教师说课信息化教学设计PPT模板课件.pptx

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2、E S I G N教学效果 T E A C H I N G E F F E C T延时符学校学校LOGO教学背景 TEACHING BACKGROUND此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO在教材中的地位和作用在教材中的地位和作用A S T H E P O S I T I O N A N D R O L E O F T E A C H I N G M AT E R I A L SLorem ipsum dolor sit amegrea stuff hereand Pabus denima ostebus kole

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5、 体 语 言 风 格 此 处 添加 详 细 文 本 描 述解决对策此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添加 详 细 文 本 描 述在此添加标题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添加 详 细 文 本 描 述学校学校LOGO教学目教学目标T E A C H IN G GO A LPRODUCTS 01PRODUCTS 02PRODUCTS 03PRODUCTS 04PRODUCTS 05PRODUCTS 06学校学校LOGO教学重点教学重点T E A

6、 C H I N G I M P O RTAN T P OI N T SDesignAudioPhotoAnimationVideo教学难点此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，教学重点此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，教学关键点此

7、 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，学校学校LOGO教学分析ANALYSIS OF TEACHING此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO教学分析教学分析A N A LY S I S O F T E A C H I N G循序循序渐进渐进此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述形式新形式新颖颖此 处 添 加 详 细 文

8、 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述分分层层兼兼顾顾此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述因材施教因材施教此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述学校学校LOGO教学分析教学分析A N A LY S I S O F T E A C H I N GSOTW在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的

9、描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题学校学校LOGO学法分析RESEARCH METHOD ANALYSIS此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO学法指学法指导R E S E A R C H M E T H O D IN S TR U C T I O N此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语读中学：探索发现 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关

10、并 符 合 整体 语问中学：思考质疑此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语动中学：锻炼能力此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语练中学：巩固提高学校学校LOGO学法指学法指导R E S E A R C H M E T H O D IN S TR U C T I O N在此添加标题在此添加标题在此添加标题在此添加标题在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的描 述 说 明

11、。学校学校LOGO教学过程TEACHING PROCESS此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO教学教学过程程T E A C H IN G P RO CE S S导导入新入新课课此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述明确目明确目标标此 处 添 加 详 细 文 本描 述，建 议 与 标 题相 关 并 符 合 整 体 语言 风 格 此 处 添 加 详细 文 本 描 述自主学自主学习习此 处 添 加 详 细 文 本 描

12、述，建 议 与 标 题相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添 加 详细 文 本 描 述.学校学校LOGO合作探究合作探究此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述课课堂堂总结总结此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述布置作布置作业业此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述学法指学法指导R

13、E S E A R C H M E T H O D IN S TR U C T I O N知知识测评识测评此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述学校学校LOGO导入新入新课TO I M P O RT NE W L ES S O N在此添加标题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此处 添 加 详 细 文 本 描 述在此添加标题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处

14、 添加 详 细 文 本 描 述在此添加标题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述在此添加标题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语 言 风 格 此 处 添 加 详 细文 本 描 述学校学校LOGO课程目程目标C O U R S E O B J E C T I V E S在 此 添加 标 题在此添加标题在 此 添 加标 题在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此

15、处 添 加 详 细 文本 描 述在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添 加 详 细 文本 描 述在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添 加 详 细 文本 描 述学校学校LOGO自主学自主学习A U TO N O M OU S L E A R N I N G在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此

16、录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题学校学校LOGO合作探究合作探究C O O P E RAT I O N IN QU IRYTextTextTextTextText2013Text2014Text2015在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在

17、此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在此添加标题学校学校LOGO知知识测评M E A S UR EM EN T O F T H E K N O W L E D G E此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添加 详 细 文 本 描 述在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详

18、 细 文 本 描 述，建 议 与 标题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风 格 此 处 添加 详 细 文 本 描 述在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语 言 风格 此 处 添 加 详 细 文 本 描 述在 此 添 加 标 题学校学校LOGO课程程总结 C O U R S E S U M M A RY在此添加标题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在此 录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 添 加 标 题在 此 录 入

19、 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 添 加 标 题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 添 加 标 题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。在 此 添 加 标 题在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。学校学校LOGO课后作后作业H O M E W O R K A F T E R C L A S S提升学习趣味在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此 录入 图 表 的 描 述 说 明。回顾知识

20、点滴在 此 录 入 图 表 的 描 述 说明，在 此 录 入 图 表 的 描述 说 明。检测学习效果在 此 录 入 图 表 的 描 述 说 明，在 此录 入 图 表 的 描 述 说 明。学校学校LOGO板书设计BLACKBOARD WRITING DESIGN此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO板板书设计B L A C K B O A R D W R I T I N G D E S IG N布 局 合 理 重 点 清 晰主 次 分 明简 明 精 练学校学校LOGO板板书形式形式B L A C K B O A R

21、D W R I T I N G FO RM此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语对称型板书此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并 符 合 整体 语偏正型板书学校学校LOGO教学效果TEACHING EFFECT此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建 议 与 标 题 相 关 并符 合 整 体 语 言 风 格，学校学校LOGO教学教学优势T E A C H I N G A D VA N TA G E在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建议 与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语言 风

22、 格 此 处 添 加 详在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建议 与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语言 风 格 此 处 添 加 详在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建议 与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语言 风 格 此 处 添 加 详在 此 添 加 标 题此 处 添 加 详 细 文 本 描 述，建议 与 标 题 相 关 并 符 合 整 体 语言 风 格 此 处 添 加 详学校学校LOGOLOREM IPSUM DOLOR SIT AMECDeleniti and apeirian temporibus eam cu,ad m

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