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1、 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐 谈中国传统道德的基本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:一、阅读全文,把握文章内容,梳理文章层次一、阅读全文,把握文章内容,梳理文章层次1.1.问题问题“中国传统道德的最主要特点是什么?中国传统道德的最主要特点是什么?”问题问题“作者从哪两个主要的方面来论述这个最主作者从哪两个主要的方面来论述这个最主要的特点?要的特点?”2.2.文章有几个自然段?你认为整篇文章可以分为几个文章有几个自然段?你认为整篇文章可以分为几个部分?是怎样的一个结构?部分?是怎样的一个结构?第1页/共7页 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐
2、 谈中国传统道德的基本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:1.1.问题问题“中国传统道德的最主要特点是什么?中国传统道德的最主要特点是什么?”明确:明确:最主要特点最主要特点第第1 1自然段:自然段:“以人为本以人为本”;问题问题“作者从哪两个主要的方面来论述这个最主作者从哪两个主要的方面来论述这个最主要的特点?要的特点?”明确:明确:第第3 3自然段:自然段:“肯定人的价值,肯定人格的尊肯定人的价值,肯定人格的尊严严”;第;第1111自然段:自然段:“注重人与人之间的关系注重人与人之间的关系”。第2页/共7页 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐 谈中国传统道德的基
3、本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:2.2.文章有几个自然段?你认为整篇文章可以分为几文章有几个自然段?你认为整篇文章可以分为几个部分?是怎样的一个结构?个部分?是怎样的一个结构?明确:明确:1818个自然段。个自然段。可以分为三个部分。(可以分为三个部分。(1 1;2-172-17;1818)总分总的结构。总分总的结构。第3页/共7页 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐 谈中国传统道德的基本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:二、阅读二、阅读210210自然段,回答问题自然段,回答问题1.1.作者论述中国传统道德的第一个基本特点时用到了作者论述中国传
4、统道德的第一个基本特点时用到了哪些论据?哪些论据?2.2.你觉得作者在第你觉得作者在第6 6、第、第7 7、第、第8 8自然段中使用这些论据自然段中使用这些论据时有什么特点?时有什么特点?第4页/共7页 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐 谈中国传统道德的基本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:三、阅读三、阅读11141114自然段,回答问题自然段,回答问题1.1.中国传统道德中的中国传统道德中的“三纲五常三纲五常”指什么?作者对它指什么?作者对它们的态度分别是怎样的?们的态度分别是怎样的?明确:明确:“三纲三纲”指君为臣刚、父为子纲、夫为妻纲;指君为臣刚、父为子纲、夫为妻纲;“五常五常”指仁、义、礼、智、信。指仁、义、礼、智、信。第5页/共7页 恪守人格尊严恪守人格尊严 追求人伦和谐追求人伦和谐 谈中国传统道德的基本特点谈中国传统道德的基本特点学习过程:学习过程:四、回答课后练习第二、第四题四、回答课后练习第二、第四题五、小结五、小结 对传统道德,我们应该持分析的态度。对对传统道德,我们应该持分析的态度。对于那些美好的、在今天还能适应时代发展的道于那些美好的、在今天还能适应时代发展的道德就应该继承;反之,就应该理性的摈弃,以德就应该继承;反之,就应该理性的摈弃,以提高自身的道德修养。提高自身的道德修养。第6页/共7页感谢您的欣赏第7页/共7页