中班英语教案《Uncle和anut》.docx

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1、中班英语教案Uncle和anut幼儿园中班英语杰出教案Uncle和anut活动目标:1、初步学会单词aunt、uncle的发音2、积极参与游戏,提升幼儿英语自学兴趣活动过程:一、GreetingsT: “Hello, boys and girls .?”S: Hello, Miss Liu . rT: “Good morning, boys and girlsS: “Good morning,Miss Liu . ?”和后面的的家长客人招呼.二、RevisionT : Please stand up and show me your hands . Lefs sing a song6 ABC

2、?”三、Presentation1 . T: Here comes a lovely girlKitty”出具指偶 KittyKitty : ”I want to introduce my relatives to you ,do you know who are they ?”2 .Kitty: Who is she ?”出具图片T: “Listen to Kitty please Qk ?”K: “Aunt、aunt、aunt”示范点读音幼儿英语口语*将幼儿分成Apple、Pear两组,在自学训练过程中以小 组为单位展开比赛,获得星星最少的小组获得胜利并给与奖励。3. T: When I

3、say aunt (小声),you should say aunt (大声); When I say aunt (大声),you should say aunt (小声),ok ?”4. Have a match师生比赛一口气能够说道多少不下aunt5. T: Guess, who is he ?(用纸遮盖住叔叔图片的一部分)” 呈现出新知用上述方法训练单词Uncle四、Practice1. Let9 have a bomb建议:将一颗炸弹放到uncle/aunt Ji,写到aunt/uncle时,则该念两遍。做错的小朋友受适当惩罚2,快速出具单词卡,使幼儿快速反应单词展开训练3.1 am a

4、unt /uncle建议:应邀两位幼儿分别饰演aunt和uncle,并举着对应 单词卡片,师撞见哪位幼儿的肩膀,该后生快速握卡片冲起至 大声讲出单词。4.握手传话Apple组和Pear胡海宾老师拍掌已经开始展开比赛,每 组幼儿与旁边的幼儿握手并“传话,直至小组最后一位幼儿先 向老师握手传话的小组为胜。五、ConsolidationT : “Aunt and uncle have to go home ,please say goodbye to them .OK?Goodbye aunt! Goodbye uncle ! Give them a kissbye”鼓励幼儿与叔叔阿姨说道我爱你,给叔叔阿姨我爱你胸。

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