长春四年级下册小蓝裙故事MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptx

《长春四年级下册小蓝裙故事MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春四年级下册小蓝裙故事MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptx（16页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、很多年以前，一个小镇上来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师就会亲手做一件“礼物”送给他（她）。这个礼物是什么?为什么要将礼物加上引号？一条小蓝裙。加引号表示重点强调，突出小蓝裙的重要作用。第1页/共16页学期结束时，有位小女孩得奖，老师就做了一件小蓝裙子送给了她。小女孩很高兴地跑回家，“跑”在文中有什么作用？去掉好不好？不好。“跑”字突出了小女孩得奖后的欣喜之情，急着回去给妈妈看，去掉后就表现不出小女孩回家的急切心情。第2页/共16页把小蓝裙拿给妈妈看，妈妈鼓励她穿起来。但穿起来以后，却怎么看怎么不对劲儿。原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调

2、。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？对比。将小女孩和小蓝裙作对比，突出小女孩的脏和小蓝裙的漂亮。第3页/共16页于是妈妈替小女孩梳洗，换上干净的衬衫。“哇！好一个美丽的小公主！”她像变了一个人似的。小女孩和妈妈都高兴极了。为什么说“她像变了一个人似的。小女孩由原来浑身脏兮兮的样子变成了美丽的小公主。第4页/共16页过了一会儿，妈妈又觉得不对劲儿了，原来家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。于是母女立刻动手打扫起来，一个下午的工夫，家里就焕然一新了。为什么妈妈感觉不对劲儿了？她是怎么做的？家里一团糟与漂亮的女儿很不协调。她带女儿把家里打扫干净了。第5页/共16页第6页/共16页

3、第7页/共16页邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。于是，一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在现在这个小镇上了。1.邻居们为什么也感到不对劲儿了？2.划横线的这句话说明了什么？这样的结果给人什么启示？第8页/共16页1.因为他们觉得自己脏兮兮的房子与小女孩家漂亮的房屋很不相称。2.大家齐心协力，把街道打扫得整齐清洁。故事的结果出人预料，一条裙子竟然引起整个街道的变化，这种变化启示我们：“创造美好生活，要从我做起，从小事做起。第9页/共16页主题思想 小蓝裙的故事告诉我们，每个人都希望自己与周围美的事物协调一致，为了协调，小镇发生了一系列令人欣喜的变化。这说明一个大的进步

4、往往是从微小的改变开始的，我们要善于从生活中发现美、感受美，进而创造美。第10页/共16页这篇文章想要告诉我们什么？1.”勿以善小而不为”2.榜样的作用极大。3.爱与爱的传递令人震撼。第11页/共16页写作方法指导学习反复的修辞手法 反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。本课有四处写到“不协调”，同一个词组在一篇文章出现会不会显得语言单调，是不是犯了重复、啰唆的毛病呢？有时候确实是这样的，但是这里不是重复、啰唆，而是写文章的需要，起到了强调的作用，因为这篇课文就是在告诉我们，要努力改变不协调的现象。第12页/共16页精彩例句“大山原来是这样的，月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。”（铁凝哦，香雪）“这样的”一词在文中连续出现了三次，而且语气强烈，突出表现了香雪怀着兴奋的心情，第一次独自在大山中夜行时的特殊感受。第13页/共16页知识百花园关于榜样的名言榜样的力量是无穷的。科.达勒维耶榜样具有良好的感染力。塞.约翰逊命令只能指挥人，榜样却能吸引人。威.亚历山大第14页/共16页第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页