艾滋病与恐艾滋病及其类滋病.ppt

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1、艾滋病与恐艾滋病艾滋病与恐艾滋病及其类艾滋病及其类艾滋病海沧区疾病预防控制中心海沧区疾病预防控制中心海沧区疾病预防控制中心海沧区疾病预防控制中心 从一个案例引进的话题从一个案例引进的话题椐2012年9月云南电视台法案故事栏目报道：A无聊，找B，B+A去“洗脚店”第二天，觉得不适，上网一查，症状好像艾滋病，找大吵，最后决定上医院查HIV、CD4，抽完血出来，越想越恐惧，又与吵，一怒之下，刺死，也受到法律制裁。无知，是要付出惨痛的代价的001号AIDsDuga一级性接触一级性接触8人人二级性接触二级性接触8人人三级性接触三级性接触10人人杜格斯，加拿大航空公司男乘，风华正茂，芳龄杜格斯，加拿大航空

2、公司男乘，风华正茂，芳龄28，酷哥一个，利用职便四处出击，造成酷哥一个，利用职便四处出击，造成“玛丽效应玛丽效应”。他自。他自己乱玩三年后死于艾滋病。己乱玩三年后死于艾滋病。艾滋病的定义获得性病因是后天获得而不是先天具有，是由艾滋病病毒引起的传染性疾病免疫缺陷造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失综合症由于免疫缺陷导致各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群艾滋病是什么呢？艾滋病是什么呢？1981年第一次报告5例艾滋病世界艾滋病流行2011年累计死亡超过2500万例感染者/病人3340万例每天约有7400人新感染每天约有5500人死于艾滋病艾滋病是目前全球面临的最大公共卫

3、艾滋病是目前全球面临的最大公共卫生问题和社会问题（三十年的扩散）生问题和社会问题（三十年的扩散）难怪有人说：难怪有人说：艾滋病对世界造成的威胁不亚于让恐怖分子获得核武器。2009年艾滋病感染者全球分布情况 1985年年第一次报告第一次报告1例艾滋病例艾滋病中国艾滋病流行中国艾滋病流行 截至截至2011年底年底累计报告感染者累计报告感染者/病人病人44.4万万 例例其中病人近其中病人近17.4万例万例累计死亡约累计死亡约9.3万例万例2011年报告感染者年报告感染者/病人病人9.2万万例例2010年报告死亡年报告死亡2.1万例万例 截至截至2011年底年底估计存活感染者估计存活感染者/病人约病人

4、约78万万人人其中病人其中病人 15.4万人万人平均每天新增平均每天新增131人人 每天死亡每天死亡76人人中国是艾滋病高感染的第二冲击波的中国是艾滋病高感染的第二冲击波的5 5个国家之一个国家之一 -美国国际战略研究中心报告可见，已无净土可见，已无净土19851985年年19891989年年19951995年年19981998年年我国我国艾滋病流行范围的变化艾滋病流行范围的变化1985年发现首例艾滋病病例；年发现首例艾滋病病例；1998年全国所有省份报告有年全国所有省份报告有HIV感染者。感染者。厦门市艾滋病疫情概况厦门市艾滋病疫情概况厦门市艾滋病疫情概况厦门市艾滋病疫情概况 截至截至201

5、12011年底，我市累计报告艾滋病病毒年底，我市累计报告艾滋病病毒(HIV)(HIV)感染者感染者/艾滋病病人艾滋病病人？例，其中死亡例，其中死亡？例。例。厦门也不可能独善其身厦门也不可能独善其身感染感染HIVHIV就是就是AIDsAIDsAIDSAIDS分为三期：分为三期：急性感染期（窗口期）潜伏期（无症状期）晚期(发病期:发病前期和后期)艾滋病毒感染者艾滋病毒感染者 被被HIVHIV感染的人感染的人-(具有传染性）具有传染性）窗口期窗口期50%-70%50%-70%以上的患者在感染后以上的患者在感染后2 2周到周到2 2个月个月出现。出现。主要为传染性单核细胞增多症样表现：发主要为传染性单

