2023年观摩心得_观摩公司心得.docx

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2、有的知识来获取新知的。比如玉溪的合跃金老师执教的钱学森一课,他的设计完全是根据学生的实际实际出发,整堂课充满了浓浓的爱国情,通过教师的引导,学生从字里行间体会到了钱学森的爱国,通过朗读,学生更加深入地领会了钱学森的拳拳爱国心。合老师的课堂没有花哨的课件,没有精美的辞藻,合老师讲课很朴实,却达到了相应的目的,他对每一个学生的回答都有与之相应的评价,让学生心里觉得老师很重视自己,就愈发想投入到学习中的做法,很值得我学习。 二、展示的四节课教学理念都很新,都体现了新课改的精神。新课标下学生的语文学习活动应该是一个生动活泼的课堂,注重了学习的过程性和实际效果。现在的语文课堂教学不再是单一的教师教、学生

3、学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生间合作交流下进行教学的。在这次展示课活动中,我看到了每一位教师都体现到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者,而是学生在课堂中是学习的主人,教师只是学习过程中的组织者,引导者与合作者。比如德宏的冯薇老师讲的假如,让学生通过读文找到文中的关键知识,并让学生尝试创作小诗歌,学生学习气氛浓郁。 三、教师语言有魅力。这四位老师语言亲切和蔼,它能带领学生欣赏到语言文字中的各种韵味。楚雄的王云老师深情的范读,配乐读似乎把听者带到了那宁静而祥和的山中,和一群熟悉的老朋友对话。玉溪的合老师多媒体课件展示的内容很朴素,但里面的每一个字,每一幅画都

4、会让人觉得那么恰如其分,不紧不慢的的语言深深感染着课堂上的每一个人,以前一直觉得空洞的爱国情忽然就在心底滋长蔓延,这是一堂让人很感动的语文课。 四、新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生发展的教学,应该是一个“先学后教,先读后导,先放后扶”的过程。我想,合老师的钱学森一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次: 1、初步综合阅读阶段的自读感悟; 2、局部分析阅读阶段的自读感悟; 3、深入综合阅读阶段的自读感悟。尤其在整个学习的过程中,教师充分尊重了学生的主体性,让学生说出多种感悟,同时进行批注,这样的课堂学生的学习显得更加高效。

5、 五、评价语言的收获,老师评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,我记下了这些美丽的语言:没关系,学习就是从不会到会;老师小时候也不会,现在不也读得很好。你最聪明,会听就是会学习这些激励的语言没有任何浮夸之气,听起来顺耳、自然,连我都觉得内心深爱鼓舞、激励,别说孩子了,在以后自己的课堂上,也要让我的学生感受到这样的语言。 六、最深的是教师们教学基本功的扎实劲儿让我深受启发。通过听了这4课后,我感觉到这几位教师不管是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确是值得我们每一位年轻教师学习、反思。在才艺、朗读展示中更让我深深感到做为一个小学语文教师自己还走很长

6、的路要走,尤其是知识素养答题,让人觉得自己的知识真是太少太少了,想马上就去学习,在各个方面都要提高自己,就像李老师所说做小学老师难,做一保小学语文老师更难。在想使它不难就要不断地充实自己,唯一的途径就是多读书,作为教师,我们无为改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书,从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。 当然在这次活动中,还有很多值得我学习的。联系到自己,在今后的教学工作中,我要以他们为榜样,转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考,精心设计,让学生喜欢上数学课。力求体现以学生为本,处处为学生考虑,上出有价值、有质量的课来。同时,在教学中,要不断学习,不断反思

7、,学习名师们新的教学理念、教学思想,学习他们对细微之处处理的独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的能力。 观摩心得 让艺术点燃梦想观摩湖南省第五届中小学生艺术展演活动后感胡诗丽10月10日13日在湘潭市第二中学举行了湖南省第五届中小学生艺术展演活动,我很荣幸的参加了此次观摩活. 观摩心得 妇联实验幼儿园观摩心得蔡雯雯 10月份中上旬,我荣幸地来到妇联实验幼儿园观摩、学习。对于老师来说去别的幼儿园学习、观摩是获得教学经验的一种更好的方法。通过参观别的幼. 观摩心得 培训心得我有幸参加了 “国培计划”的培训学习,聆听了各位专家、教授的精彩讲座,我非常珍惜这次难得的学习机会。通过这次培训,收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击,每周. 观摩心得 观摩学习心得体会杨俊宝3月30日4月1日,在行署副专员、县委书记朱雪冰同志的带领下,利用3天的时间,赴疏勒、伽师、巴楚、麦盖提、莎车、泽普、叶城7个县进行考察学习,这次外出. 观摩心得(材料) 国家级培训计划安徽省幼儿园园长培训幼儿园观摩心得安徽省宣城市郎溪县飞鲤镇中心幼儿园在培训期间,我荣幸地来到了省军区幼儿园观摩、学习。对于老师来说去别的幼儿园学习、.

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