药理学考试a_b卷_答案综述.pdf

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1、 广东海洋大学 20092010 学年第二学期 药理学 课程试题 课程号：1930052-0 考试 A 卷 闭卷 考查 B 卷 开卷 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 阅卷教师 各题分数 15 10 10 10 15 10 30 100 实得分数 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分）药动学 激动剂 肝肠循环 t 1/2：耐受性 二、单选题（将最佳答案的题号字母填入题干后的括号内，每题 1 分，共 10 分）1.药理学是研究()A.药物效应动力学 B.药物与机体相互作用及其规律的学科 C.药物作用的科学 D.与药物有关的生命科学 E.药物代谢动力学 2口服给药中，药物首先到达的主要

2、器官是（）。A.心脏 B.肺 C.脑 D.肾 E.肝 3.药物在血浆中与血浆蛋白结合后()A.药物作用增强。B.药物排泄加快。C.药物运转加快。D.暂时失去活性。E A 和 B 4.以下关于 pH 影响药物吸收的说法正确的是()A.弱酸性药物在酸性环境中较易吸收 B.弱碱性药物在酸性环境中较易吸收 C.弱酸性药物在碱性环境中较易吸收 D.B 和 C 都是 E.以上都不是 5神经末梢去甲肾上腺素消除的主要方式（）。A.被 COMT 破坏 B.被 MAO 破坏 C.进入血管被带走 D.被突触前膜摄取 E.被 ACHE 水解 6.琥珀胆碱是()A保肝药 B.镇静药 C去极化型肌松药 D.非除极化肌松

3、药 E.M 胆碱受体阻断药 7.对于心源性哮喘除应用强心苷,氨茶碱及吸氧外还可静脉注射（）班级：姓名：学号：试题共 页 加白纸 张 密 封 线 GDOU-B-11-302 A 可待因 B.吗啡 C.芬太尼 D.纳洛酮 E 氨茶碱 8.硝酸甘油、受体阻滞剂、钙通道阻滞剂治疗心绞痛的共同作用机制是（）A.扩张血管 B.减少心肌耗氧量 C.减慢心律 D.抑制心肌收缩力 E.改善心肌代谢 9糖皮质激素和抗生素合用用于抗感染的目的是（）。A增强机体的对疾病的防御能力 B增强抗生素的抗菌活性 C增强机体应激性 D抗毒、抗休克、缓解毒血症状 E 抗病毒作用 10诺氟沙星属于以下哪类抗生素（）。A内酰胺类抗生

4、素 B大环内酯类抗生素 C氨基苷类抗生素 D磺胺类抗菌药 E喹诺酮类抗菌药 三、多选题（下列各题有 5 个备选答案，其中 2 5 个为正确答案，将正确答案的题号字母填入题干的括号内，选错或未选全者不得分，每题 1 分，共 10 分）1.毛果芸香碱治疗青光眼的机制是（）A 房水生成减少 B.增加房水流出 C前房角间隙扩大 D.兴奋 M 受体括约肌收缩 E.前房角间隙变窄 2肾上腺素和异丙肾上腺素的共同适应症是（）。A.休克 B.支气管哮喘 C.鼻黏膜和齿龈出血 D.心脏骤停 E.冠心病 3受体阻断药对心脏的作用包括（）A.阻断心脏1 受体，使心肌收缩力减弱 B.心率和房室传导减慢 C.心输出量和

5、心肌耗氧量减少 D.阻断支气管平滑肌 E激动2 受体 4属于 BZ 类的药物有（）A 安定 B 戊巴比妥 C 利眠宁 D 水合氯醛 E.硝西泮 5.长期应用糖皮质激素使脂肪代谢紊乱，可引起()A.满月脸 B.血胆固醇升高 C.皮肤变薄 D.背部脂肪堆积，呈水牛背 E.四肢消瘦 1 6.大环内酯的作用机制()A.与细菌的 50S 亚基结合 B.抑制细菌蛋白合成 C.促进细菌蛋白合成 D.可引起肝损害 E.与细菌的 30S 亚基结合 7.关于舌下给药的叙述，正确的是 A.通过口腔粘膜吸收 B.无首关效应 C.吸收迅速 D.吸收慢 E.在肝中被代谢 8.常用的降压药为()A.ACEI B.受体阻断药

