运动快慢教学课件.pptx

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1、第1页/共22页第2页/共22页第3页/共22页讨论问题：讨论问题：1.1.看到了什么？看到了什么？2.2.他们运动得一样快吗？他们运动得一样快吗？3.3.能不能比较他们运动的快能不能比较他们运动的快慢呢？慢呢？第4页/共22页问题一v 在百米竞赛中，运动员甲用在百米竞赛中，运动员甲用10s10s跑完全程，运动员乙用跑完全程，运动员乙用11s11s跑跑完全程，哪位运动员跑得快？完全程，哪位运动员跑得快？第5页/共22页问题二v 汽车汽车A A在在2h2h内行驶内行驶80km80km，汽，汽车车B B在在2h2h内行驶内行驶170km170km，哪辆汽，哪辆汽车运动得快？车运动得快？第6页/共2

2、2页问题二v 汽车汽车A A在在2h2h内行驶内行驶80km80km，汽，汽车车B B在在2h2h内行驶内行驶170km170km，哪辆汽，哪辆汽车运动得快？车运动得快？第7页/共22页1.1.哪个运动员哪个运动员跑得快？你是跑得快？你是用哪个方法判用哪个方法判断的？断的？2.2.如果裁判没看到如果裁判没看到比赛，只看到了比比赛，只看到了比赛成绩，他用什么赛成绩，他用什么方法判断谁跑得快方法判断谁跑得快？第8页/共22页总结v 比较运动快慢有两种方法：比较运动快慢有两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短一是看路程相同的情况下，所用时间的长短二是在时间相同的情况下，看路程的大小。二是在

3、时间相同的情况下，看路程的大小。v 新问题：新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？比较呢？第9页/共22页 例例:运动员用运动员用10s10s跑了跑了100m100m，汽车在，汽车在2h2h内行驶内行驶了了72km72km，那运动员和汽车哪个快呢？，那运动员和汽车哪个快呢？v 总结：总结：当所走的路程，所用的时间都不一样时，用路当所走的路程，所用的时间都不一样时，用路程跟时间的比值来比较（统一标准）。程跟时间的比值来比较（统一标准）。一一.运动快慢的比较运动快慢的比较 新问题：新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何若路程不相同，时间也

4、不相同时，那如何去比较呢去比较呢第10页/共22页观察下面四个物体的运动，分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。初始位置/m经过时间/s末了位置/mA.A.自行车沿平自行车沿平直道路行驶直道路行驶0 02020100100B.B.公共汽车沿公共汽车沿平直道路行驶平直道路行驶0 01010100100C.C.火车沿平直火车沿平直道路行驶道路行驶500500303012501250D.D.飞机在天空飞机在天空直线飞行直线飞行500500303029002900(5m/s)(10m/s)(25m/s)(80m/s)第11页/共22页速度速度v 表示的物理意义：表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量表

5、示运动的快慢的物理量v公式：公式：速度速度=单位：单位：在国际单位制中为米在国际单位制中为米/秒秒（m/s或或ms-1）路程路程时间时间(符号符号:v)v 定义：定义：路程跟时间的比值路程跟时间的比值s-路程路程-米米(m)t t-时间时间-秒秒(s)v-速度速度-米每秒米每秒(m/s)常用单位：千米每小时常用单位：千米每小时（km/h或或kmh-1）第12页/共22页汽车的速度是汽车的速度是“10m/s”，读读作作:10 10米每秒米每秒，它的物理意义：它的物理意义：汽车汽车在在1秒秒内通过的路程是内通过的路程是10米米。飞机的速度是飞机的速度是“500m/s”，读作读作:500500米每秒

6、米每秒，它的物理意义是：它的物理意义是：飞机在飞机在1秒秒内通过的路程是内通过的路程是500米。米。将下列单位换算：将下列单位换算：1m/s=_ =_km/hKm/h3.6 1km/h=_ =_m/sm/s18km/h=m/s15m/s=km/h 练习练习:554第13页/共22页小资料 约约1.1m/s约约20m/s约约5m/s约约250m/s第14页/共22页例例1 1：刘翔在：刘翔在20042004年雅典奥运年雅典奥运会中，以会中，以12.91s12.91s获得了男子获得了男子110m110m栏金牌，试求这项奥运会栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆记录的速度是多少？如果一辆

7、行驶中的摩托车的速度表指示行驶中的摩托车的速度表指示为为30km/h30km/h，哪一个速度比较大，哪一个速度比较大？解：利用公式解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为，可以算出刘翔的运动速度为 所以刘翔的运动速度比摩托车的大。所以刘翔的运动速度比摩托车的大。第15页/共22页 例例2:2:运动员用运动员用10s跑了跑了100m，汽车在汽车在2h内内行驶了行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？那运动员和汽车哪个快呢？因为因为v v1 1=v v2 2所以运动员和汽车一样快所以运动员和汽车一样快运动员的速度运动员的速度：汽车的速度：汽车的速度：解解：第16页/共22页速度大小的另一种比较方法

8、-图像法v 思考：思考：如图所示甲、乙两质点的如图所示甲、乙两质点的s st t图象；谁运动得比较快？图象；谁运动得比较快？甲乙t/s1030s/m90此运动此运动为匀速为匀速直线运直线运动动第17页/共22页想想议议，回答下面问想想议议，回答下面问题：题：1 1、哪个球运动的时间比较长？、哪个球运动的时间比较长？2 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？保持不变？3 3、哪个小球的运动越来越快？、哪个小球的运动越来越快？（友情提示：两种比较快慢的方法）（友情提示：两种比较快慢的方法）注意注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同同一照片中两个球

9、之间的时间间隔相同第18页/共22页匀速直线运动：运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动。其重要特征是快慢。其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机械运动。动。是最简单也是最理想的一种机械运动。第19页/共22页一列火车长一列火车长200m200m

10、，以，以36km/h36km/h的速度通过的速度通过一座长一座长1.6km1.6km的大桥。问火车从上桥到全的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？部离开大桥所用的时间是多少？巩固练习：巩固练习：已知：S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求：求：t=?t=?SV1.8km36km/ht=0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h解:由速度公式第20页/共22页小结：小结：1.1.比较物体运动快慢的方法；比较物体运动快慢的方法；2.2.速度的定义、意义、公式、单速度的定义、意义、公式、单位；位；3.3.速度的简单计算。速度的简单计算。第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页