6、核细胞增多症样表现：发热、皮疹、关节痛、头痛、咽痛、乏力、热、皮疹、关节痛、头痛、咽痛、乏力、淋巴结肿大、出汗、恶心、呕吐、腹泻。淋巴结肿大、出汗、恶心、呕吐、腹泻。另外可以出现神经系统症状。另外可以出现神经系统症状。通常在通常在2-42-4周内自行缓解，但一般不被注周内自行缓解，但一般不被注意。意。无症状期（潜伏期无症状期（潜伏期)潜伏期是指从感染到发病的这段时间。艾潜伏期是指从感染到发病的这段时间。艾滋病的平均潜伏期为滋病的平均潜伏期为710710年。短的几个月年。短的几个月就可发病，长的可达十几年都不发病。就可发病，长的可达十几年都不发病。特点：无临床症状，时间长。特点：无临床症状，时间

7、长。病毒每天大量产生、大量被清除，病毒每天大量产生、大量被清除，CD4+TCD4+T淋淋巴细胞数目逐渐缓慢下降，血中病毒载量巴细胞数目逐渐缓慢下降，血中病毒载量不高，维持相对动态平衡。感染者无任何不高，维持相对动态平衡。感染者无任何表现。表现。又称“艾滋病相关综合症”、“持续性淋巴结肿大期”。此期以淋巴结肿大为特点，并有多种其他临床表现：全身症状：肌痛、疲倦无力、周期性低 热、体重减轻，有的出现感觉神经末梢病变。淋巴腺肿大。感染：各种特殊性或复发性的非致命性感染。艾滋病前期艾滋病前期艾滋病发病前期艾滋病期艾滋病期主要临床表现免疫系统崩溃，发生各种机会性感染和肿瘤。各系统发生不同的临床表现。全身

8、症状：原因不明的持续不规则低热、原因不明的持续淋巴结肿大，慢性腹泻，体重下降等。艾滋病发病期你能判断照片上的人是否是你能判断照片上的人是否是HIV or AIDsHIV or AIDs人的外貌上看不出HIV感染者；唯一的办法是到疾病预防控制中心或医院进行血液检测，看有没有HIV抗体。那么，怎样才能发现？那么，怎样才能发现？决定一个人是否会感染决定一个人是否会感染HIVHIV/AIDSAIDS,不取决于你是不取决于你是谁谁,而取决于自己的行为。而取决于自己的行为。谁谁 易易 感感 染染 HIV?HIV?22中国艾滋病流行特点中国艾滋病流行特点 累计报告累计报告HIVHIV感染者和感染者和AIDS

9、AIDS病人数排在前病人数排在前6 6位的位的省份：省份：依次为云南、广西、河南、依次为云南、广西、河南、四川、新疆、广东四川、新疆、广东 报告人数占全国报告总数报告人数占全国报告总数的的75.8%75.8%全国累计报告全国累计报告HIV/AIDSHIV/AIDS分布（截至分布（截至20112011年底）年底）目前没有任何一种药物能治愈艾目前没有任何一种药物能治愈艾滋病，但艾滋病患者仍然可以去滋病，但艾滋病患者仍然可以去治疗，能够减轻许多症状，有些治疗，能够减轻许多症状，有些药物能使患者长期保持健康。药物能使患者长期保持健康。防制防制/防治艾滋病防治艾滋病艾滋病可以预防艾滋病可以预防 避免不良

10、性行为禁止静脉吸毒避免接触体液 正确使用安全套是预防艾滋病的有效方法中国艾滋病流行特点中国艾滋病流行特点传播途径以性传播为主，所占比例继续增高传播途径以性传播为主，所占比例继续增高AIDS 传播途径HIV性传播血液传播母婴传播艾滋病流行规律艾滋病流行规律从高危人群开始，逐渐向一般人群蔓延从高危人群开始，逐渐向一般人群蔓延同性恋同性恋注射毒品者注射毒品者嫖客嫖客家庭妇女家庭妇女婴儿婴儿卖淫妇女卖淫妇女。性传播性传播 无论是异性或同性的不安全性行为,都有可能引起HIV的传播。存在于精液、阴道分泌物、月经血中的HIV可通过生殖器粘膜而进入另一个人体内。在世界范围内，性接触是艾滋病最主要的传播途径艾滋

