法制教育心得体会六篇.docx

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1、法制教育心得体会六篇篇一新课程谈到当今世界面临的一些重大问题如环境保护、动物 保护、计划生育等内容都与法制有关，如能在生物教学中渗透法 制教育，将使学生从小知法、懂法、守法，有效地培养青少年学 生的法律意识，提高学生明辨是非和守法用法的能力。法制教育 不光是空洞的理论教育，也不应该是触犯了以后的惩罚教育，而 是做到防患于未然。这就需要我们在一线的教师师多注意平时的 教育，在你的课堂中渗透法制，让你的学生在不自不觉中接受这 样的教育，但是我们在学科教学中要注重一定的方法。引导他们 成为知法守法的合格公民。那么，如何在教学过程中渗透法制教 育，这是我一直在摸索思考的问题，现将法制教育融入生物课堂

2、的一点看法和做法小结如下：教材中根据内容的特点安排了多处与法制教育有关联的内 容，教师可在熟悉教材的基础上，把这些知识点提炼出来。教师 还要借助生物学有关知识，提高学生的法律意识。学生接受教育 的主阵地是课堂，开展好法制教育的主阵地仍然是课堂，有效地 开展好包含法制教育在内的素质教育是每一个教师责无旁贷的 责任。生物教师更应有使命感和责任感，生物学主要是研究生命 活动规律及其现象的科学。生物学的知识可以说包罗万象，看似 散乱无章，其实有其内在的联系和规律，这些生物学上的内在规 别人的尊重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊，我们 的校园也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。这次法制讲座给我们上

3、了很好的一课，使同学们深深感悟到 遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们完美 的明天，让我们从此刻开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个 合格的当代中学生吧！篇六法制教育不仅仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的 是让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严, 权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在 我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护 网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会 关系。仅有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发 展。社会开展到今日，从现代教育理论的角度要求我们必须由 “应试教育”向“素质教育

4、”转变，因为教育本领是为了培养学 生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制 教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面开展 创造了良好的外部环境和文化气氛。所以作为大学生的我们一方 面要自我约束，遵纪守法；另一方面，我们的学习生活又要有稳 定的治安秩序作保障。经过这次法制教育课程，不仅仅让我对于法律知识和犯罪影 响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育 和引导我们应对纷纭的社会，应坚持法律，不可逾越之心;权益， 务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。律是生物繁衍不息的保证，也可以看成是生物生存于自然界的 “法律”O教师可引导学生反思，人类号称万物之

5、首，可身边却有很 多违法乱纪的行为，这不应该是很惭愧的吗？学生在反思中，自 然就会对遵纪守法有了进一步的认识，从而到达培养和提高他们 法律意识的教育目的。我们在学习生物圈这一课时，就应该 让学生从实际出发，看看你们周围的环境经历了怎样的变化，看 看现在周边的河流没有一条是清澈的，和二十几年前完全不一样, 以前小河中有小孩在游泳、打水仗，河里的鱼鲜美能吃，妇女在 河里洗衣服，现在河里的鱼已不能吃，就连河的颜色有时泛黑， 发出怪味，这是为什么？学生通过分析、通过讨论、通过比拟就 会发出感叹“保护环境多么重要啊！”此时再适时介绍保护环 境法森林法野生动物保护法，再结合有关生物知识讲 解，从而培养学生

6、热爱大自然的情操，树立遵纪守法的观念，从 而使学生了解世界各国都很重视这个问题，把6月5日定为“世 界环境日”。我们在学习人类遗传病这一节内容时，我们可以举出血 友病的这样的事实说一对夫妇，生了一个小孩，外表上和别人看 上去一样，没什么差异，但是一到这个小孩流血的时候，血流就 会不止，非要到医院才能止住。这样这对夫妇很是头疼，就请教 了医生，医生经过检查告诉他们。他们有血友病，使得小孩遗传了，而之前他们并没有做婚前检查，这样就让让学生理解如果夫 妻双方不做婚前检查，会造成小孩很大的后遗症，这样是对下一 代不很大不公平。学生就能自然地想到社会上为什么要求夫妻做 婚检的重要性，也就理解了婚姻法为什

7、么有那些条目了，让 学生在事实中理解更具有说服力，比我们空洞的说教效果好。在熟知教材的基础上，如何让普法知识走进学生的内心深处, 本人认为在教学过程中针对不同的教学内容应使用不同的教学 方法。当今时代已经进入高科技信息时代，教学的手段也不断更 新。课堂教学中充分利用现代信息技术，能及时地、广泛地了解 各种信息，同时也能适时地对学生进行法制教育。比方在上环境 的污染与保护一节时，同学们各尽所能地整合了一些有关环境污 染的资料，有的拍摄了工厂废气、污水排放的照片，有的从网络 上了乱砍乱伐、森林破坏的图片，在教学过程中，我引导学 生总结出环境污染主要是人为因素导致的，借此呼吁同学们应该 保护我们居住

