创新思维、创新能力与技术创新课件.ppt

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1、 创新思维、创新能力与技术创新创新思维、创新能力与技术创新 2009年8月收集整理 主要内容主要内容 一、创新的内涵一、创新的内涵 二、创新思维及其意义二、创新思维及其意义 三、创新思维的主要方法三、创新思维的主要方法 四、创造力的发挥四、创造力的发挥 五、创新思维的实践五、创新思维的实践 六、六、企业技术创新企业技术创新 一、创新的内涵一、创新的内涵 创新创新innovationinnovation creat creat creating creating originateoriginate originalityoriginality to try to try 熊彼特熊彼特19121

2、912年第一个从经济学的角度提出创新理论年第一个从经济学的角度提出创新理论创新创新建立一种生产函数建立一种生产函数实现生产要素从未有过实现生产要素从未有过 的新组合的新组合原意原意创造新创造新的东西的东西改变改变更新更新创新创新 产品产品工艺工艺市场市场要素要素制度制度 2020世纪世纪5050年代年代美国的管理大师美国的管理大师德鲁克德鲁克管理创新管理创新 将创新引入管理领域将创新引入管理领域创新创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为是赋予资源以新的创造财富能力的行为今天，创新渗透到经济管理和社会生活的各个领域今天，创新渗透到经济管理和社会生活的各个领域现代意义现代意义革新、创造革新、创造

3、专家的理解专家的理解 常修泽：新管理方式和方法常修泽：新管理方式和方法 芮明杰：新的更有效的资源整合范式芮明杰：新的更有效的资源整合范式 创新的多方面的理解创新的多方面的理解 改善生活质量改善生活质量赋予新的内涵赋予新的内涵产生根本影响产生根本影响提高工作效率提高工作效率巩固竞争地位巩固竞争地位改变总量改变总量改变组合改变组合说别人没有说别人没有说过的话说过的话做别人没有做别人没有做过的事做过的事 案例：案例：“朝三暮四朝三暮四”又一说又一说 建立新中国是创新建立新中国是创新 发展市场经济是创新发展市场经济是创新 科学发展观、正确政绩观、科学人才观、科学发展观、正确政绩观、科学人才观、三民群众

4、观是创新三民群众观是创新 创新就在我们身边创新就在我们身边 二、创新思维的内涵和意义二、创新思维的内涵和意义 案例案例圆珠笔漏油问题圆珠笔漏油问题 1思维与创新思维的内涵思维与创新思维的内涵 （1）思维）思维 第一，思维第一，思维指向理性的各种认识活动。指向理性的各种认识活动。第二，形式第二，形式 抽象思维抽象思维 概念思维概念思维 逻辑思维逻辑思维 形象思维形象思维 意象思维意象思维 直感思维直感思维 社会思维社会思维 灵感思维灵感思维 特异思维特异思维 发散思维发散思维 立体思维立体思维 多路思维多路思维 反向思维反向思维 相关思维相关思维 相似思维相似思维 求同思维求同思维 求异思维求异

5、思维 替代思维替代思维 聚合思维聚合思维 想象思维想象思维 联想思维联想思维 逆向思维逆向思维 侧向思维侧向思维 创新思维创新思维 （2）创新思维）创新思维 第一，含义第一，含义 创新性思维创新性思维不受现成的、常规的思路约不受现成的、常规的思路约 束、寻求对问题全新的独特性的解答或束、寻求对问题全新的独特性的解答或 方法的思维过程。方法的思维过程。第二，特点第二，特点 现实性现实性 求异性求异性 开放性开放性 非显而易见性非显而易见性 2 2思维、创新思维的重要性思维、创新思维的重要性 伟人、哲人的论述伟人、哲人的论述 思维是行动的前提思维是行动的前提 80%80%的思考，的思考，20%20

