浙教版科学七年级上复习课件新教材.pptx

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1、1、指出蜗牛身体的主要组成部分；、指出蜗牛身体的主要组成部分；壳壳两对触角两对触角眼点眼点足足口口第1页/共32页2、填空：、填空：蜗牛是有感觉的生物体，它有蜗牛是有感觉的生物体，它有_、_、_和和_，但没有，但没有_。视觉视觉触觉触觉嗅觉嗅觉味觉味觉听觉听觉第2页/共32页一、细胞的发现一、细胞的发现1、罗伯特、罗伯特胡克发现细胞胡克发现细胞（细胞壁）（细胞壁）2、细胞学说的创立、细胞学说的创立（施莱登（施莱登 施旺）施旺）内容：内容：动物和植物都是由相同的动物和植物都是由相同的基本单位基本单位细胞构成的细胞构成的第3页/共32页动物细胞和植物细胞动物细胞和植物细胞第4页/共32页细胞的基本

2、结构及功能：细胞的基本结构及功能：动动物物细细胞胞细胞膜：细胞膜：保护细胞并控制细胞与保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换外界之间的物质交换许多生命活动在这里进许多生命活动在这里进行、加速细胞与外界的行、加速细胞与外界的物质交换物质交换含有遗传物质含有遗传物质细胞壁：细胞壁：保护和支持细胞的作用保护和支持细胞的作用内含细胞液内含细胞液是进行光合作用的场是进行光合作用的场所，内含叶绿素。所，内含叶绿素。植植物物细细胞胞细胞质：细胞质：细胞核：细胞核：叶绿体：叶绿体：液泡：液泡：第5页/共32页目 镜镜 筒 物 镜镜 壁反 光 镜 载 物 台压 片 夹镜 座倾斜关节粗准焦螺旋细准焦螺旋集 光 器

3、物镜转换器第6页/共32页安放 对光 放片 调焦 观察显微镜的使用步骤：显微镜的使用步骤：第7页/共32页观察：将装片放在载物台上，观察物对准通光孔的_，用压夹压住装片。眼看物镜，向前转动_，使物镜和装片接近。眼看目镜，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升，观察到模糊的物像时停止。双手转动_直到物像清晰为止。中央粗准焦螺旋细准焦螺旋第8页/共32页放大倍数及移像放大倍数及移像：1.放大倍数放大倍数=2.放大倍数越大放大倍数越大,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越 _ 视野变视野变_。放大倍数越小放大倍数越小,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越_，视野越视野越_。目镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜的放

4、大倍数。物镜的放大倍数。大大少少暗暗小小多多亮亮3.P在显微镜中看到的是在显微镜中看到的是_，如像在视野，如像在视野的左上方的左上方,要把它移到视野中央要把它移到视野中央,装片应向装片应向_移移.P左上方第9页/共32页细胞分裂：细胞分裂：分裂过程中，最引人注意的变化是：分裂过程中，最引人注意的变化是：细胞分裂导致的结果（意义）：细胞分裂导致的结果（意义）：一个细胞连续分裂一个细胞连续分裂4次，会有多少个细胞？次，会有多少个细胞？一个母细胞经过复杂的变化后，一个母细胞经过复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。分裂成两个子细胞的过程。a.使单细胞生物个体数增加；使单细胞生物个体数增加；b.使多细

5、胞生物中的细胞数目增加。使多细胞生物中的细胞数目增加。16 细胞核中出现染色体；最后这些染色体会细胞核中出现染色体；最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。平均分配到两个子细胞中去。第10页/共32页 刚分裂产生的子细胞大小一般刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半。它们吸收营养只有母细胞的一半。它们吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断物质，合成自身的组成物质，不断长大。这个过程叫做长大。这个过程叫做细胞生长细胞生长。导致的结果导致的结果：细胞体积增大：细胞体积增大举例：举例：伤口愈合、头发长长伤口愈合、头发长长第11页/共32页细细胞胞分分化化 在细胞分裂过程中，有的细胞则发生了变在

