中班美术教案《美丽的帆船》.docx

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1、中班美术教案美丽的帆船中班美术活动教案美丽的帆船幼儿园中班美术教案：美丽的帆船一、活动名称：美丽的帆船二、活动目标：1、鼓励幼儿运用随意卷曲、涂色块的方法整体表现相同 的船帆。2、初步培育幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力、创造力。三、活动准备工作:1、“大海”背景图一张、帆船模型若干2、帆船底座人手1个、用以制作船帆的形状各有不同的 白纸、黑色水彩笔、油画棒四、活动过程：（一）唤起幼儿制作船帆的兴趣和心愿1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看看，这 就是什么地方？小海上存有什么？2、鼓舞幼儿观测周围的帆船，说道说道帆船上给了什么？ （部分船没帆）3、师：“帆船没帆能航行吗？为什

2、么？那怎么办呢？”（二）鼓励幼儿共同探讨船帆的制作方法1、引导幼儿民主自由探讨船帆的制作方法。2、鼓励幼儿观测“大海”上自造的帆船，探讨船帆就是怎 样制成的。师：“你晓得这些船帆就是怎么做的吗？“（鼓励幼儿观 测船帆上的折痕并辨认出这些折痕就是通过反反复复卷曲而产 生的。）3、给每个幼儿一张白纸，恳请幼儿卷曲并观测折痕。4、师生共同总结制作方法：将纸随意卷曲数次，特别注 意尽量用力卷曲，并使折痕清显出，然后关上，用水彩笔汤泽市折痕，最后上色，尽 可能浅色和深色互相配搭或有规律地交错采用颜色。船帆搞好 后，把它挂在底座上。（三）幼儿制作，教师指导1、恳请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆展开设计、装饰。2、鼓舞幼儿将纸沿各种角度卷曲，建议幼儿卷曲次数不 要过多，引导幼儿绘成与别人相同的图案。3、引导幼儿正反面光滑涂色。4、协助幼儿将船帆挂在底座上。（四）非政府幼儿共同观赏1、恳请幼儿将自造的帆船送至“大海”上。2、幼儿互相观赏，体会帆的造型美和色彩美，体验顺利 的快感。3、幼儿民主自由举力*帆船比赛: