人教版八年级上册地理期末测试题(11).pdf

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1、 高淳区 20132014 学年度第一学期期末质量调研检测 八年级地理试卷 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将此项前的字母填写在答卷纸的表格内。本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）读图 1，回答 13 题。1从半球位置看，中国位于 A东半球、南半球 B东半球、北半球 C西半球、北半球 D西半球、南半球 北极 北极 南极 南极 赤道 西半球 东半球 赤道 北 美 洲 南 美洲 非 洲 亚 洲 太平洋 印度洋 大 西 洋 太 平 洋 北 冰 洋 北冰洋 南极洲 南极洲 大 洋 洲 欧洲 南回归线 北回归线 北回归线 南回归线 北极圈 南极圈 非 洲 赤道

2、 图 1 2从海陆位置看，我国位于 大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。A亚欧 B非洲 C美洲 D南极 3 和琼州海峡是我国的内海。A南海 B东海 C黄海 D渤海 读图 2，回答 46 题。4图 2 中代表浙江省的数字序号是 A B C D 5图 2 中代表我国地势第一级阶梯的数字序号是 A B C D 6我国疆域辽阔，自然灾害具有 的特点。A频率低，强度小 B种类多，分布广 C灾情轻，损失小 D地域差异不显著 省、自治区、直辖市界 地势三级阶梯界 图 2 读图 3，回答 79 题。7图 3 的四幅图中，表示降水年际变化的是 A图 B图 C图 D图 8图 3 的四幅图中，表示降水量

3、分布的是 A图 B图 C图 D图 9读图 3，北京的年降水量大于乌鲁木齐，其主要的影响因素是 A纬度位置 B地形地势 C海陆位置 D冬季风 读图 4，回答 1013 题。10我国水资源空间分布的特点是 降水量/mm 年 800 91 700 600 500 400 300 95 94 96 93 92 97 10 月 1 7 4 200 100 降水量/mm 0 300 400 气温/10 月 10 20 1 7 4 0-10 30 年等降水量线 400 800 图 3 乌鲁木齐 北京 图 4 广州 北京 宽度表示河流径 流量沿河的增长 水资源南、北界线 南海诸岛 A北丰南缺 B南丰北缺 C西

4、丰东缺 D分布均匀 11我国水量最大的河流是 A黄河 B长江 C珠江 D淮河 12华北地区在全国缺水最为严重，其主要原因有 A降水最少 B人口稀疏 C经济发达 D地势起伏 13 解决水资源地区分布不均的主要办法是 A 围湖造田 B 修建水库 C 自流灌溉 D 跨流域调水 读图 5，回答 1417 题。14 图 5 中，表示内蒙古牧区的数字序号是 A B C D 15图 5 中，表示东北林区的数字序号是 牧区界线 林区界线 图 5 1 4 7 10 月份 30000 0 流量 立方米/秒 长江 武汉 40000 20000 10000 1 4 7 10 月份 10000 0 流量 立方米/秒 黄

5、河 花园口 图 6 图 7 A B C D 16图 5 中，耕地以水田为主的地区的数字序号是 A B C D 17我国的耕地和林地集中分布在 A西部地区 B东部地区 C西北地区 D西南地区 交通运输是经济发展的“先行官”。回答 1820 题。18速度最快，价格最高的交通运输方式是 A铁路运输 B公路运输 C航空运输 D水路运输 191 吨固城湖螃蟹从高淳运往南京城区销售，应选择 A铁路运输 B公路运输 C航空运输 D水路运输 20南京和上海间的高速铁路是 A京沪高铁 B京广高铁 C宁杭速铁 D合宁高铁 二、判断题（正确的填写 A，错误的填写 B，请将正确答案填写在答卷纸的表格内。每小题 1 分

6、，共 5 分）21我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。22我国自然资源的基本特征是总量丰富，人均不足。23冬季，我国南北气温差别很大。24我国年降水量分布的总趋势是从西北内陆向东南沿海递减。25铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。三、综合题（本大题包括第 26、27、28、29 题，共 25 分）26读图 6 和图 7，回答问题。（6 分）（1）一般来说，我国 （冬/夏）季河流水位高，流量大，形成汛期。（2）秦岭淮河一线以北的河流，冬季普遍有 （结冰/凌汛）现象。（3）春季气温回升，冰雪消融，导致水位升高，流量加大，黄河在 4 月前后出现了短暂的 （汛期/枯水期）。（4）（

