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1、1.结合具体情境理解方程的意义。2.会用方程表示简单的等量关系。第1页/共24页天平“这是什么?”第2页/共24页天平是平衡的继续第3页/共24页2030第4页/共24页天平不平衡2030第5页/共24页203050第6页/共24页203050第7页/共24页203050第8页/共24页203050这是一个等式。天平又平衡了20+30=50第9页/共24页20?100第10页/共24页20+X=100 表示天平左右两边相等第11页/共24页20505010050 x2=10050 x x18050+2180 80克X克 X克802x180克X克 X克 X克 10010030100X505050
2、3x=180100+20100+30100+2x=50 x3第12页/共24页练习:20+30=50 802 20+=100 3=180502=100 100+20100+5050+2 180 100+2=350思考:你能给这些式子分类吗?并说说是按照什么标准分类的。第13页/共24页含有未知数的式子 不含未知数的式子20+=100 20+30=50 50+2 180 502=100 802 100+20100+50 3=180100+2=350第14页/共24页 等式 不等式20+30=50 50+2 180 20+=100 802 502=100 100+20100+50 3=180100
3、+2=350第15页/共24页什么是方程?含有 未知数的 等式 叫方程。第16页/共24页练习:下面哪些是方程?哪些不是方程?35-=12 ()0.49=7()Y+24 ()35+65=100()5+32=47 ()-14 72()28 16+14 ()9b-3=60()6(a+2)=42 ()+y=70()910第17页/共24页张强也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?(1)6X +=78(2)36 +=42 第18页/共24页 “方程一定是等式,等式也一定是方程”这句话对吗?你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗?第19页/共24页方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系等 式方程方程方程一定是等式;但等式不一定是方程。第20页/共24页1、判断题(1)含有未知数的等式是方程()(2)含有未知数的式子是方程()(3)方程是等式,等式也是方程()(4)30是方程()(5)420含有未知数,所以它是方程()XXX第21页/共24页2、看图列出方程。X50X2X=50X73166X+73=166继续第22页/共24页本课小结 理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。第23页/共24页感谢您的观看!第24页/共24页