11、病可通过性交的方式在男性之间、男女之间传播男性同性性行为肛交传播机率为0.5%-3.0%异性性行为阴道性交 男性传给女性为0.1%-0.2%女性传给男性为0.033%-0.1%性接触者越多，有性病特别是生殖器溃疡者感染艾滋病的危险越大性传播静脉注射毒品者共用未经消毒的注射器。输入含有HIV的血液、血液制品或器官移植。共用不干净的医疗器械。理发、美容（如文眉、穿耳）、纹身等所用的刀具、针具等消毒不严密或不消毒，与他人共用刮脸刀、剃须刀或牙刷等。血液传播血液传播血液传播输血传播机率为90%-100%针头刺伤感染机率为0.3%如果母亲是HIV携带者，那她所生的子女有三分之一的可能性感染HIV。感染可

12、能发生在怀孕期、分娩时或哺乳期。母婴传播母婴传播掌握知识、规避危掌握知识、规避危险，就可以防制险，就可以防制AIDsAIDs1.共用针头和注射器2.多性伴而不用安全套3.与静脉吸毒者发生性关系而不用安全套4.不使用安全套进行性交5.接受未经检验的血液制品6.由一个艾滋病病毒感染的母亲哺乳7.商业性献血8.艾滋病感染者怀孕高危行为高危行为!：1.共用牙刷2.共用剃须刀3.纹身4.穿耳孔5.针灸6.打针7.使用安全套性交(使用方法不正确)中危行为中危行为!：1.共用厕所和浴室2.手淫、性自慰、按摩3.不按触阴道、阴茎、肛门的性行为4.接吻5.护理AIDS病人6.使用公共电话7.蚊虫叮咬无危行为：无

13、危行为：8.与HIV感染者握手9.与AIDS病人拥抱10.HIV感染者在你面前咳嗽、打喷嚏 11.与AIDS病人同学12.亲吻面部13.正确使用安全套性交14.共用餐具 国家高度重视艾滋病防治，特别是青少年尤其彭丽缓有效成功遏制艾滋病病毒扩散的国家 米猜.威拉瓦亚，前泰国政府部长、国会议员，出名却是不遗余力推广使用安全套。1987年，米猜在曼谷闹市区创办了世界第一家“安全套”主题餐厅，餐厅名叫“大白菜与安全套”，内部装饰都与安全套有有关：墙上的“纸壁”是从世界各地搜集的形形色色的安全套；菜单上所有菜也都和性、安全套沾边。普通餐厅在客人买单时，会送一些口香糖，这里，则变成了安全套。餐厅还有一间出

14、售旅游纪念品商店，纪念品大都和安全套有关系。每逢节假日，还会有一名工作人员穿上安全套造型的卡通服，站在餐厅门口，手持“预防艾滋病，请用安全套”的标语。米猜在泰文里已成了安全套代名词。购买安全套时，特别是年轻人，不再害羞，大大方方的说“来个米猜”。米猜的百万安全套计划米猜的百万安全套计划 由于艾滋病的流行，艾滋病病毒感染者及其家庭的医疗费用大大增加，一些艾滋病病毒感染者部分或全部丧失劳动能力，有的因为社会歧视而失业或失学、农产品卖不出去，收入大大减少，许多家庭一贫如洗，甚至家破人亡。由于艾滋病的流行，使一些地区的经济发展受到严重影响；医疗救治压力越来越大，消耗了巨大的卫生资源，造成了沉重的经济负