7、长江/黄河）的下游被称为“地上河”。（5）黄河的泥沙主要来自中游，因为黄河中游流经水土流失严重的 （内蒙古/黄土）高原。（6）被誉为“水能宝库”和“黄金水道”的是 （长江/黄河）。27读图 8，回答问题。（6 分）（1）我国常见的气象灾害主要有 （洪涝/地震）、干旱、台风和寒潮等。（2）我国的干旱灾害主要分布在 （华北/西北）地区。（3）我国的洪涝灾害主要分布在秦岭淮河一线以 （南/北）的地区。洪涝多发区 南海诸岛 台风路径 寒潮路径 干旱多发区 广州 北京 图 8 以畜牧业为主的省区 以种植业为主的省区 河 淮 秦 岭 小麦 水稻 玉米 年降水量400毫米 图 9（4）我国的台风灾害主要分布

8、在 （西北内陆/东南沿海）地区。（5）影响我国的寒潮主要来自 （北方大陆/南部海洋）与冰雪洋面。（6）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撒到安全的空旷地带；如果不能及时撒离，可以暂时躲在 （小开间/大开间）的墙角。28读图 9，回答问题。（6 分）（1）图 9 反映了我国农业的西部和东部差异，东部地区的农业以 （畜牧/种植）业为主。（2）图 9 反映了我国农业的南方和北方差异，南方地区的粮食作物主要是 （小麦/水稻）。（3）沿海地区是我国 （淡水/海洋）渔业的基地；南方地区 （淡水/海洋）渔业发达。（4）我国东部的农产品主产区主要分布在 （平原/山地）地区。（5）西部地区发展种植业的决定

9、性的自然条件是 （有灌溉水源/劳动力资源丰富）。29读图 10 和图 11，回答问题。（7 分）（1）图 10 反映了我国工业分布的基本格局：东部沿海地区工业中心 （密集/稀疏）；中部地区工业 广州 北京 乌鲁木齐 成都 海口 哈尔滨 长春 沈阳 天津 太原 济南 石家庄 西安 郑州 兰州 昆明 南宁 贵阳 重庆 合肥 南京 杭州 福州 长沙 主要工业中心 注：香港、澳门特别行政区和台湾省资料暂缺 南昌 武汉 南海诸岛 主要工业基地 广州 北京 乌鲁木齐 成都 海口 哈尔滨 长春 沈阳 天津 太原 济南 石家庄 西安 郑州 兰州 昆明 南宁 贵阳 重庆 合肥 南京 杭州 福州 长沙 国家级高新

10、技术产 业开发区所在地 注：香港、澳门特别行政区和台湾省资料暂缺 南昌 武汉 南海诸岛 图10 图11 中心较多；西部地区工业中心较少，分布 （密集/稀疏）。（2）写出图 10 中数字所代表的我国主要工业基地的名称：（辽中南/京津唐），（长江三角洲/珠江三角洲）。（3）读图 11，我国的国家级高新技术产业开发区多依附于 （大中城市/小城镇）。（4）读图 11，我国东部地区 （高新技术/劳动密集型）产业发展速度远高于中部和西部地区；（长江三角洲/辽中南）、珠江三角洲、环渤海地区成为高新技术产业聚集的地区。20132014 学年第一学期期末质量调研检测试卷 八年级地理答卷纸 选择题 判断题 综合题

11、 总分 题号 120 2125 26 27 28 29 得分 阅卷人 一、单项选择题（20 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、判断题 （5 分）题 号 21 22 23 24 25 答 案 三、综合题（25 分）26（6 分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）27（6 分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）28（6 分）（1）（2）（3）（4）（5）29（7 分）（1）（2）（3）（4）八年级地理参考答案 一、单项选择题（20 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A

12、 D A C B A B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D A C D B C B A 二、判断题（5 分）21A 22A 23A 24B 25A 三、综合题（25 分）26.（6 分）（1）夏 （2）结冰（3）汛期 （4）黄河（5）黄土 （6）长江 27（6 分）（1）洪涝 （2）华北（3）南 （4）东南沿海（5）北方大陆 （6）小开间 28（6 分）（1）种植 （2）水稻（3）海洋 淡水 （4）平原（5）有灌溉水源 29（7 分）（1）密集 稀疏 （2）京津唐 长江三角洲（3）大中城市 （4）高新技术 长江三角洲 别浪费一分一秒如何