6、%的行动的行动 案例案例泰坦尼克号泰坦尼克号 创新思维是创造力发挥的前提创新思维是创造力发挥的前提 创新思维是创新实践的前提创新思维是创新实践的前提（创新源于实践）（创新源于实践）创新思维是竞争取胜的法宝创新思维是竞争取胜的法宝 创新思维是人才培养的重点创新思维是人才培养的重点 案例案例 创新思维是事业成功的关键创新思维是事业成功的关键 案例（企业文化关键词中创新）案例（企业文化关键词中创新）齐齐 田田 田忌赛马田忌赛马上上中中下下下下中中上上 齐齐 田田 上上下下中中上上下下中中？产品生命周期与创新思维产品生命周期与创新思维 产品的生命周期有四个阶段产品的生命周期有四个阶段：研究期研究期 开

7、发期开发期 成熟期成熟期 衰落期衰落期 三、创新思维的主要方法三、创新思维的主要方法 1 1打破创新思维的障碍打破创新思维的障碍（1 1）思维定势）思维定势 权威权威 从众从众 先验先验 情感情感 案例一：案例一：0 1 2 4 3 7 8 1 思维一旦进入死角，其智力就在常人之下思维一旦进入死角，其智力就在常人之下 （2）思维惯性思维惯性（3 3）思维封闭）思维封闭 2采用多向思维法采用多向思维法 （1）顺向思维顺向思维纵向、正向纵向、正向 （2 2）横向思维）横向思维 （3 3）逆向思维法）逆向思维法（4 4）转向思维法）转向思维法 前向思维前向思维 后向思维后向思维 由上向下由上向下 由

8、下向上由下向上 借脑创新思维借脑创新思维（5 5）点线面、立体思维）点线面、立体思维 第一，一点思维第一，一点思维 第二，两线思维第二，两线思维 第三，四象思维第三，四象思维指向四个方向指向四个方向 第四，八卦思维第四，八卦思维指向八个不同的方向指向八个不同的方向 第五，无极思维第五，无极思维全天候（跨越时空）全天候（跨越时空）（6 6）“U”“U”型思维型思维 案例：案例：直线思维直线思维问题问题答案答案中介中介 3创新思维能力的训练创新思维能力的训练 敢思、爱思、多思、勤思敢思、爱思、多思、勤思 提问、幻想、联想、想象提问、幻想、联想、想象 超前、超越、开拓、创造超前、超越、开拓、创造 四

9、、四、创造力的发挥创造力的发挥 1 1什么是创造力什么是创造力 根据一定的目的和任务，运用一切已知条件根据一定的目的和任务，运用一切已知条件 和信息，开展能动思维活动，经过反复和信息，开展能动思维活动，经过反复 研究和实践，产生某种新颖、独特、有研究和实践，产生某种新颖、独特、有 价值的成果的能力。价值的成果的能力。2 2如何充分发挥创造力如何充分发挥创造力 第一，环境第一，环境 营造充分发挥创造力的良好的环境营造充分发挥创造力的良好的环境 宽松宽松案例案例 压力压力案例案例 无畏无畏案例案例第二，人才第二，人才开拓创新的人才开拓创新的人才创新能力建设创新能力建设 独立自主能力独立自主能力提出

10、问题的能力提出问题的能力多思考的能力多思考的能力 各界创造的能力（厚积薄发）各界创造的能力（厚积薄发）具有创新的激情具有创新的激情第三，思维第三，思维积极开发创造性思维积极开发创造性思维 充满好奇心充满好奇心 丰富的想象力丰富的想象力 案例：案例：第四，心态第四，心态具备良好的心态具备良好的心态 积极向上的心态积极向上的心态 经得起挫折和失败的心态经得起挫折和失败的心态爱迪生的发明爱迪生的发明第五，交流第五，交流交流信息，产生创新火花交流信息，产生创新火花 交流物体和交流思想的区别交流物体和交流思想的区别 案例：案例：第六，实践第六，实践实施创新思维的方法实施创新思维的方法 “和田法和田法”加