8、的环境，加入保护环境的行列，同时让学生意识到 为了保护环境，假设是破坏人类居住的环境，必将受到法律的惩罚， 保护环境，人人有责！学校是教书育人的场所，只有通过知识反应才能检测同学们 对所学知识的掌握情况。班会课就成了同学们展示自己所学知识 的舞台。作为生物教师，我及时和自己任教班级的班主任沟通， 主动请缨，给同学们上一节班会课。结合中华人民共和国未成年人保护法以及预防未成年人犯罪法等，针对少数学生上 网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了 “远离网 吧，健康成长”的主题班会活动。课堂上，教师讲演，结合制作 案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们畅所 欲言，许多同学认为进

9、网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松 弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉 迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。最后通过总结，同学们正 确地认识了网络的利弊，同时也有了更强的自我保护法制观念。在教学中方法是多样的，教法是灵活的，对学生的这种法制 教育应该贯彻于每节课的内容中，本人只是浅薄的谈了一些自己 的看法，更多的可行的有效地方法需要我们广大的教师在以后的 教学中总结，就一定能把生物教学和法制教育更好的有机的结合。篇二教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料 而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是 如果有些人

10、真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人 犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯 吗？不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。如果这世界没有“法”，会怎么样？我想我一定会天天泡网 吧，人们肯定吸毒的吸毒，练法轮大法的练法轮大法。那么，这 个社会将会变成什么样子呀！所以说，法律，是不能没有的。近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。 是的，未成年人也犯罪。别不相信，比方你放学走了一天小路回 家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不 会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩（包括 辍学的），那你可能会很害怕。可是，未成年人是祖国

11、的花朵，如果连未成年人也走向犯罪 的道路的话，我们祖国未来的希望在哪？其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师 抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情 该做，什么事情不该做要有个明白。篇三今天，我们学校组织全体道德与法治任课教师和局部自愿参 加培训的教师培训小学生道德与法治，培训时间虽短，却让我感 受到小学生道德与法治的重要性，有了以下的心得体会：现在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情况也 有抬头的趋势，这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的 关系，而学校又是未成年人学习知识的第一阵地，加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好方法。那么中小学法制教

12、育的 现状如何呢？首先，教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识，法制教 育流于形式化。学校是青少年法制教育的主阵地，但在学校教育 中，与其他课程相比，法制教育仍然得不到足够的重视。所以教 育主管部门应重视学校法制教育的重要性，应该认识到加强未成 年人的法制教育不是可有可无，而是必不可少。其次，任课教师 水平参差不齐，教师队伍缺乏专业化，学生积极性不高。青少年是祖国的未来，民族的希望，搞好青少年法制教育， 预防和减少青少年违法犯罪，不仅是提高青少年自身素质，确保 青少年健康成长的需要，同时也是振兴中华民族的需要。因此， 我们应该加强学校的法制教育，要全面贯彻中央关于基础教育 与开展的决定关于进一

13、步规范中小学德育教育的意见关 于进一步加强社会治安综合治理的意见精神和中央两部“四五” 普法规划的要求，加强中小学法制课程建设，进一步改革和完善 法制教育教学内容，要把法制教育课纳入教学大纲，规定具体的 课时安排，争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育 等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构 编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。篇四在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路, 让自我后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少 年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了 “法 制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪 荣利老师

14、。本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说 是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的缺乏。很多案例的发 生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们 也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只 因一时冲动而铸成大错。纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生 王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅 仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青 少年犯罪的呢？纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、 老师的教诲，法律意识淡薄，区分是非、好坏的潜力较弱，以至 于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法 犯

15、罪的道路。一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿的青 少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识 淡薄，总认为自我做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在 这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自我的一生 都毁了。人最珍贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。 在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在 那失去自由的地方度过，会对自我的人生造成什么样的影响呢？ 青少年犯罪，不仅仅毁了自我，而且会“连累”到自我的家人。 家人把期望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们？ 就算是为了家人，我们也不能做出这

16、种“荒唐事”来。所以，我 们要预防违法犯罪。预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念, 维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事 做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自我的 区分潜力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自我该做的事 和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强决定力，谨慎交友， 从而更好地开展自我。这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青 少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好 做人，让自我的生命之船在正确的航线上行驶。篇五这天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教导员 的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时

17、，但我的感想却颇多。在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡 教不改。认为：只要自我不去杀人放火就行了，犯点小错误又有 什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小 时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有 养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公 物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅仅是给你个人的形象 抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自 禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续开展下去, 那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你 很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的 监狱

18、了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势, 便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。 但明辨是非的潜力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外 界的影响，一步步走上不轨之路。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻 尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边 呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社 会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身 受到伤害的必要措施了。为了防止同学之间产生矛盾，就应严于 律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满, 轻那么吵架，重那么就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时， 不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到 肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学 们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到