陕西省安康市石泉县池河镇九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示2教案新版粤教版_1.pdf

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1、 陕西省安康市石泉县池河镇九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示(2)教案(新版)粤教版 第 2 页 第七章第三节溶液浓稀的表示 课标依据 能进行溶质质量分数的简单计算。教学目标 知识与 技能 1、能进行关于溶质质量分数的简单计算。2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。过程与 方法 通过实验掌握配置一定质量分数的溶液的操作。通过练习巩固溶质质量分数的计算。情感态度与价值观 用溶液计算的知识解决生活中的实际问题。教学教配置一定质量分数的溶液的实验。第 3 页 重点难点 学 重点 溶质质量分数的简单计算。教学 难点 关于溶质质量分数的简单计算 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型

2、 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 介绍 知识目标 图片 A B 创设情境 2 分钟 自制 讲解 过程与方法 图片 A E 建立表象 5 分钟 下载 观看 过程与方法 图片 A E 帮助理解 10分钟 下载 第 4 页 媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播

3、放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H.设疑_播放_概括.教学过程师生活动 设计意图 第 5 页 设计【教师】复习:溶质质量分数公式【学生】学生回答 1.溶质质量分数的简单计算 阅读课本 206 页例 1【师生】总结解题方法 多媒体(习题 1)学生完成 教师讲评 2.有关溶液稀释的计算 多媒体(习题 2)总结:根据稀释前后溶质的质量不变解题 学生自学 206 页例 2 总结解题思路 完成课本 2.7 页练习题 3.配置一定溶质质量分数的溶液 教师演示并讲解 学生记住实验要点。4.课堂小结:(1)溶质质量分数的简单计算(2)溶液稀释的计算 复习公式为下面学习运用打下基础。通过学练习进一步巩固溶质的质量分数的计算。通过学生自己总结思路突破本节课 第 6 页(3)配置一定溶质质量分数的溶液的实验步骤 5.作业:必做题:选做题:绩优学案强化提升 的难点。巩固提升。第 7 页

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