6、 C.钙拮抗药 D.利尿药 E.血管扩张药 9.下列哪些是安定的作用()A.镇静 B.麻醉 C.抗焦虑 D.催眠 E.镇痛 10.抗菌药物的作用机制为()。A.抑制细菌细胞壁的合成 B.影响细胞膜的通透性 C.抑制蛋白质的合成 D.抑制核酸代谢 E 影响叶酸代谢 四、判断正确与否（在题后的括号内打或每题 1 分，共 10 分）1与血浆蛋白结合率高的药物体内消除快,作用时间较短。（）2糖皮质激素具有抗炎作用，能增强机体耐受力。（）3治疗指数越大说明药物的毒性越小。（）4抢救过敏性休克首选药是去甲肾上腺素。（）5.解热镇痛药对正常体温也有作用。（）6.糖皮质激素药称为甾体抗炎药（）7氨基糖苷类药物

7、中，耳、肾毒性最低的是奈替米星。（）8.新斯的明能解除琥珀胆碱中毒。（）9小剂量阿司匹林口服,可预防血栓形成。（）10 灰黄霉素为浅部抗真菌药。对深部真菌感染也有效。（）五、填空题（每空 1 分，共 15 分）1药物的体内过程包括 吸收）（分布）（代谢）（排泄）。2阿托品用于验光主要是利用其（散瞳作用）3.MBC 值越低表明（杀灭）杀灭细菌所需浓度（越低 ）。4左氧氟沙星抗菌活性明显高于（氧氟沙星 ）,不良反应更（小）.5阿司匹林具有:解热）（镇痛）（抗炎）等作用，这些作用均与（抑制 COX）有关。6.应尽量避免在皮肤黏膜等感染部位局部应用抗菌药，因：（容易引起过敏反应）（易使细菌产生耐药性）

8、()六、画线题（将答案用线连接，每题 5 分，共 10 分）1.为下列疾病选择药物 发烧 .硝酸甘油 重症肌无力 阿司匹林 青光眼 地高辛 急性心衰 新斯的明 心绞痛 毛果芸香碱 2.分别指出下列药物的不良反应 阿托品 过敏反应 硝酸甘油 水牛背 洛美沙星 体位性低血压 青霉素 G 视力模糊 糖皮质激素 光毒性 七、简答题（每题 6 分，共 30 分）1 新斯的明的药理作用及临床用途有哪些？2异丙肾上腺素为何不易抢救过敏性休克？3抗菌药联合应用有几种情况？会产生什么结果？4简述长期大量应用糖皮质激素的不良反应。头孢菌素类在化学结构、抗菌作用方面与青霉素类有什么不同？（除客观题直接填在试卷上外，

9、主观题统一答在所附白纸上。）20092010 学年第二学期药理学 课程试题答案 A 及评分标准 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分）药动学：药物代谢动力学，（1 分）研究机体对药物的处置的动态变化（吸收、分布、代谢、排泄。）（2 分）激动剂：有很大亲和力和内在活性，（1 分）与受体结合产生最大效应（2 分）肝肠循环：有些通过肠腔排除的药物又被重吸收，形成肝肠循环。（3 分）t 1/2：为药物消除半衰期，（1 分）指血药浓度降低一半所需要的时间。（2 分）耐受性：在连续用药过程中，有的药物的药效会逐渐减弱，需加大剂量才能显效（3）二、单选题（将最佳答案的题号字母填入题干后的括号内，每题 1