13、利用零散时间学 人们常说,时间是公平的,每个人的一天只有 24 个小时,所以应该珍惜时间去充实自己。爱因斯坦说:“人的差异产生在业余时间。”从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。其实,生活中有很多零散的时间,比如等车的时间、临睡前的时间、提前到校的时间等,这一段段的零散时间,看起来短暂,但积累起来却不少。每个人一天的时间都一样,但是善于利用零碎时间的人,就能得到更多的益处。中考状元说:“我非常注重零散的时间,在等车、坐车、吃饭、行路时都带着卡片,时不时拿出来看两眼,日积月累效果还蛮不错。”考入同济大学的某同学说:“别小看了零碎时间,坚持利用下来,你会受

14、益匪浅。记得初三时,我就是利用每天早上早操之前的 10 分钟背诵英语单词。结果一本 100 多页的中考词汇用书硬是让我背了下来,从而中考时，从两位状元的分享中可以看出,要想取得好成绩,就要充分利用一切可利用的零碎时间。而从另一个角度来看,与零碎时间相比,大块时间的学习其实更容易导致疲劳的积累,使学习效率受到很大影响。零碎时间的学习能保持大脑的兴奋状态,效果极佳。而且,利用零碎时间学习一些必须熟记的生词、公式、规则等,有利于反复记忆,加深印象。利用零碎时间的技巧很多。比如,你可以准备一个随身携带的小本子,记上要背的单词和知识点,有空就读一遍;在起床、洗脸、刷牙、就餐等活动场所的墙上,钉上一个和视

15、线等高的小夹子夹上一张卡片,卡片上写上当天要背的单词、公式等;还可运用录音机,把要背的知识内容录下来,吃饭、洗脚的时候都可以听。总之,利用零碎时间反复记忆,不仅会明显提高学习效率,还能培养分秒必争的好习惯。学生的大部分时间都是在老师掌控之下,很难有自主时间。若不善于利用零碎时间去处理学习问题,很难做到轻松学习。究竟从哪些方面挖潜,怎样利用这些时间于学习之中呢?1.善于利用课堂时间的“零布头”。课堂上有些时间是可以自己掌控的,比如,老师进出教室前后的时间,上课铃响的那段时间内,教室里多半比较嘈杂,此时,你应该让自己静下心来,对课堂内容进行预习。而在老师板书的时间段里,你不应该和同桌以及前后座交头

16、接耳,而应该赶紧回想一下刚学过的内容,并对这些知识着重思考或强化记忆。如果你总能把握课堂上的零碎时间做复习巩固,也许在课堂上就解决了课下复习的问题。实际上一节课要掌握的东西没多少,只要争取时间就能轻松搞定。善于利用等待的时间。可能你每天都会有一些时间是处在等待中的,比如等车、排队等。等待很长时间让人觉得很无聊,如果你拿出平常准备的问题本,进行回忆和思考,或者拿出课本去记一些单词,那么,经常这样做,就会使学过的知识变为牢固的记忆。3.善于利用走路的时间 很多同学都是骑自行车或徒步上学,如果打算在上学途中记忆或思索一两个简单问题,也能轻松完成,关键是要有问题意识和善于思考的习惯。有时和同学们结伴而

17、行,这时如果同学们相互争论一些学习问题,或相互提问一些要背诵的问题,记忆会更快捷、更牢固。4.善于利用睡觉前的时间 你可能也发现,当你躺上床之后,进入睡眠状态还需要段时间。此时,你可以将白天学习过的知识在大脑中过一遍起到回忆和思考的作用,记不起来的地方,要么马上翻看书本或笔记,要么记着第二天早上翻看。养成这样的习惯,你就能使学过的知识及时得到复习,还能达到学而三思的效果。5.善于利用和老师同学交流的时间 些学生习惯跟同学交流一些是非话题,甚至在课上都有说不完的话。还有一些学生,一见到老师就躲。其实,老师和同学都是你应该交流的,他们能帮助你在学习上有所提高。因为有的问题能够自己解决,达到大疑大进,小疑小进。有的问题百思不得其解,可以多准备一些这样的疑问,与同学进行交流或者请教老师。总之,学习是一件需要认真对待的事,你只有珍视一点滴的时间,才能及早完成任务,及早着手复习,才能腾出时间做自己想做的事。