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1、儿童节筹划书 六一儿童节活动筹划案筹划书即对某个将来的活动或者事件进展筹划,并展现给读者的文本。儿童节的筹划书应该怎么写?儿童节筹划书篇一:一、活动主题:我安康 我快乐二、 活动时间:6月1日上午三、 活动地点:卓然小学操场四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美妙的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、 活动人员:全校师生及集体学生六、 活动内容:(一)、活动开幕式1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、 出队旗,唱队歌3、 叶校长“六一”致辞(二)、入队仪式:1、请新队员上台。2、新队员代表讲话(_)3、老队员代表讲话(
2、_)4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。7、退场,少先队员呼号。8、 奏乐退队旗。儿童节筹划书篇二:一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆贺“六一”活动方案。活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,鼓励学生积极进取、发奋向上。让学生度过一个安康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆贺“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题:展示风采 欢度六一活动安排:一、 班
3、级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美妙的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗读、小品等(由学生自己报名参加,教师适当指导)2、活动过程穿插游戏吹乒乓球游戏规那么:参加游戏的同学两个人一组进展比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球
4、,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比方“六一好”,游戏者要立即说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开场说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。、智慧果园游戏规那么:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,答复正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、平安考前须知提早做好学生的平安教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的平安问题和考前须知。 班主任教师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。班级联欢班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。活动时间:6月1日主要负责人 :班主任和班干部。第 5 页 共 5 页