2023年学习日志汇总_学习日志总结.docx

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1、2023年学习日志汇总_学习日志总结 学习日志汇总由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习日志总结”。 第0教学单元概论课 2023年 第4周 星期四 今天上了由清华大学基础工业训练中心主办的实验室科研探究的第一课-概论课。课程上老师主要介绍了有关这门课的开办目的与的教学计划和教学流程。总的来说，这门课的目的在于开阔在校本科生的视野，培养学生跨学科学科交叉的思想和意识。这正是我选择这门课程的初衷，我认为在现在这个各个基础学科都有一定程度的发展的社会中，学科交叉格外重要。 大学留给我的第一印象便是复杂。首先便是选课，许多课程都是想上但又犹豫的，害怕自己的时间精力分配不好。而

2、实验室科研探究课为我提供了一个更加全面的视角，更加开阔的获取知识的渠道。在课上，我可以听到来自不同院系的老师教授对其任教专业的介绍和理解。这样就让我对部分专业有更进一步的了解，可以最大程度的认知自己的真正兴趣所在。 古人有云，三百六十行行行出状元。而现在的社会与古人所居的社会大不相同，现在社会中重大成就往往不在于某一单一学科的单项成就，而在于两个，甚至多个学科交叉时所迸发出的灵感。而且，即使我们以后做不成科学家，而从长远角度来说，一个见多识广的人，一个有更多经历的人，一个视角更加开阔的人，往往能够在处理事务时更加从容，获益终生。 听了这堂概论课之后，我更加坚定自己的之前选课时的选择，并且希望能

3、够再剩下的7个教学单元中学到更多的知识。 第5单元-半导体光电子器件的制作技术-学习日志 今天来到了电子系系馆罗姆楼，上了半导体光电子器件的制作技术的实验室科研探究课。电子一直是我比较感兴趣，但又缺乏相关知识的科目，我希望能够借助这次实验室科研探究就稍微的增强一下这一方面的知识。 首先，在课程的开始，老师先介绍了什么是半导体光电子器件，并向我们展示了两个半导体光电子器件，一个会发蓝光，一个会发绿光。 接下来，老师为我们介绍了整个集成光电子学国家重点实验室，以及行业、专业背景和研究背景。 集成光电子学国家重点实验室的基本任务是研究集成光电子材料与器件及这些器件的应用技术，为我国的国家信息基础设施

4、建设服务。 而专业背景属于：电子科学与技术，物理电子学。具有坚实的物理基础：光学、半导体、固体物理 同时学科交叉日益明显：热能、微波、材料、微细加工、流体力学 在介绍了半导体光电子器件的工作以及制作流程，研发过程之后，老师对科研作风，现代科研的情况的指导也影响着我： 我们要： 摈弃功利主义的思想 科研需要“专注”的精神 关心实验室其它人的工作 注意实验室科研工作的继承 现代科研需要团队合作 总之，今天的收获很大，我对精益六西格玛管理有了新的认识，感谢老师。 第32教学单元 汽车构造 今天来到了汽车系C区，上了汽车构造的实验室科研探究课。刚刚进入实验室时，看到试验室里都是实体的汽车和汽车零件，觉

5、得很感兴趣。心中不禁惊喜了一下，我本身也对汽车很感兴趣，平常看过很多关于汽车的书，但一直没看到过这么多真的汽车零部件和半成品拆分，很多概念也是第一次搞明白，比如涡流增压技术。 老师在这节课重点讲解的发动机是一个很精巧的自动机，利用曲轴齿轮的巧妙控制是它能在无外人干预的情况下源源不断的给外界提供能量。现在的发动机感觉有两个问题。一个是效率还比较底，有很大的发展空间；一个是结构还能改进，向着两个方向再发展一下：小型化和巨型化。内部结构进一步精巧，使发动机做到很小，以便能在小型机器如手掌大的飞机上使用。现在的发动机功率是有上限的。当大到一定程度时，现有的结构就不能允许，可以考虑讲发动机功能模块化，以

6、便增加功率容量。 就我看见的自动档的技术好像时非常先进的技术，国内的汽车自动换速器大多时进口的，当时很仔细的看了看，发现内部构造很诡秘，想再学一下。 今天的实验课，我收获很多，不但了解了许许多多关于汽车内部构造的知识，同时还了解了国内外汽车内部构造发展程度的差距。这也激励着我们继续努力。 第40单元-密码学与信息安全-学习日志 今天来到了FIT小报告厅，上了密码学与信息安全的实验室科研探究课。我原来一直认为FIT楼是各种高科技集成的楼，而在这节实验室科研探究课的题目中也出现了信息安全的字样。那么这节课将会是老师大讲高科技，各种听不懂的课了。 但是事实并不是这样，老师由浅入深，为我们讲解了许多有