10、 分，共 10 分）1.(B)2（E）。3（D）。4.(A)5.(D)。6.(C)。7.（B）。8.（B）。9（D）。10.（E）。三、多选题（选错或未选全者不得分，每题 1 分，共 10 分）1.（BCD）2（ABD）。3（ABC）。4（ACE）5.(ABCDE)6.(AB)7.（ABC）8.(ABCDE)9.(ACD)10.（ABCDE）四、判断正确与否（在题后的括号内打或每题 1 分，共 10 分）1（X）2（）3（）4（X）5.（X）6.（）7.（）8.（X）9（）10（X）五、填空题（每空 1 分，共 15 分）1（吸收）（分布）（代谢）（排泄）2.（散瞳作用）3.（杀灭）（越低）4

11、（氧氟沙星）（小）5（解热）（镇痛）（抗炎）（抑制 COX）6.（容易引起过敏反应）（易使细菌产生耐药性）六、画线题（将答案用线连接，每题 5 分，共 10 分）1.为下列疾病选择药物 发烧 .硝酸甘油 重症肌无力 阿司匹林 青光眼 地高辛 急性心衰 新斯的明 心绞痛 毛果芸香碱 2.分别指出下列药物的不良反应 阿托品 过敏反应 硝酸甘油 水牛背 洛美沙星 体位性低血压 青霉素 G 视力模糊 糖皮质激素 光毒性 七、问答题（每题 6 分，共 30 分）1 新斯的明的药理作用及临床用途有哪些？答：可逆性抑制胆碱酯酶，产生乙酰胆碱的 M 样和 N 样作用，并可兴奋骨骼肌运动终板上的N2 受体及促进

12、运动末梢释放乙酰胆碱，对骨骼肌兴奋作用最强，（2 分）对心血管、腺体、眼和支气管平滑肌作用较弱，（1 分）用于重症肌无力、术后胀气、尿潴留、（！分）对阵发性室上性心动过速，（1 分）筒箭毒碱中毒解救。（1 分）2异丙肾上腺素为何不易抢救过敏性休克？答：异丙肾上腺素主要舒张骨骼肌血管,而对内脏血管舒张作用较弱,（2 分）不能明显改善微循环障碍,（2 分）同时兴奋心脏,增加心肌耗氧量,易产生心率失常,对休克不利,故现很少用。（2 分）3抗菌药联合应用有几种情况？会产生什么结果？答：两种抗菌药联合应用可产生无关、相加、增强和拮抗等四种结果。根据抗菌药物作用的性质，大概可分为四大类：1 类为繁殖期杀菌

13、剂，如内酰胺类。（1 分）2 类为静止期杀菌剂，如氨基糖苷类。（1 分）3 类为快速抑菌药，如大环内酯类。（1 分）4 类为慢效抑菌药，如磺胺类。（1 分）1+2：协同（增强）（0.5 分）1+3：拮抗（可能）（0.5 分）2+3：协同（增强或相加）（0.5 分）1+4：协同（0.5 分）4简述长期大量应用糖皮质激素的不良反应。（1）医源性肾上腺皮质功能亢进，表现为满月脸、水牛背、向心性肥胖、皮肤变薄、唑疮、低血钾、高血压、糖尿病等。（1 分）（2）诱发和加重感染，使潜在的病灶扩散。（1 分）（3）诱发和加重胃、十二指肠溃疡，甚至造成消化道出血或穿孔。（1 分）（4）心血管并发症，长期应用可引

14、起高血压和动脉粥样硬化。（1 分）（5）骨质疏松，肌肉萎缩，伤口愈合迟缓，影响生长发育，孕妇可引起畸胎。（1）（6）精神失常，小儿可诱发惊厥。（1 分）头孢菌素类在化学结构、抗菌作用方面与青霉素类有什么不同？答：青霉素类和头孢菌素类的有共同的内酰胺结构，抗菌机制相同。（2 分）但与青霉素相比，对-内酰胺酶稳定性高，不易产生耐药。（2 分）抗菌谱广，抗菌作用强，过敏反应少，与青霉素类有部分交叉过敏反应。(510%)（2 分）广东海洋大学 2009 2010 学年第二学期 药理学 课程试题 课程号：1930052-0 考试 A 卷 闭卷 考查 B 卷 开卷 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分

