《检测技术》实验教学大纲.doc

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1、检测技术实验教学大纲课程名称：检测技术英文名称：Detecting Technology课程编号：22110113课程性质：课程类型：综合选修是否为独立设课的实验课：否适应专业适应专业：机械设计制造及其自动化学时与学分：总学时：54，总学分：2.5，实验学时：12，实验学分：0.5执笔人：冯平制定（修订）时间：2005 年 10 月一、实验课的任务、性质与目的：检测技术课程，在机械制造及其自动化专业的教学计划中，是一门重要的专业基础课，而实验课是完成本课程教学的重要环节。其主要任务是通过实验巩固和消化课堂所讲授理论内容的理解，掌握常用传感器的工作原理和使用方法，提高学生的动手能力和学习兴趣。其

2、目的是使学生掌握非电量检测的基本方法和选用传感器的原则，培养学生独立处理问题和解决问题的能力。通过传感器与自动检测技术实验的基本训练，使学生在有关传感器与检测技术的实验方法和实验技能方面达到下列要求：（1）能够自行完成预习教材，进行实验和写实验报告等主要实验程序。（2）能够掌握常用传感器的性能、调试和使用方法。（3）能够通过实验完整掌握各类传感器的基本工作原理。（4）能够在接受传感器与检测技术基本实验技能的训练后，进行开放性实验，进行自学实验设计，以提高综合实验能力。二、主要仪器设备及环境：CSY 系列传感器系统实验仪，包括应变、振动、温度传感器和需学生动手联接的测量电路。开放式专用实验室。三

3、、实验项目的设置与实验内容序号实验项目名称实验内容实验要求实验时数每组人数实验类型1常用传感器和检测仪器的使用学习集被测物体、各种传感器、信号激励源、处理电路和显示器于一体的 CSY 系列传感器系统实验仪的使用必做359综合性2应变测量及分析用电测法测定薄壁圆筒的弯扭组合弹性应变必做359验证性3振动测量及分析测定梁的各阶固有频率，主振型，阻尼必做359验证性4温度测量及分析用热电阻和热电偶温度计标准表法分多测点测量温度并标定温度系数必做359验证性四、教材、实验教材（指导书）：1 CSY 系列传感器系统实验仪实验指导书浙江大学仪器系；2.数据采集卡 PCI-6013 使用手册；3 基于 PC 的测控技术课程讲义；4LabView7 编程教程；5自编有关应力、位移和应变测量的全场测量 实验指导书。五、考核方式与评分办法：从纪律、实验过程检查和实验报告三方面综合考评。作为平时成绩的一部分，占课程总成绩的 10%。六、大纲审核人：