15、担；同时引发了救治关怀患者、照顾孤儿寡老、消除社会危害和维护群众健康等一系列社会问题。n摘自吴仪副总理的讲话摘自吴仪副总理的讲话“四免一关怀四免一关怀”政策政策对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物；在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测；为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂；对艾滋病病人的孤儿免收上学费用；将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动，增加收入。加强艾滋病防治知识的宣传，避免对艾滋病感染者和病人的歧视。

16、对个人的危害：对个人的危害：承受巨大肉体和精神承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡痛苦、直至死亡对家庭的危害：对家庭的危害：家庭破裂、陷家庭破裂、陷入极度贫困入极度贫困 春节，春节，1313岁和岁和1111岁的姐姐准备埋葬死于艾滋病的岁的姐姐准备埋葬死于艾滋病的 6 6岁的弟弟，他岁的弟弟，他们的祖父母和父母都已死于艾滋病。们的祖父母和父母都已死于艾滋病。很多青壮年因感染艾滋病而死亡，留下了很多孤老和孤儿对国家、民族、社会的危害艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族

17、素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。对国家、民族、社会的危害 撒哈拉以南非洲国家目前深受艾滋病肆虐之苦，一些国家国民的平均寿命不到33岁。艾滋病正在摧毁这些国家的经济和社会基础，这些国家人民的生活水平倒退了几十年。由于这些国家政府没有及时采取果断措施才导致疫情扩散，现在已经无法有效控制，很多国家濒临亡国。2009年以来，“恐艾”人群剧增，对号入座者甚多，有找到中国CDC的就达数百人，卫生部门一直关注着这个人群，有的说高烧不退，一查36.5；有的自检：舌头长白毛；有的自检：关节咯咯响，各式各样，

18、国内外先进技术检测，都没有发现新型病毒，也没有免疫缺损，中国CDC流行病学首席专家曾光、性病艾滋病防控中心主任吴尊友专门组织了课题组进行调查分析，结果是“他们确实受一种折磨多是一种幻觉，精神科医生初步判断为“偏执狂”，一部份人是精神疾病，另一部份是“跟风”。这类群鉴定为有精神障碍症状的人群，而非某种由病原体导致的传染病或免疫性功能损伤疾病。恐艾人群（阴性艾滋病）与类艾滋病恐艾人群（阴性艾滋病）与类艾滋病 8月下旬，新英格兰医学期刊报告，由美国、泰国、台湾医学研究人员合力研究，全球有200多例新病症患者，此类病人未感染艾滋病，却发现类似艾滋病的免疫力低下症状，研究人员发现，与艾滋病感染者体内的逆

19、转录酶活跃性较高一样，这类人体都有一个共同之处，即体内-干扰素 抗体的含量较高，是其它病毒不具备的特征。因患者至今全为亚裔黄种人，因此命名为“亚洲新型免疫缺损症”，类艾滋病是一种没有传染性，病因不明的免疫功能损害症状，我国目前尚未发现病人。德国骨髓移植治好一例艾滋病德国骨髓移植治好一例艾滋病 据新华社电 德国研究人员在新一期美国血液月刊上发表报告称，他们通过骨髓移植疗法“治愈”了一名艾滋病患者。但这一疗法能否推广引发争议。德国柏林沙里泰医院的研究人员介绍说，2007年，一名40多岁的美国男性艾滋病病毒携带者因患白血病在柏林接受骨髓移植治疗，当时捐献者的骨髓配型不仅非常吻合，而且还有一种能天然抵

20、御艾滋病病毒的变异基因。3年后，这名美国病人已不再有白血病和艾滋病病毒感染的迹象。美国国家过敏和传染病研究所主任安东尼福西也认为，目前这种治疗艾滋病的方法还不能应用，因为费用和风险都太高。不过，它为研究人员利用基因疗法或其他方法治疗艾滋病提供了更多线索。学生应掌握的预防艾滋病的十项基本知识 1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前尚无有效疫苗和治愈药物，但完全可以预防，消除与己无关的麻痹思想和恐惧心理。2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与HIV/AIDS的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。3、已感染HIV的妇女最好不要生育,对HIV的孕产妇及时采取抗病毒药物干预、减少产时损