15、 阅卷教师 各题分数 15 10 10 10 15 10 30 100 实得分数 名词解释（每题 3 分，共 15 分）药效学 拮抗剂 首过效应 耐药性 t 1/2 单选题（将最佳答案的题号字母填入题干后的括号内，每题 1 分，共 10 分）1药物是()A有滋补、营养、保健作用的物质 B.用以防治及诊断疾病的物质 D.能增加机体生理功能的物质 E.一类化学物质 2吸收最慢的是（）。A.口服给药 B.静脉注射 C.舌下含服 D.经皮给药 E.吸入给药 3t 1/2 的长短取决于（）。A.吸收速度 B.消除速度 C.转化速度 D.转运速度 E.分布速度 4.以下关于 pH 影响药物吸收的说法正确的

16、是()A.弱酸性药物在酸性环境中较易吸收 B.弱碱性药物在酸性环境中较易吸收 C.弱酸性药物在碱性环境中较易吸收 D.B 和 C 都是 E.以上都不是 5.神经末梢乙酰胆碱消除的主要方式是()。A.被 COMT 破坏。B.被 MAO 破坏。C.进入血管被带走。D.被 ACHE 水解。E 被神经末梢直接摄取。6.下列何项不是毛果芸香碱对眼睛的作用()A.降低眼内压。B.升高眼内压。C.瞳孔缩小。D.调节痉挛。E.A、C、D 7不属于哌替啶的适应症的是（）。A.术后疼痛 B.人工冬眠 C.创伤性疼痛 D.麻醉前给药 E.支气管哮喘 8治疗急性心肌梗死所致室性心律失常的首选药物是（）。A.奎尼丁 B

17、.胺碘酮 C.普萘洛尔 D.利多卡因 E.维拉帕米 班级：姓名：学号：试题共 页 加白纸 张 密 封 线 GDOU-B-11-302 9糖皮质激素和抗生素合用用于抗感染的目的是（）。A增强机体的对疾病的防御能力 B增强抗生素的抗菌活性 C增强机体应激性 D抗毒、抗休克、缓解毒血症状 E 抗病毒作用 10红霉素属于以下哪类抗生素（）。A内酰胺类抗生素 B氨基苷类抗生素 C大环内酯类抗生素 D磺胺类抗菌药 E喹诺酮类抗菌药 多选题（下列各题有 5 个备选答案，其中 2 5 个为正确答案，将正确答案的题号字母填入题干的括号内，选错或未选全者不得分，每题 1 分，共 10 分）1影响药物在组织中分布的

18、因素有（）。A.药物的理化性质 B.药物的血浆蛋白结合率 C.体液的 pH 值 D.药物的生物利用度 E.机体的生理屏障 2.阿托品禁用于()A麻醉前给药 B.验光散瞳 C.感染中毒性休克 D.前列腺肥大 E.青光眼 3.具受体激动作用的药物有（）A.去甲肾上腺素 B.肾上腺素 C.异丙肾上腺素 D.酚妥拉明 E.麻黄碱 4属于 BZ 类的药物有（）A 安定 B 戊巴比妥 C 利眠宁 D 水合氯醛 E.硝西泮 5解热镇痛抗炎药的解热作用特点是（）。A能降低发热患者的体温 B 对正常体温无影响 C降低内热源引起的发热 D.对脑室注射 PG 引起的发热无作用 E由于抑制 COX 阻断 PGE 合成

