掌握表达方式.pptx

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1、学习目标1、能准确说出常见表达方式。2、通过比较，能够判断出句子所用的表达方式。第1页/共14页表达方式表达思想、情感的方法或形式。第2页/共14页表达方式有哪些 记叙、描写、抒情、议论、说明苗（描写）叔（抒情）说（说（说明说明）记（）记（记叙记叙）忆（议论）第3页/共14页记 叙 把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来。这是一头牛，它正在往家走。这是一头牛，它正在往家走。第4页/共14页描写 用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。这头牛高大壮实。这头牛高大壮实。第5页/共14页抒情：抒发和表现作者的感情。这头牛多结实呀！这头牛多结实呀！第6页/共14页议论 就是

2、作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。牛，吃的是草，产的是奶，这牛，吃的是草，产的是奶，这种奉献精神非常值得我们学习。种奉献精神非常值得我们学习。第7页/共14页说明 把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚。这头牛重约这头牛重约1000公斤，公斤，毛色黑白相间。毛色黑白相间。第8页/共14页这是一头牛，它正在往家走。（记叙）这头牛高大壮实。（描写）这头牛多结实呀！（抒情）牛，吃的是草，产的是奶，这种奉献精神非常值得我们学习。（议论）这头牛重约1000公斤，毛色花白相间。（说明）第9页/共14页初试牛刀1、愿母亲在地下安息 （抒情）2、他是一个高而瘦的老人，须发都花白

3、了，还戴着大眼镜。（描写）3、解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（记叙）4、它是一堵垂直的峭壁，大约只有20米高。（说明）5、母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造这中国的历史。（议论）第10页/共14页1、春天到了，沙利文老师搀着我的手，穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上，在大自然中很自然的开始了我的启蒙课程的学习。2、Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！3、那是费城七月里一个闷热的日子。4、世界著名的内陆湖青海湖,50年问湖水下降8.8米,平均每 6年下降l米,陆地已向湖中延伸了10多公里。5、神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们.第11页/共14页1、记叙2、抒情3、描写4、说明5、议论第12页/共14页谢 谢！第13页/共14页2023/2/22感谢您的观看！第14页/共14页