6、细胞分裂过程中，有的细胞则发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程化，形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程叫做叫做细胞分化细胞分化。导致的结果导致的结果：细胞种类增多：细胞种类增多第12页/共32页由许多形态相似，结构和功能相同的由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群细胞，联合在一起形成的细胞群组组 织：织：组织的形成：组织的形成：细胞分化的结果形成组织细胞分化的结果形成组织植物的组织植物的组织第13页/共32页组织：定义：_相似，_的细胞群叫组织。动物体内的四大组织有：_、_、_和_，其中分布最广的组织是_植物体内的组织有：_、_、_、_和_等。形态结构功能

7、相同神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织结缔组织保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织第14页/共32页构成植物的各种组织分分生生组组织织营养组织机械组织输导组织输导组织保护组织保护组织第15页/共32页组织名称组织名称组织名称组织名称分布（叶为例）分布（叶为例）分布（叶为例）分布（叶为例）结构特点结构特点结构特点结构特点功能功能功能功能植物的组织植物的组织植物体的表皮植物体的表皮细胞扁平，细胞扁平，排列紧密排列紧密保护作用保护作用叶脉、叶柄的叶脉、叶柄的管、导管管、导管(根茎中都有根茎中都有)筛状、管状筛状、管状结构结构输送水分、无机输送水分、无机盐、营养物质盐、营养物质叶肉细胞叶肉细胞(根茎

8、根茎叶花果实中都有叶花果实中都有)绿色，绿色，有叶绿体有叶绿体制造和贮存营制造和贮存营养物质养物质根茎中的纤维、根茎中的纤维、石细胞石细胞细胞壁加厚细胞壁加厚支撑和保护支撑和保护植物体生长部位植物体生长部位（根尖、茎尖等）（根尖、茎尖等）始终保持分始终保持分裂能力裂能力分裂产生分裂产生新细胞新细胞保护保护组织组织输导输导组织组织营养营养组织组织机械机械组织组织分生分生组织组织第16页/共32页3、动物四大组织的特点：组织结构特点分布主要功能上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织上皮细胞组成皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面保护、分泌和吸收细胞间隙较大，细胞间质较多分布广、形态多样，如血液、软

9、骨、肌腱等运输、支持的功能由神经细胞组成脑、脊髓和神经中接受刺激、产生并传导兴奋的作用由肌细胞组成人体的四肢、躯体，体内的心脏、胃、肠等器官能收缩和舒张，因此能产生运动第17页/共32页 由由多种组织多种组织构成的、构成的、具有具有一定功能一定功能的结构叫的结构叫器器官官一、什么器官？一、什么器官？第18页/共32页 植物的器官植物的器官 根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子与植物与植物制造自制造自身营养身营养物质和物质和生长有生长有关关 叫叫 营养营养器官器官与植物与植物的生殖的生殖有关有有关有关关 叫叫 生殖生殖器官器官 第19页/共32页二、人体系统二、人体系统1 1、系统系统：由由功能功能

10、相近的相近的器官器官按按照一定的照一定的顺序顺序排列在排列在一起，能完成一项或一起，能完成一项或多项多项生理活动生理活动。2 2、人体的八大系统、人体的八大系统消化、循环、呼吸、泌尿、消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌生殖、神经、运动、内分泌第20页/共32页组组织织器器官官系系统统细细胞胞动物体和人体具有动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的细胞是怎样构成生物体的生生物物体体第21页/共32页植物和动物的主要区别：植物和动物的主要区别：植物：植物：能进行光合作用制造有机物来获能进行光合作用制造有机物来获 取营养；取营养；动物：动物：靠摄取食物来获取营养物质。靠摄取食物来获取营养

11、物质。（靠吃其它生物来获取营养物（靠吃其它生物来获取营养物质）质）第22页/共32页分类等级：1.1.等级：由高到低分七个等级，分别是等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。界、门、纲、目、科、属、种。2.2.界是分类的最高等级，生物可分动物界界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。和植物界。种是生物分类的最小单位种是生物分类的最小单位。3.3.生物间分类单位越近共同特征越多，反生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。之越少。第23页/共32页一、动物分类一、动物分类根据有根据有无无脊椎骨脊椎骨脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物（根据特征进行）（根据特征进行）