7、关密码学与信息安全的知识。包括：对称密码体制，公钥密码体制，加解密算法，密码Hash函数，签名与验证，密码协议，密钥管理与分发。 其中，我最感兴趣的是密码的设计，其密码算法的设计目标为：混淆(Confusion)与扩散(Diffusion)。 好的加密算法应该具有“非线性原则”：即输出不应该是输入的线性变换，确保混淆效应。 “雪崩原则”：即输入的任何集合改变，输出的任意比特被改变的概率是1/2，确保扩散效应。 接着，老师举了几个常用对称密码算法： 1、DES(Data Encryption Standard)美国国家标准局NIST于1977年公布的由IBM公司研制的一种加密算法，批准为非机要部

8、门使用的数据加密标准，名为DES。 2、AES(Advanced Encryption Standard)美国国家标准局AES(高级加密标准)于1997 年开始确定一个全球免费使用的分组 密码，1998年公布了15个AES 候选算法，2000年公布了5个AES，然后从这5个中选出一个。比利时的Joan Daeman和Vincent Rijmen提交的算法Rijndael获选。 最后，讲了比特币的事情，说实话，我最后也没有太懂比特币的原理到底是怎样，看来以后还要继续努力学习。总之今天收获很大，感谢老师。 第42单元-精益六西格玛管理-学习日志 今天来到了舜德楼南区5层，上了精益六西格玛管理的实验

9、室科研探究课。我原来一直认为舜德楼是经济管理学院的系馆，而在这节实验室科研探究课的题目中也出现了管理的字样。那么这节课将会是老师大讲经济学概念的无聊的课了。 但事实并非如此，这节课是关于工程上的管理的一节实践课，十分有意思。 首先，老师先介绍了什么是精益六西格玛管理。 精益六西格玛管理就是：精益六西格玛是精益生产与六西格玛管理的结合，其本质是消除浪费和降低变异。精益六西格玛管理的目的是通过整合精益生产与六西格玛管理，吸收两种生产模式的优点，弥补单个生产模式的不足，达到更佳的管理效果。精益六西格玛不是精益生产和六西格玛的简单相加，而是二者的互相补充、有机结合。六西格玛优化的对象经常是局部的，缺乏

10、系统整体的优化能力，所以它需要将自身需要解决的问题与整个系统联系起来，然后优化流程。而精益生产理论的优点之一就是对系统流程的管理，它可以为六西格玛的项目管理提供框架。 在我理解其好处在于：减小业务流程的变异、提高过程的能力和稳定性、提高过程或产品的稳健性；减少在制品数量、减少库存、降低成本；缩短生产节拍、缩短生产准备时间、准确快速理解和响应顾客需求；改善设施布置、减小生产占用空间、有效利用资源； 提高顾客满意度、提高市场占有率。 今天的收获很大，我对精益六西格玛管理有了新的认识，感谢老师。 第83单元-常用药物制剂的制备原理与技术 今天到了郑裕彤医学楼药学实验中心的地下一层，听了第83单元-常

11、用药物制剂的制备原理与技术的实验室科研探究课。由于中午补实验的的原因，我迟到了几分钟，在此说声抱歉。在听讲座之前，我十分期待这次讲座，我一直对制药有着浓厚的兴趣。 在进入实验室后，得知我们可以自己亲手做一种药，心中不仅更加兴奋了，对老师上课所讲的内容不禁听得更加入神了。 首先老师介绍了片剂： 片剂是药物与辅料均匀混合后压制而成的片状或异形片状的固体制剂。片剂以口服普通片为主，也有含片、舌下片、口腔贴片、咀嚼片、分散片、泡腾片、阴道片、速释或缓释或控释片与肠溶片等。 其优缺点在于： 优点： 一、通常片剂的溶出度及生物利用度较丸剂好 片剂 片剂 二、剂量准确，片剂内药物含量差异较小 三、质量稳定，

12、片剂为干燥固体，且某些易氧化变质及易潮解的药物可借包衣加以保护，光线、空气、水分等对其影响较小 四、服用、携带、运输等较方便；机械化生产，产量大，成本低，卫生标准容易达到。缺点： 一、片剂中需加入若干赋形剂，并经过压缩成型，溶出速度较散剂及胶囊剂慢，有时影响其生物利用度 二、儿童及昏迷病人不易吞服 三、含挥发性成分的片剂贮存较久时含量下降。接下来说了乳剂： 乳剂：是经过乳化的溶液，通常是水和油的混合液。有两种类型，一种是水分散在油中，另一种是油分散在水中即老师上课讲了乳剂的两种形式，水包油与油包水： 今天的收获很大，我对压力管理有了新的认识，感谢老师。 第106单元-逆境与机遇压力管理 今天到

