2落花生（练习）部编版语文五年级上册.docx

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1、部编版五年级上册2落花生同步练习一、选择题.以下每组句子中加点词的意思完全相同的一项为哪一项()A. 张骞成功开辟了丝绸之路。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花 生，就开辟出来种花生吧。” B. 他以普通劳动者的姿态出现。大家以全新的姿态迎接新年的到来。 老师那温和的话语，一直激励着我前行。地中海气候夏季炎热干燥，冬季温 和多雨。1 .用“”画出能够搭配的词语。(增强加强)效果发挥(先进作用)发言(热烈强烈)(收获收拾)果实2 .下面带点字的注音全部正确的一组是()A.徘徊(hui)祷告(dao)监考(jiao)楷书(jie) B.咆哮(x访o)埋葬(z4ng) 口供(gong)敞开(

2、ch&ng) C. 土匪(hui)侄子(zhi)哗笑(hua)祸患(hu宜n) 4 .落花生一文围绕落花生写了以下四局部内容，其中详写的是()A.种花生B.收花生C.吃花生D.议花生5 .对下面广告语使用的修辞手法判断正确的选项是()。 人类失去联想，世界将会怎样？ 牛奶香浓，丝般感受。 只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。 神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A. 双关口比喻拟人】对偶B. 双关口对偶夸张比照C. 双关口比照拟人口对偶D. 比喻夸张拟人口比照二、填空题.看拼音写词语。zhayoufenfumaotingaimu()00()banmukaipixianhongn

3、enlti()0()6 .认字标音。榨油()开辟()爱慕() 三、语言表达7 .说一说我们身边有哪些像花生一样的人？8 .按要求写句子。（1） .花生味道很美。花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话）（2） .父亲说：“这是我对你们的希望？ ”（改为转述句）（3） .播种买种浇水翻地（按顺序重新排列）四、现代文阅读课内阅读。父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石 榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看 它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才 知道。”我们都是说，母亲也点点头。父亲接下去说：“

4、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”.父亲把花生与、相比，说明花生没有，却10 .“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生 的精神。11 .“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是 和 o.“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两 种事物简单写一写。阅读课文片段，回答以下问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石 榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看 它矮矮地长在地上，等到

5、成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才 知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。12 .选文主要运用了哪种描写方法？()A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.场面描写13 .文中画的句子把花生和、进行了比照，突出表现了花生最可贵的特点：o14 .选文中的“有用的人”指的是 的人，“讲体面的人“指的是15 .为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?参

6、考答案:1. B【详解】此题考查词语的理解能力。A项中，开辟：（动）口翻开通路；创立：航线|市场。近开拓。口开拓开展；开 垦：工作|果园是我们出来的。口古代神话，盘古氏开天辟地。简称开辟，指宇宙的开 始。第一句，张骞打通了丝绸之路。开辟：翻开通路；创立。第二句：母亲开垦了一片地用来种花生。开辟：开拓开展；开垦。B项中，姿态：（名）姿势；态度：优美|谦虚的。近姿势。 第二句普通者的姿势和第二句的全新的姿势。两句中意思完全相同。C项中，温和：wn h6（形）（气候）不冷不热：气候四季如春。（性情、态 度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切：性情。近平和。反暴躁粗暴。 wen huon （气候）不

7、冷不热。（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲 切。第一句中读wEn h6,是老师不严厉，不暴躁。温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不 暴躁，使人感到亲切。第二句中读wEn h6 ,是地中海气候不冷不热，温和：（气候）不冷不热。2. 增强作用热烈收获【详解】B【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘 舌、前后鼻音等。A： “徘徊”的“徊”读音应为hu击；“监考”的“监”读音应为jiOn； “楷书”的“楷”读音应为k谊; B：正确;C： “土匪”的“匪”读音应为隹i； “哗笑”的“哗”读音应为h*3. D【详解】考查课内文章的主要内容的掌握

8、。落花生的中心思想是赞颂像落花生那样对社会有贡献的人，所以一定就是文章的详写 局部。其他局部都是写。4. A【详解】双关：在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言 在此而意在彼，这一种修辞手法叫做双关。对偶：是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意 思的修辞方式。比照：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比拟的修辞手法。对 比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比拟，让读者在比拟中分清好 坏、区分是非。“联想”有双重含义，一是“联想”公司旗下产品，二是思维逻辑。匚把牛奶比作丝。匚把空调拟人化。上下句

9、结构都是：名词+动词+名词+表状态的四字词语。6 .榨油吩咐茅亭爱慕半亩开辟鲜红嫩绿【详解】注意“榨、幕”的写法。7 . zha pi mu【详解】此题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多 读多练。榨油：zha youo开辟：kai pio爱恭：ai mUo.我们身边的清洁工、送奶工还有老师，他们都像花生一样默默为人们做贡献。【详解】. 花生不但味道很美，而且可以榨油。父亲说，这是他对我们的希望。买种翻 地播种浇水【详解】. 桃 石榴 苹果 美丽的外在 很有用8 .朴实无华.人要做有用的人 不要做只讲体面，而对别人没有好处的人9 .

10、（例如）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗 的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微缺乏道了。（例如）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升 起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整 个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就 把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们 就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。10. 此题考查了内容理解。联系上下文理解，从“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋

11、 在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果 实，必须挖起来才知道”可知，父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、石榴、苹 果这些水果相比拟，写出了花生虽然没有美丽的外在，但是很有用（或具有默默无闻、无 私奉献的可贵品质）。11. 此题考查了内容理解。联系上下文理解，由题干所给句子“所以你们要像花生，它虽然不 好看，可是很有用。”，回到文中找到对应的句子理解：“花生的好处很多，有一样最可 贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头 上，使人一

12、见就生爱慕之心。”可知，文中花生最可贵的特点是朴实无华、默默奉献。12. 此题考查对文章关键句的理解、分析能力。题干说的是在父亲的启发下，父亲说的是“所以 你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。结合后文“我”说的话“那么，人要做有用的 人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”由此可得出答案。13. 此题考查了学生的语言组织能力。学生结合自己的生活体会回答即可。注意语句通顺，不 要写错别字。例如1:蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的 时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微缺乏道了。例如2：向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚

13、升 起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整 个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就 把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们 就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。14. C桃子 石榴 苹果 把果实埋在地里，成熟以后，必须挖起来才知道它有没有 果实15. 默默无闻做贡献 外表好看，但对别人没有用。16. 父亲的话使“我们”对花生产生敬佩之情，也让“我”明白了做人的道理，并以此鞭策自 己。14. 木题考查的是对描写方法的分析和理解。结合原文的内容“父亲

14、接下去说”“我说”“父亲说”等内容可以得出运用的描写手法是语言描 写。15. 此题考查的是对句子的理解和分析。结合原文的内容“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、 苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地 长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”可以得 出这句话中把花生和桃子、石榴、苹果进行了比照，从“花生的好处很多，有一样最可贵。 它的果实埋在地里”可以得出花生最可贵的特点是把果实埋在地里，成熟以后，必须挖起来 才知道它有没有果实。16. 此题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文的内容“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”“那么，人要做有 用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”可以得出“有用的人”指的是默默无闻 做贡献的人，“讲体面的人指的是外表好看，但对别人没有用的人。17. 此题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文的内容“你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果 实，必须挖起来才知道。”“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”可以得 出父亲的话“深深地印在我的心上”是因为父亲的话使“我们”对花生产生敬佩之情，也让 “我”明白了做人的道理，并以此鞭策自己。