11、一加加一加 减一减减一减 扩一扩扩一扩 缩一缩缩一缩 变一变变一变 改一改改一改 联一联联一联 案例案例 学一学学一学 代一代代一代 搬一般搬一般 反一反反一反 定一定定一定 善于综合，综合是一种创造善于综合，综合是一种创造 在生产经营中的运用在生产经营中的运用 案例一案例一 案例二案例二第七，激励第七，激励第八，合作第八，合作具备合作创造的精神具备合作创造的精神 第九，支持第九，支持全社会的理解和广泛支持全社会的理解和广泛支持 第十，转化第十，转化将创新思维转化为创造力，运用到实践将创新思维转化为创造力，运用到实践 五、创新思维的实践五、创新思维的实践 创新的用人之道创新的用人之道 （1 1

12、）先识才，后用人）先识才，后用人既精察细选，又大处着眼既精察细选，又大处着眼 徐悲鸿识用齐白石徐悲鸿识用齐白石 （2 2）先留人，后用人）先留人，后用人 留人的基本方法留人的基本方法事业、感情、收入事业、感情、收入 冷静对待跳槽者冷静对待跳槽者（3 3）用人的真谛）用人的真谛 适才适岗适才适岗 人事两宜人事两宜 （4）用人机制的建立和完善用人机制的建立和完善 服务机制服务机制 激励机制激励机制 约束机制约束机制 竞争机制竞争机制 奖惩机制奖惩机制 升降机制升降机制 发展机制发展机制 企业文化企业文化（5）用人所长，废物成才）用人所长，废物成才 用人所长，越用越长，用人所短，越用越短。用人所长，

13、越用越长，用人所短，越用越短。能否用人所短？能否用人所短？关键关键视短为长，将短变长视短为长，将短变长如何将短转化为长？如何将短转化为长？（6）用人不疑，疑人也用）用人不疑，疑人也用 千金难买一个信千金难买一个信 诸葛亮之错诸葛亮之错 用人不疑，用人要疑用人不疑，用人要疑 疑人要用，建立制度疑人要用，建立制度 建立一般性的制度建立一般性的制度 建立用人机制建立用人机制 （7）情商智商，相得益彰）情商智商，相得益彰（8）内行外行，相对而言）内行外行，相对而言 （9）“60折折”的用人观的用人观 (10）德第一，才第二。）德第一，才第二。（11）大胜在德大胜在德“为人为人”的重要性的重要性（12）

14、用人有）用人有“敢敢”蜀国蜀国成也诸葛，败也诸葛？成也诸葛，败也诸葛？（13）用人要养，养人要用）用人要养，养人要用结合结合 养养培养培养 一是注重提拔年轻人，有接班人；一是注重提拔年轻人，有接班人；不要老是不放心人不要老是不放心人 二是注重学习培训二是注重学习培训 技术技术创新创新指的是用新知识、新工艺、新技术技术，采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务，占据市场并实现市场价值的经济技术技术活动。技术创新是贯穿企业活动的全过程，以获得企业经济利益为目标的一系列活动。企业技术创新企业技术创新技术创新技术创新首先是一种经济概念，是一种经济发展观。技术创新包括两个层面技术创新

15、包括两个层面:第一个层面，技术创新是某种解决方案，第一个层面，技术创新是某种解决方案，是一种技术手段，是一种应用。是一种技术手段，是一种应用。第二个层面，技术创新是以市场为导向第二个层面，技术创新是以市场为导向的的。技术创新：技术创新：是以市场为导向，追求经济利益，追求长久的核心竞争力 技术创新几个阶段技术创新几个阶段 第一个阶段第一个阶段是创新思想的形成。（创新思想的形成环境主要包括市场环境、企业环境和社会社会环境等方面）第二个阶段第二个阶段就是创新技术的获取：一是：企业依靠自己的力量进行技术创新活动 二种是企业与其它部门合作培养,主要是与科研部门、高等院校等合作三种是从外部引进 第三阶段是