19、而发挥作用。6.常用的降压药为()A.ACEI B.受体阻断药 C.钙拮抗药 D.利尿药 E.血管扩张药 7硝酸甘油可经那些途径给药（）。A.舌下 B.吸入 C.静脉注射 D.口服 E.经皮给药（贴剂）8.长期应用糖皮质激素使脂肪代谢紊乱，可引起()A.满月脸 B.血胆固醇升高 C.皮肤变薄 D.背部脂肪堆积，呈水牛背 E.四肢消瘦 9.关于口服给药的叙述，正确的是()。A.易受食物影响 B.大多数药物发生首过作用 C.吸收迅速而完全 D.是常用的给药途径 E 易受胃肠 PH 值影响 10.抗菌药物的作用机制为()。A.抑制细菌细胞壁的合成 B.影响细胞膜的通透性 C.抑制蛋白质的合成 D.抑

20、制核酸代谢 E 影响叶酸代谢 四、判断正确与否（在题后的括号内打或每题 1 分，共 10 分）治疗作用和副反应可以相互转化。（）2.治疗指数越大说明药物的毒性越大。（）3.糖 皮 质 激 素 具 有 抗 炎 作 用，能 增 强 机 体 抵 抗 力。（）4.巴比妥类药物随剂量增大会引起全身麻醉。（）5去甲肾上腺素对2 受体有激动作用。（）6解热镇痛药称非甾体抗炎药（）7氨基糖苷类药物中，耳、肾毒性最低的是奈替米星。（）8.新斯的明能解除琥珀胆碱中毒。（）9 灰黄霉素为浅部抗真菌药。对深部真菌感染也有效。（）10低钠饮食可增强利尿药的降压效果。（）填空题（每空 1 分，共 15 分）1药物的体内过

21、程包括（吸收）（分布）（代谢）（排泄）。2阿托品用于验光主要是利用其（散瞳作用）。3.MIC 值越低表明（抑制）细菌所需浓度（越低）。4左氧氟沙星剂量是氧氟沙星的（氧氟沙星,不良反应更（小）。5为避免肝脏首过作用，硝酸甘油通常采取（舌下含服）。6阿司匹林具有:解热）（镇痛）（抗炎）（抑制 COX）等作用，这些作用均与（抑制 COX）有关。7硝苯地平（心痛定）主要用于（.（变异性）心绞痛。六、画线题（将答案用线连接，每题 5 分，共 10 分）1.为下列疾病选择药物 心绞痛 安定 心力衰竭 硝酸甘油 青光眼 阿司匹林 关节痛 地高辛 失眠 毛果芸香碱 2分别指出下列药物的不良反应 阿司匹林 光毒

22、性 吗啡 口干皮肤干 洛美沙星 成瘾性 阿托品 凝血障碍 糖皮质激素 满月脸 七、问答题（每题 6 分，共 30 分）1简述长期大量应用糖皮质激素的不良反应。2 新斯的明的药理作用及临床用途有哪些？3异丙肾上腺素为何不易抢救过敏性休克？4 抗菌药联合应用有几种情况？会产生什么结果？5 头孢菌素类在化学结构、抗菌作用方面与青霉素类有什么不同？（除客观题直接填在试卷上外，主观题统一答在所附白纸上。）20092010 学年第二学期药理学 课程试题答案 B 及评分标准 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分）药效学：药物效应动力学，（1 分）研究药物对机体的作用和规律。（2 分）拮抗剂：与受体结合非

23、但不产生生物效应，却使激动剂不能与受体结合发挥生物效应。首过效应：药物口服吸收后，通过门静脉进入肝脏发生转化，（2 分）进入体循环量减少，称为首 关消除。（1 分）耐药性：细菌与药物反复接触后，细菌对药物的敏感性下降或消失，引起抗菌药物对耐药菌感染的疗效降低或无效。t 1/2：为药物消除半衰期，（1 分）指血药浓度降低一半所需要的时间。（2 分）二、单选题（将最佳答案的题号字母填入题干后的括号内，每题 1 分，共 10 分）1.(B)2（D）。3（B）。4.(A)5.(D)。6.(B)。7.（E）。8.（D）。9（D）。10.（C）。三、多选题（选错或未选全者不得分，每题 1 分，共 10 分

