湖南省怀化市鹤城区语文四年级第一学期期末教学质量检测2020-2021学年(人教部编版,含答案).pdf

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1、怀化市鹤城区 2020 年下期期末教学质量检测 四 年 级 语 文 题 号 一 二 三 总 分 得 分 时量:90 分钟 总分:100 分 一、基础篇(45 分)1.根据拼音写名句。要求用正楷字书写,做到规范、端正、整洁。(5 分)Shng dng zu rn ji,s y wi gu xing。2.选择正确答案填空。(3 分)(1)(注 驻):专()()扎 ()足 ()意(2)(xing jing):下降()降()服 3.照样子填空。(2+4=6 分)例:元-园(花园)活-()掌-()例:鸟(巢)狗()鱼()鼠()虎()4按要求写词语。(4 分)(1)描写声音:例 锣鼓喧天 (2)描写人物精

2、神风貌:例 鹤发童颜 5.下列句子中,没有错别字的一项是()。(2 分)A.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横惯江面。B.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于咂锅了。C.从来没见过蝙蝠跟什么东西相撞,既使一根极细的线,它也能灵巧地避开。D.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。6.下列四组词语中,归类正确的一组词语是()。(2 分)A.玫瑰、茉莉、牡丹、花圃 B.辣椒、青蒜、韭菜、海棠 C.橡皮、尺子、圆规、钢笔 D.画家、医生、父亲、司机 7.选择恰当的惯用语填空。(3 分)碰钉子 破天荒 挑大梁(1)这次考试退步了,妈妈()没有批评我。(2)冬季运动会,我为班级(),获得了

3、三枚奖牌。(3)一向字写得很好的小红,在这次书法比赛中()没能进入决赛。8.选择恰当的关联词填空。(3 分)如果就 即使也 不仅还(1)()你仔细看那些细小的脚,()就会想起图画上蛟龙的爪子。(2)()有骤雨,蟋蟀的住宅()立刻就会干。(3)蝙蝠()能在夜里飞行,()能在夜里捕捉飞蛾。9.按要求写句子。(4 分)(1)把下面三句话组成一个通顺的句子,完整地写下来。我上了岸。我穿过市区。我向郊外走去。(2)照样子,写句子。(设问句)靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。10.判断题,对的打“”,错的打“”。(3 分)(1)复述课文时,要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以完全省略。()(2)要写好

4、观察日记,必须仔细地观察事物并做好观察记录。()(3)一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。()11.积累与运用。(10 分,每空 1 分)(1)通过课内外阅读,我认识了许多历史人物,有不取道旁李的 ,有三顾茅庐的 ,他们的故事给人智慧与启迪;我还读了不少神话传说,有 ,有 ,感受到了神话永恒的魅力。(2)测绘工作绝不能粗心大意,否则“差之 ,谬以 ”。(3)女娃游于东海,故为精卫。-精卫填海(4)梅须 ,雪却 。-卢钺雪梅(5)嫦娥应悔偷灵药,。-李商隐嫦娥 二、阅读篇(25 分)(一)课内阅读(10 分,每小题 2 分)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想(抢救 拯救)自己的幼儿。可是因为紧张

5、,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能(安然 平安)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.从括号里选择恰当的词语打上“”。2.写出下列词语的反义词:紧张-()庞大-()3.把划线的句子改为感叹句:4.文中提到的“一种强大的力量”指的是 。5.读了这段话,你会借用哪句古诗来表达对母亲的爱?请写在横线上。_ (二)课外阅读(15 分)天山美景 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的事是骑马上天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大

6、雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像银白的绸缎上绣了几朵银色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断翠绿的原始森林,密密层层的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?1.照样子从文中找出与颜色搭配的词语。(2 分)

7、蔚蓝的天空 2.文中画“”的句子,运用了 的修辞手法,把雪峰比作 ,把 比作银色的暗花,形象地勾勒出了一幅美的图画。(3 分)3.将文中画“-”的句子改写为陈述句。(2 分)4.找出文中与诗句“返景入深林,复照青苔上”情境相似的话,抄下来。(2 分)5.短文描写了 、等景物,展现了一幅美的画卷。请你展开丰富的想象:作者还会听到什么,“闻”到什么试着写几句话(6 分)三、习作篇(30 分)校园生活丰富多彩,选择你印象最深的一件事,可以是令你欣喜的、激动的,也可以是让你害怕的、难过的.写信告诉你的一位亲人或朋友,按一定的顺序,把事情的经过写清楚,写具体。要求:1.注意书信的格式;2.表达真情实感;

8、3.不要用真实的姓名、校名。四 年 级 语 文(答案)一、基础篇(45 分)1.生当作人杰,死亦为鬼雄。错一字扣0.5 分,欠规范端正扣 1-2 分。2.(1)注 驻 驻 注 (2)jing xing 3.(0.5 分/空):阔 广阔 撑 撑开;(略)(1 分空)4(1)人声鼎沸、鸦雀无声等;(2)眉清目秀、文质彬彬等 5.D 6.C 7.(1)破天荒 (2)挑大梁 (3)碰钉子 8.(1)如果就 (2)即使也 (3)不仅还 9.(1)我上了岸,穿过市区,向郊外走去。(2)设问句即可。10.11.(1)王戎 刘备 (略);(2)毫厘 千里;(3)溺而不返;(4)逊雪三分白 输梅一段香;(5)碧

9、海青天夜夜心。二、阅读篇(25 分)(一)1.拯救、安然;2.轻松、松弛、镇静等;弱小、娇小、微小等;3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!4.母爱的力量;5.谁言寸草心,报得三春晖。(二)1.银白的绸缎、白皑皑的群峰等;2.比喻 银白的绸缎 云影;3.虽然这时并不是春天,但没有任何一个春天的花园能比这时的天山更美丽。4.夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。5.雪峰、森林、鲜花(或花海);想象写话:(略)三、习作篇(30 分)一类文(2730 分)写信格式正确,书写规范,内容具体,感情真实,语句通顺,正确地使用学过的标点符号。二类文(2426 分)写信格式正确,书写规范,内容比较具体,感情真实,语句比较通顺,标点大体正确。三类文(1923 分)写信格式基本正确,书写较规范,内容不够具体,语句基本通顺,标点符号大体正确。四类文(18 分以下)写信格式欠正确,书写欠规范,内容不具体,语句错误很多,没有或很少有标点符号,字数较少。五类文(011 分):写信格式不正确,内容不具体,语句不通顺、不完整,病句多,错别字多,没有或很少有标点符号,字数很少。

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