16、企业生产要素的投入和组织、管理阶段。（主要包括企业的人力、物力、资金、技术、信息等基本要素的投入与组织管理。）；（资金的投入与管理,一般来说要把握好几个比例关系:一是研究与发展费用占企业销售额或利润的比例;二是在研究与发展费用中,基础研究、应用研究和试验发展各部分的资金比例;三是引进技术的费用与吸收费用的比例。）第四阶段是企业技术创新的效果展示阶段。（经济指标，产品改进，经济效益）企业技术创新体系建设：企业技术创新体系建设：一：创新机构创新机构 1：发展现有机构（1）企业技术中心（2）分(子)公司研究所（3）分(子)公司的工艺开发机构（技术科）（4）技术委员会 2：完善市场反馈渠道建立技术创新

17、信息入口（技术创新应以市场为导向，一切围绕市场运作。技术创新的信息入口由市场拉动、技术推动及政策导向三个方面构成。）3：利用现代化的手段强化内部联系 （1）通过实施CIMS（国家计算机集成制造系统工程技术研究中心）工程，使各企业、各部门之间，技术开发机构纵向、横向之间联系渠道畅通、信息共享；（2）在企业内部网上，接入技术创新信息入口，使市场拉动、技术推动及政策导向三个方面的资料、总结、报告、建议等内容在网上进行公布和传递；（3）推行并行工程，提高产品开发质量，加快产品进入市场的速度。4：技术创新机构应形成良性闭环运行部门职能主要任务最高领导层决策1批准五年期科技发展规划2批准年度新产品开发（改

18、进）计划3批准技术开发费经费预算技术委员会1决策咨询2技术把关1在五年期科技发展规划、年度新产品开发（改进）计划、技术开发费经费预算及其他技术创新活动中为最高领导层提供决策咨询2指导、检查、监督、评估重大技术创新活动及技术开发机构3批准公司级科技成果奖及其他重大奖惩事项技术部科技工作管理1编制公司五年期科技发展规划、年度新产品开发（改进）计划、年度质量工作计划等2公司三个层次开发力量的横向联系中枢3与政府部门及其他外部环境在科技、质量方面的接口市场部市场分析1政策、法规、经济、技术分析研究2市场营销及竞争对手分析研究规划部发展规划1编制公司发展战略2编制五年期发展规划3组织技术改造项目营销部门

19、市场开发1新产品及成熟产品的销售2用户信息反馈3用户市场细分、研究与开拓4提交产品开发（改进）项目建议技术中心作为第一层次的开发力量，负责超前性、关键性、基础性及共性技术的研究与开发1零部件及整机性能实验及试验研究2全新门类产品研究、规划及开发3中试基地、负责重点产品的试制4标准化、CAE等工作的指导与归口分(子)公司研究所作为第二层次的开发力量，负责当前自身产品技术的研究与开发1现有产品及相邻近产品的更新、改造、研究、规划与开发2需要时提出委托技术中心开发、试验或中试的课题3需要时，接手消化及改进技术中心转来的产品技术分(子)公司技术部门作为第三层次的开发力量，负责产品工艺技术的研究与开发1

20、为实现设计意图和保证产品质量而进行的工艺、工装设计、研制及验证2新工艺、新技术、新材料的推广应用分(子)公司生产部门产品制造1所安排新产品的快速试制2成熟产品的生产二：创新机制创新机制（创新机制是保障创新体系有效运转的关键因素。）1：公平竞争机制（1）按照企业的发展需要确立科研、开发、工艺研究等专业技术不同等级的技术岗位，在相应岗位上工作，完成规定任务的科技人员可以享受规定的待遇，获取相对优厚的基本报酬；（2）重要项目课题实行招标，设定成果指标及奖励标准；（3）项目课题负责人通过竞标上岗，项目组成员由课题负责人聘任；（4）重点学科带头人岗位可以面向集团内外、甚至国内外人才招标，公开竞争；（5）

