大自然的文字苏教版小学语文六年级上册课件.ppt

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1、大自然的文字大自然的文字 大自然的文字是写在哪本书上的文字？这种文字大自然的文字是写在哪本书上的文字？这种文字指的是什么？请大家速读课文，回答这两个问题。指的是什么？请大家速读课文，回答这两个问题。大自然好像一部书，大自然的文字是指书中的星、云、鸟、石等物。大自然这本书可分为两分册。下面请大家依据课文给分册取书名并编写目录，让我们共同尝试编书的滋味，好吗？石灰石、漂砾星、云、鸟请同学们再想想大自然还有哪些文字？请同学们再想想大自然还有哪些文字？1.小蝌蚪在水里游。小蝌蚪在水里游。2.三叶虫化石镶嵌在喜玛拉雅山巅。三叶虫化石镶嵌在喜玛拉雅山巅。3.蚂蚁搬家，蛇过道。蚂蚁搬家，蛇过道。4.玉米成熟

2、了，高粱穗儿红了玉米成熟了，高粱穗儿红了。5.出现月晕。出现月晕。可以按照这样的形式复述：文字可以按照这样的形式复述：文字情态情态破译的内容破译的内容（情态主要包括位置、形态、高度、飞姿、叫声等）。情态主要包括位置、形态、高度、飞姿、叫声等）。请大家看这一幅画面，它指的是大自然的哪一种文字请大家看这一幅画面，它指的是大自然的哪一种文字找出文中相关的语段，复述给同学们听。找出文中相关的语段，复述给同学们听。写的是什么内容？是从哪些角度写的？是按什么顺序写的？采用了什么修辞手法？1、写的是大雁南飞。2、从听觉和视觉这两个角度写。4、采用了比喻、拟人的修辞手法。3、由远及近、又由近及远的顺序请认真观

3、察画面，用本文的语言技巧来破译它们。请认真观察画面，用本文的语言技巧来破译它们。伊林（18961953）苏联自然科学家、科普作家。代表作有十万个为什么、人怎样变成巨人等。大大自自然然神奇的天书神奇的天书有趣的地书有趣的地书观察观察 读书读书 请教请教说明方法：说明方法：说明顺序：说明顺序：说明语言：说明语言：举例子、打比方举例子、打比方逻辑顺序逻辑顺序准确、生动准确、生动星星云云鸟鸟石灰石石灰石漂砾漂砾一、给加点字注音一、给加点字注音淫雨（）铁砧（）漂砾（）铁锹（）二、破译一种自然现象，或抒写对某种自然现象的感悟。二、破译一种自然现象，或抒写对某种自然现象的感悟。三、预习气候的威力（熟读课文、查字典）三、预习气候的威力（熟读课文、查字典）