12、鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物棘皮动物棘皮动物节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物原生动物原生动物第24页/共32页脊椎脊椎动物动物生活生活习性习性呼吸呼吸体表体表体温体温生殖生殖受精受精鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类终身终身水生水生幼体水生幼体水生成体两栖成体两栖陆生陆生陆上陆上陆上陆上鳃鳃幼体用鳃、幼体用鳃、成体用肺成体用肺肺肺肺肺肺肺皮肤皮肤裸露裸露鳞片鳞片或甲或甲鳞片鳞片被羽毛被羽毛被毛被毛变温变温变温变温变温变温恒温恒温恒温恒温卵生、水卵生、水中受精中受精卵生、水卵生、水中受精中受

13、精卵生外卵生外有硬壳有硬壳卵生外卵生外有硬壳有硬壳胎生、胎生、哺乳哺乳哺乳动物是动物界中哺乳动物是动物界中最高等、分布最广、最高等、分布最广、功能最完善功能最完善的动物的动物第25页/共32页无无脊脊椎椎动动物物身体单细胞身体单细胞原生动物原生动物身身体体多多细细胞胞摄食和排泄摄食和排泄同一个开口同一个开口身体背腹扁平身体背腹扁平身体辐射对称身体辐射对称扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物摄摄食食和和排排泄泄分分两两个个开开口口长长或或薄薄的的体体型型非非长长或或薄薄的的体体型型身体线形，不分节身体线形，不分节线形动物线形动物身体有许多体节身体有许多体节环节动物环节动物身体柔软，大多数身体柔软，大

14、多数有贝壳有贝壳软体动物软体动物无贝无贝壳壳体具棘皮体具棘皮棘皮动物棘皮动物身体、足分节，身体、足分节，有外骨骼有外骨骼节节肢肢动动物物第26页/共32页昆虫的主要特征：昆虫的主要特征：身体分身体分_、_、_三部分，头三部分，头部有部有_、眼和口器，胸部长有、眼和口器，胸部长有_翅，翅，_足，体表长有坚硬足，体表长有坚硬的的_。昆虫属于昆虫属于_动物动物,是动物中生物是动物中生物种类最多类群种类最多类群,大约有大约有_之多。之多。头胸腹触角两对三对外骨骼节肢100万种第27页/共32页植植物物种种子子植植物物孢孢子子植植物物种子有包被种子有包被被子植物被子植物种子没有包被种子没有包被裸子植物裸

15、子植物有茎和叶有茎和叶没有茎和叶分化没有茎和叶分化有根有根无根无根苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物藻类植物藻类植物有有种种子子没没有有种种子子第28页/共32页鞭毛鞭毛眼点眼点伸缩泡伸缩泡杯状叶绿体杯状叶绿体能使衣藻在能使衣藻在水中游动水中游动 能敏感地能敏感地感知光线感知光线的强弱的强弱 将衣藻体内过多将衣藻体内过多的水分和代谢产的水分和代谢产物排出到体外物排出到体外进行光合作进行光合作用，以制取用，以制取养分养分 第29页/共32页都有细胞质都有细胞质,细胞壁细胞壁,细胞核细胞核,细胞膜。细胞膜。衣藻有鞭毛衣藻有鞭毛,伸缩泡伸缩泡,眼点和眼点和叶叶绿体绿体等等,洋葱表皮细胞没有，但是它洋葱

16、表皮细胞没有，但是它有液泡。有液泡。相同点相同点：不同点：不同点：衣藻和洋葱表皮细胞的区别有哪些？衣藻和洋葱表皮细胞的区别有哪些？第30页/共32页草履虫靠纤毛的草履虫靠纤毛的摆动在水里旋转摆动在水里旋转前进。前进。氧气的摄入、二氧气的摄入、二氧化碳的排出都氧化碳的排出都通过表膜。通过表膜。细菌和微小浮游细菌和微小浮游植物等食物由口植物等食物由口沟进入到体内。沟进入到体内。食物泡随着细胞质食物泡随着细胞质的流动，其中的食的流动，其中的食物逐渐被消化。物逐渐被消化。不能消化的食物不能消化的食物残渣，从胞肛排残渣，从胞肛排出。出。把体内多余的水分把体内多余的水分和废物收集起来，和废物收集起来，排到体外。排到体外。泡泡细胞核细胞核第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页