13、了西阶，听了第106单元-逆境与机遇压力管理的实验室科研探究课。其实，在听讲座之前，我的预期是老师会将如何应对压力，或者说压力来了，我们会怎么办。换言之一节增强版的初中或高中的心理健康课。那么，课程将会是很无聊的。 但事实并非如此，这节课上，老师从生理上，心理上。等各个方面为我们介绍了压力对人的影响，以及人对压力的反应，十分有意思。 老师在讲座中主要涉及了如下内容： 平衡与发展 认识压力 压力与健康 压力与工作 压力管理 其中，给我印象最深的时压力在人身上的心理作用部分，颠覆了我原来一直认为的压力是心理因素的概念。 压力可对神经系统产生如下影响： LC-NE轴激活引起兴奋、紧张、焦虑、恐惧、愤

14、怒等。HPA轴适度兴奋有助于维持良好的情绪和学习能力。 HPA轴过度兴奋或不足引起神经功能障碍，出现抑郁、厌食、敌对等倾向。 适量CRH 促进适应 兴奋、愉快感、记忆力增强。 过量CRH 适应障碍 焦虑、抑郁、食欲不振等 对内分泌系统的影响也不小： 心血管系统: 压力 应激性高血压 呼吸系统: 压力 呼吸加深加快、血液携氧 内脏血管的持续收缩 胃肠黏膜的糜烂、出血 可见，我们需要合理的管理压力，让压力成为生活中的动力 今天的收获很大，我对压力管理有了新的认识，感谢老师。 第107单元-从GOOGLE看工程的原始创新 今天到了六教6C3000的大教室，听了 第107单元-从GOOGLE看工程的原

15、始创新的实验室科研探究课。其实，在听讲座之前，我原本认为这堂讲座将会是关于介绍Google的成功史，之后由此引出我们在生活中应该要注重生活中的点点滴滴，要关注生活中的细微之处来不屑一顾的将创新进行到底。但如果真是这样的的话，那么讲座将会变得没有什么意思而且空洞。 但幸好不是这样，老师在讲座中由视频引起，以十分具体的的实例来给我们讲述了Google的哥白尼式革命。 其中包括： GOOGLE的哥白尼式革命之一：原理简单的排序模型 GOOGLE的哥白尼式革命之二：广告模式 其中，我比较感兴趣的是第一个革命，数据排序在计算机领域有着十分大的作用，好的算法可以大大的提高程序的运行效率。Google采用的

16、数据排序方法是简单的： 基于马尔科夫的数据评级： 在课下，我查找了有关其的一些资料作为补充学习： 马尔可夫过程的定义： 设是一个随机过程，如果在在时刻所处的状态为已知时，与它在时刻之前所处的状态无关，则称具有马尔可夫性。 设的状态空间为S,如果对于任意的n2,任意的,在条件下,X(tn)的条件分布函数恰好等于在条件下的条件分布函数。 马尔可夫链模型主要是分析一个人在某一阶段内由一个职位调到另一个职位的可能性，即调动的概率。该模型的一个基本假设就是，过去的内部人事变动的模式和概率与未来的趋势大体相一致。 今天的收获很大，我对压力管理有了新的认识，感谢老师。 学习日志 反思活动，其活动的基本内容就

17、是，针对教案的构思、设计、文本加工、调试、课堂落实、再备课、拓展延伸到同类相关内容的备课等具体活动，从质疑、批判和改进的视角，审视自己的工作. 学习日志 作文教学之我见保定蠡县小陈小学 王杏斋作文教学是让每个语文老师都头疼的问题，到了三年级开始写作文了，可是学生们还都是一头雾水，不知道该写些什么，不是仿写就是照抄，很少有学. 学习日志 学习日志(二）黎明中学 夏晨自从参加网络远程培训以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说培训平台像一扇窗口，让我眼界更加宽. 学习日志 成都深普科技有限公司学习日志8月6日今天上午我们广西广电3楼查看8个点是否能进行割接工作王云教我们怎么查告警下午王云给我们讲解了数字电视网的前端组成部分：卫星发送信号. 学习日志 1、在学英语教学法（一）这门课程之前，你是怎么看待英语教师和英语教学的？学完课程之后，你的看法是否发生了变化？如果有变化，主要体现在哪些方面？2、你认为一节好英语课应该是什么.