24、）1.（ABCE）2（DE）。3（ABE）。4（ACE）5.(ABCDE)6.(ABCDE)7.（ABCE）8.(ABCDE)9.(ABDE)10.（ABCDE）四、判断正确与否（在题后的括号内打或每题 1 分，共 10 分）1（）2（X）3（X）4（）5.（X）6.（）7.（）8.（X）9（X）10（）五、填空题（每空 1 分，共 15 分）1（吸收）（分布）（代谢）（排泄）2.（散瞳作用）3.（抑制）（越低）4（氧氟沙星）（小）5（舌下含服）6.（解热）（镇痛）（抗炎）（抑制 COX）7.（变异性）六、画线题（将答案用线连接，每题 5 分，共 10 分）1.为下列疾病选择药物 心绞痛 安定

25、 心力衰竭 硝酸甘油 青光眼 阿司匹林 关节痛 地高辛 失眠 毛果芸香碱 2.分别指出下列药物的不良反应 阿司匹林 光毒性 吗啡 口干皮肤干 洛美沙星 成瘾性 阿托品 凝血障碍 糖皮质激素 满月脸 七、1.简述长期大量应用糖皮质激素的不良反应。答：（1）医源性肾上腺皮质功能亢进，表现为满月脸、水牛背、向心性肥胖、皮肤变薄、唑疮、低血钾、高血压、糖尿病等。（1 分）（2）诱发和加重感染，使潜在的病灶扩散。（1 分）（3）诱发和加重胃、十二指肠溃疡，甚至造成消化道出血或穿孔。（1 分）（4）心血管并发症，长期应用可引起高血压和动脉粥样硬化。（1 分）（5）骨质疏松，肌肉萎缩，伤口愈合迟缓，影响生长

26、发育，孕妇可引起畸胎。（1）（6）精神失常，小儿可诱发惊厥。（1 分）2 新斯的明的药理作用及临床用途有哪些？答：可逆性抑制胆碱酯酶，产生乙酰胆碱的 M 样和 N 样作用，并可兴奋骨骼肌运动终板上的N2 受体及促进运动末梢释放乙酰胆碱，对骨骼肌兴奋作用最强，（2 分）对心血管、腺体、眼和支气管平滑肌作用较弱，（1 分）用于重症肌无力、术后胀气、尿潴留、（！分）对阵发性室上性心动过速，（1 分）筒箭毒碱中毒解救。（1 分）3异丙肾上腺素为何不易抢救过敏性休克？答：异丙肾上腺素主要舒张骨骼肌血管,而对内脏血管舒张作用较弱,（2 分）不能明显改善微循环障碍,（2 分）同时兴奋心脏,增加心肌耗氧量,易

27、产生心率失常,对休克不利,故现很少用。（2 分）4抗菌药联合应用有几种情况？会产生什么结果？答：两种抗菌药联合应用可产生无关、相加、增强和拮抗等四种结果。根据抗菌药物作用的性质，大概可分为四大类：1 类为繁殖期杀菌剂，如内酰胺类。（1 分）2 类为静止期杀菌剂，如氨基糖苷类。（1 分）3 类为快速抑菌药，如大环内酯类。（1 分）4 类为慢效抑菌药，如磺胺类。（1 分）1+2：协同（增强）（0.5 分）1+3：拮抗（可能）（0.5 分）2+3：协同（增强或相加）（0.5 分）1+4：协同（0.5 分）5头孢菌素类在化学结构、抗菌作用方面与青霉素类有什么不同？答：青霉素类和头孢菌素类的有共同的内酰胺结构，抗菌机制相同。（2 分）但与青霉素相比，对-内酰胺酶稳定性高，不易产生耐药。（2 分）抗菌谱广，抗菌作用强，过敏反应少，与青霉素类有部分交叉过敏反应。(510%)（2 分）