2019八年级语文上册 第二单元 5 说几句爱海的孩子气的话(第2课时)限时练 鄂教版.doc

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1、1说几句爱海孩子气的话说几句爱海孩子气的话第一课时第一课时 限时练( 40 分钟)A卷 基础题(9分)游戏的功用人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的 演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进化的过程。游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中,能体验到愉悦。这种愉悦情绪,能激发和调动 他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为,游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习 未来生活技能的必要途径,使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索 力、观察力和创造力。美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组,对他们进行了一种名为“托伦斯 测试”的创造性

2、和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘 画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作,然后给自 己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示,有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵 活,比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为,其根本原因并不在于游戏本身, 而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明,适量地玩计算机游戏对孩 子并没有什么不好的影响;反之,对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来 自美国的另一项研究表明,喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。年轻人往往喜欢一些

3、高难度游戏,以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时 ,也即在克服障碍时,年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中 ,而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况,这是因为人在能力极限下 进行工作时所达到的投入状态,是没有什么能够比得上的,这种态度就是游戏设计师和心 理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态,人们就想长久地停留在那里,不管是放弃 还是获胜,两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足 以激励人心,年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中 ,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自

4、我满足和自我肯定。当今,本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人 晚年的生活增添乐趣,还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精 神压力的功用,可以使老人有一个健康的心态。通过调查,研究人员发现“边玩电子游戏 边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃,同等运动量下,他们的收获也更多。定期通过 游戏机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症”。 1、根据文意,下列游戏功用的概括,不准确的一项是( ) A、游戏有助于提高孩子的探索力、观察力和创造力。 B、游戏有助于调动和激发孩子们大脑神经的高度活动能力。C、游戏可以给年轻人带来自我满足和自我肯定。 2D、

5、游戏可以增添老年人的生活乐趣,还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们 精神压力的作用。 2、根据文本的判断,下列说法不准确的一项是( ) A、“心流”是人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态。 B、定期通过游戏来进行体育锻炼,一定能预防老年痴呆症。 C、适量地玩计算机游戏,对孩子们不但没有不好的影响,反而对孩子们各方面能力 的培养有一定的积极作用。 D、游戏是孩子学习未来生活技能的必要途径。 3、下列对原文内容的概括与分析正确的一项是( ) A、孩子之所以喜欢游戏,是因为游戏是孩子对未来生活的预演,是学习未来生活技 能的必要途径。 B、借助一系列根据图形进行的拓展来判断创造力程度的高低

6、,是“托伦斯测试”基本 原理。C、要想让孩子聪明、有活力,就应鼓励孩子多玩游戏,因为游戏对培养孩子各方面的能 力有积极作用。D、年轻人喜欢玩一些高难度游戏,并在克服重重障碍中,获得刺激和乐趣,这就是 在重复人类的演化过程。lB卷 拓展题(9分)欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取 多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今本草注别药性论云 :“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比初似儿戏然 或有验殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之, 则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以

7、已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子 之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年 前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。(选自东坡志林) 4、对下列加点词的理解不正确的一项是( ) A、欧阳文忠公尝言 曾经 B、可以已佞 巧言谄媚,奸伪 C、然或有验殆未易致诘也 有人 D、文忠因言 于是 5、为文中画横线的语句断句,正确的一项是( ) 医以意用药多此比初似儿戏然或有验殆未易致诘也。 A、医以意用药多此 / 比初似儿戏 / 然或有验 / 殆未易致诘也。 B、医以意用药多此比 / 初似儿戏 / 然或有验 / 殆未易致诘也。 C、医以意用药 / 多此比初 / 似儿戏 / 然或有验殆 / 未易致诘也。 D、医以意用药多 / 此比初 / 似儿戏 / 然或有验 / 殆未易致诘也。 6、下列对本文内容理解不正确的一项是( ) A、用麻黄根和旧竹扇制成药末服用,可以止汗。 B、医生为了治好患者的病,用了舵工的牙、手和所处的汗。 C、作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰,疗贪,已佞,治怯,疗恶疾 ”等是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。 D、作者沉船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来, 说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。【答案】1、B 2、B 3、B 34、C 5、B 6、B

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