21、伤性操作、避免母乳喂养等预防措施，可大大降低胎、婴儿被感染的可能性。十项基本知识 4、洁身自爱，遵守性道德是预防经性接触感染艾滋病的根本措施,树立健康的恋爱、婚姻、家庭及性观念是预防和控制艾滋病、性病传播的治本之策。5、保持单一性伴侣，有性行为时正确使用质量可靠的安全套，不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。6、患有性病后应及时、积极进行治疗，可以减少艾滋病感染的危险。7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。8、避免不必要的输血和注射，使用未经检测的血液和血液制品,不去不正规的医疗机构打针、拔牙、针灸、手术或献血,不共用牙刷、剃须刀、避免在日常工作、生活中沾上

22、伤者的液。提倡无偿献血，杜绝贩血卖血，加强血液管理和检测是保证用血安全的重要措施。十项基本知识 9、关心帮助和不歧视HIV感染者和艾滋病人，鼓励他们参与艾滋病防治工作，是控制艾滋病传播的重要措施。10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，影响着社会的发展和稳定，预防艾滋病是全社会的责任。十项基本知识开展学校艾滋病教育开展学校艾滋病教育工作的意义与要求工作的意义与要求开展学校艾滋病教育工作的意义开展学校艾滋病教育工作的意义党中央、国务院为何高度重视学校预防艾滋病健康教育？1、艾滋病的三种传播途径中血源和性传播主要与个人的价值观念、生活方式、个人行为密切相关。正确的价值观念、健康的生活方式、良好的个

23、人行为，完全可以控制艾滋病的传播与流行。党中央、国务院为何高度重视学校预防艾滋病健康教育？2、艾滋病没有有效的治疗药物。对艾滋病患者，药物只能改善和缓解症状，不可能治愈，对付艾滋病的办法只能是预防。到目前为止，没有有效的艾滋病疫苗，不可能通过疫苗接种防止艾滋病的感染，健康教育就是预防艾滋病最好的疫苗。党中央、国务院为何高度重视学校预防艾滋病健康教育？3、青少年可塑性强，是进行教育的最佳年龄段。青少年是性活动开始活跃的时期，容易受各种不良思想、行为及色情描写的影响而误入歧途。必须对这一时期的青少年加强教育、加以引导尤为重要。党中央、国务院为何高度重视学校预防艾滋病健康教育？4、学校是开展预防艾滋

24、病干预教育的最好场所，教学组织、设施、教师齐全，学校预防艾滋病宣传教育的效果是其他途径所无法比拟的。利用学校阶段开展预防艾滋病的宣传教育，可以保证每个青少年都接受预防艾滋病的教育，进而普及全民预防艾滋病知识。党中央、国务院为何高度重视学校预防艾滋病健康教育？5、青少年接受和掌握艾滋病预防知识后有明显的辐射作用，可以向家庭、社区、社会及其同伴传播相应的知识，产生显著的辐射作用。学校家庭（父母、家庭（父母、兄弟姐妹、兄弟姐妹、亲戚）亲戚）社会社区社区l国家对学校预防艾滋病教育的要求l教育部对学校预防艾滋病教育的部署和要求国家对学校预防艾滋病教育的要求国家对学校预防艾滋病教育的要求2004年3月，国

25、务院下发关于切实加强艾滋病防治工作的通知 通知特别要求：“教育部门要将艾滋病防治和无偿献血知识纳入普通中学、中等职业学校和高等学校教学计划，落实教学课时。普通中学、中等职业学校和高等学校要深入持久地开展艾滋病防治和无偿献血知识宣传教育活动。国家对学校预防艾滋病教育的要求2006年3月1日施行的艾滋病防治条例，是一部专门针对艾滋病防治的法律。条例明确规定：要将艾滋病防治知识将纳入大中学校有关课程，县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促高等院校、中等职业学校和普通中学将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。中国预防控制艾滋病中长期规划（中国预防控制艾滋病中长期规划（19982010

