央社会主义学院副院长，中华文化学院副院长，九三学社 中央宣传部部长，第九届全国政协

2、常委。（二）自主-合作探究.自读感知1）课前要求学生上网或进图书馆查阅课文所涉人物与清高有关的故事：许 由，陶渊明、林和靖。倪云林、李白、孟浩然等。课堂上，学生推举代表分别讲 述，老师相机补充。2）学生扫瞄课文，概括段意：第1节：释清高。第2节：传闻中第一个清高的人的事迹。第3节：清高与富贵无缘。第4节：纯粹的清高者陶渊明。第5节：要享有清高之名，必须有才。第6节：评定清高是相当严格的。第7节：评定清高的标准是模糊的。第8节：当代应如何扬弃“清高这一概念。3由以上概括可把文章分成哪两局部？-1-7节）清高在古代（明确）二第8节清高在当代.研读探究（1许由、陶渊明的例子分别说明了什么？明确）许由

3、的例子说明“清高与显贵无缘，陶渊明的例子说明清高与富 贵无缘。2）李白、孟浩然的例子又分别说明了什么？明确）李白的例子说明了评定清高的样板是相当严格的。孟浩然的例子说 明了评定清高的标准既严格又模糊。3 .学生齐读第8节，分析作者认为“清高在当代有什么积极意义？明确）作者认为在市场经济中有的人并不能发财致富，有点清高可使人潦 倒时获得心理平衡；成功人士有一点清高可以使人清白正直，不利令智昏，这都 有利于社会稳定，和谐开展。4 .作者对传统文化的态度，对你有什么启发？结合“清高谈一谈。“清高是中国传统文化里一个特有的概念，同样以“清构词，并且也具 有中国传统文化特色的一个词是“清贫，它更明确地暗

4、示了 “清高中“清 的含义，那就是对功名富贵的不屑态度。今天，我国的经济开展取得了令世人瞩 目的成绩，涌现出一批批在事业上取得成功的杰出人士。当然，事业上的成功不 同于古代的“功名富贵，但还是有类似之处，那么，如何看待别人的成功？如 何在成功面前保持正常、理智的心态？本文作者开出的一剂方子是“清高，这 正是作者写本文的出发点所在吧。读者也许会嫌“清高迂阔，不敷有用，可是 这篇文章的意义在于提示我们：中国传统文化里有不少东西是可以古为今用的， 注意采取和汲取，有助于我们社会在健康的轨道上开展。5 .品读鉴赏本文在写作上有哪些地方值得我们学习？1明确这是一篇文化随笔，也是一篇说理散文，文题中的“漫

5、话最能表 达又文体特点，作者文笔飘逸灵动，材料翔实，事例精当，记叙，说理，抒情有 机融合，论述层层深刻，例证令人信服，表达了学者渊博的文史知识和清楚而严 谨的逻辑思维。哪里觅清高？刘志琴“清高，这是上个世纪五、六十年代的知识分子使用频率最ga。的词汇之 一，如今已难见踪影，试看时下的行文，不管是长篇、短论、散文、随笔又有哪 篇、哪句言清高？时过境迁，无可奈何花落去，“清高已经随着岁月流失了。要说“清字，中国人对此情有独钟是毫无疑义的。在中国人的词汇中，许 多美好的赞扬，往往是清字当头：卓越的才能是清才，志行高洁的称清士，儒雅 的文章称清文，廉洁奉公的官员称清官，纯洁的友谊为清交，还有清秀、清名

6、、 清醇等等，凡属令人敬重的人品、举止，物性、事理，几乎都要冠上一个“清 字。“清字再加上“高字当属顶量级的赞扬吧，不然，它曾是压在知识分 子精神上的重负。远在半个世纪以前，中国知识界就已开始了没完没了的运动，从五十年代初 批判肖也牧的我们夫妇之间）肇始，就把知识分子那种温情脉脉作为资产阶级、 小资产阶级的情调加以鞭笞，由此揭开知识分子改造的序幕，接踵而来的批判胡 风、反右派、拔白旗、反右倾、十年浩劫，矛头不仅指向时政言论，就连温良恭 谦让的性情，温文儒雅的风貌也在扫荡之列，致使那些素来洁身自好的，不争名 于市的，不轻言附众的，不太随和的，不耻奉承的等等具有个性的知识分子，纷 纷以清高进行自我

7、批判。很显然，这“清高在社会舆论中已是贬词，与衰词早 已绝缘。然而贬是贬，却又是臭豆腐一块，虽臭亦香，因为这清高与政治立场错 误相比，是轻量级的，不会伤筋动骨，捡讨检讨简单过关，因此不管是真清高， 假清高，一旦要H放思想检查莫不以“清高自谴自责，运动过后倘假设以清高 作结论，已属不幸中的大幸，又不免在自怨自艾中沾沾自喜。这“清高在知识 分子感情中纠集的喜怒哀乐，真是一言难尽。虽说这“清高已经异化，但毕竟 是淡泊明志的操守，自古以来就为人们所敬重，即使在极左思潮的暴风骤雨中, 那些耿直放达之士也多以清高自重，在心灵深处集有这一方净土。可悲的是，在当今商品经济的大潮中，这“清高已难有容身之地，且不说 那粗制滥造、泡沫泛起的学风，败坏学术研究的声誉，就是那学术腐败的丑闻也 是不绝于耳，为了争名争利争评奖争职称，不惜抄袭、剽窃、弄虚作假，拉关系， 送红包，甚至雇人代笔，假文凭，假学历屡见不鲜，这种“学术蝗祸，打而不 绝，浊浪滔滔，哪里言清高？语文教案一漫话清高