21、建立淘汰机制，优胜劣汰，形成竞争氛围，使技术岗位成为竞争最明显的岗位。2：分配激励与约束机制（目的是从政策上创造激励环境，从制度上保证创新思想的不断涌现）3：评价监督机制（1）完善立项程序力求科学决策。（2）加强项目的过程管理，建立定期汇报及中期评审制度（3）科研开发项目鉴定、验收,综合评价 实行奖励。三：创新资源创新资源（创新资源是创新活动的基础和保证，主要包括人才资源和资金资源。）1：人才资源 当前大型企业集团公司人才队伍存在的主要问题是（有普遍性）（1）缺少学科带头人和高层次的科研开发人员；（2）技术开发队伍整体素质不够，特别是创新能力差；（3）公司内部人才缺乏横向流动，竞争和激励机制不

22、到位，人才的积极性没有充分调动；（4）对外部适用和高层次人才的引进和吸纳缺少统一的规范和明确的办法。对科技人才的培养、使用和吸纳应采取以下措施：（1）加速现有人才的培养和继续教育，特别是创新人才的培养和新知识、新理论、新方法的继续教育，应由各分（子）公司提出具体要求，拟定人才培养的五年规划和分层次、分科目的年度计划，有目标、有计划地送培和自培；（2）进一步规范人才引进政策，加大国内外人才的引进力度；（3）应建立集团内部人才库和国内外同行业专家信息库，实行人才和专家的动态管理，推动人才的横向流动和充分利用；（4）尽快实施上述激励和约束机制，充分调动人才的积极性，最大限度地发挥人才潜力，使拔尖人才

23、能够脱颖而出。2：资金资源资金资源（1）提取销售收入的3%5%作为技术开发费，制定规范使开发费提取到位、使用合理。技术开发费的统计、计算，应规范、统一；（2）利用好各级政府部门给予企业技术创新的优惠政策，由技术部负责收集有关政策文件，分析后提出对策和可能争取的项目的年度计划；（3）推行科研开发费用预算制度，根据公司的统一办法，在公司预算委员会的指导下，编制年度、季度和月度预算，按轻重缓急以有限资金支持有限项目的实施；（4）对重点科研项目的经费实施中期考评并根据考评情况作必要的调整。四：创新目标四：创新目标（1）大型企业集团要通过技术创新活动，在技术创新能力、自主开发水平、产品质量、工艺技术、生

24、产装备、劳动生产率等方面走在国内同行业的前列，逐步达到或接近世界先进水平，在国际市场上占有一定的份额。（2）以自主开发为主，引进国外先进技术和产学研联合相结合，掌握核心技术、占领技术制高点，拥有一批较为系统的、具有自主知识产权的技术成果，逐步完成模仿创新、合作创新向自主创新的飞跃。（3）以适应需求为目的、加强成套服务为宗旨，大力提高主导产品的可靠性和综合技术水平，促进产品系列更新。优先发展短线缺门产品、替代进口产品，形成具有本企业集团特色的产品体系。企业技术创新体系建设的重点：企业技术创新体系建设的重点：企业技术创新体系是以政府主导，企业为主体，由企业、政府、科研单位、大专院校、科技工作者和技术中介机构等构成，以促进产业升级、产品结构调整和工业经济增长方式转变为目标是，以新产品、新技术开发并实现产业化为主要内容的开放式系统。其主要载体是企业技术中心、行业或区域技术中心和产学研联合创新服务平台。企业技术中心行业或区域技术中心产学研的联合创新服务平台技术创新机制建设企业不是件容易的事：企业不是件容易的事：需要大家利用好各种资源，团结一心、需要大家利用好各种资源，团结一心、众志成城众志成城实现实现企业核心竞争力、经济企业核心竞争力、经济增长方式转变增长方式转变!预祝：我们企业技术创新上新台阶！预祝：我们企业技术创新上新台阶！谢谢！谢谢！