26、19982010年）（国务院）中的要求：年）（国务院）中的要求：“到2002年，普通高等学校和中等职业学校新生入学预防艾滋病、性病健康教育处方发放率达100%；普通初级中学要将艾滋病、性病预防知识纳入健康教育课程，各直辖市、省会城市、计划单列市的学校开课率为100%，县（市）或以上学校的开课率为85%以上，乡（镇）或以下学校的开课率为70%以上”。国家对学校预防艾滋病教育的要求中国遏制与防治艾滋病行动计划中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006-(2006-2010)2010)（国务院）中的要求：（国务院）中的要求：艾滋病防治和无偿献血知识知晓率,到2007年底实现校内青少年达到85%以上，校外

27、青少年达到65%以上；到2010年底，校内青少年达到95%以上，校外青少年达到75%以上。国家对学校预防艾滋病教育的要求教育部对学校预防艾滋病教育的部署和要求教育部对学校预防艾滋病教育的部署和要求工作层面 教育部关于进一步贯彻中国遏制与防 治艾滋病行动计划（2001-2005）的 意见（教体艺号）普通中学、中等职业学校和普通高等学校要按照中小学健康教育基本要求、大学生健康教育基本要求将艾滋病、性病预防知识纳入学校教学计划，通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识，增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。工作层面工作层面教育部关于贯彻落实国务院关于切实加强艾滋病防治工作的通知的意

28、见（教体艺号）要切实将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程或讲座。省级教育行政部门要切实按照中学生预防艾滋病专题教育大纲要求，在普通中学的地方课时中安排预防艾滋病专题教育课时（初中课时、高中课时）。中等职业学校要参照中学生预防艾滋病专题教育大纲要求，安排4-6课时，开展预防艾滋病专题教育。普通高等学校应开设专题讲座或将其内容纳入健康教育等相关课程，每学年平均课时不少于1课时。部署和要求工作层面工作层面教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见（教体艺20111号）意见指出，目前，一些地方教育行政部门和学校对预防艾滋病教育存在重视不够，教育面不足、针对性不强、教

29、育效果亟待提高等问题。学校是开展预防艾滋病教育的重要场所，是向青少年传授预防艾滋病知识和技能的有效途径。加强学校预防艾滋病教育意义重大。部署和要求 部署和要求工作层面工作层面教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见（教体艺20111号）各地教育行政部门要主动争取卫生部门的支持与配合，共同研究制定推进本地区学校预防艾滋病教育工作有效开展的对策与措施；将预防艾滋病教育工作纳入年度工作计划及学校年度考核内容；组织开展学校预防艾滋病教育师资培训和教学研究工作；积极争取社会各方支持，为学校开展预防艾滋病教育提供教学资源及经费等；会同卫生行政部门指导督促行政区域内学校落实国家及其相关部门对学

30、校预防艾滋病教育的政策要求。工作层面工作层面教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见（教体艺20111号）学校：要将预防艾滋病教育纳入本校教育教学计划和年度考核内容，保障预防艾滋病教育教学课时、教学材料、师资与经费，切实落实初中及以上学生学习艾滋病防治知识的规定。要采取切实措施，确保落实初中学段6课时、高中学段4课时的预防艾滋病专题教育时间，确保落实高等学校每学年不少于1课时的专题讲座时间，通过专题教育和专题讲座向学生传授预防艾滋病知识和技能。部署和要求 教学层面教学层面 学校预防艾滋病健康教育基本要求 教学目标1了解艾滋病、性病的基本概念及其危害。2了解艾滋病、性病的传播途径。3掌握预防艾滋病、性病的方法和措施。4减少歧视，正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人。5了解获取相关信息、寻求帮助的相关途径和机构。6了解我国预防和控制艾滋病、性病的相关政策与法规。（高中以上学段）部署和要求 教学层面教学层面中学生预防艾滋病专题教育大纲教学目标初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。高中：进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。部署和要求