高考化学一轮选择题练习5新人教版.doc

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1、1 / 6【2019【2019 最新最新】精选高考化学一轮选择题练习精选高考化学一轮选择题练习 5 5 新人教版新人教版李仕才1、(2017宝鸡模拟)美日科学家因在研究“钯催化交叉偶联反应”所作出的杰出贡献,曾获得诺贝尔化学奖。钯(Pd)元素的原子序数为 46,下列叙述错误的是( )A.Pd 和 Pd 互为同位素B钯是第 5 周期元素CPd2核外有 48 个电子D.Pd 的原子核内有 62 个中子解析 Pd 原子核外有 46 个电子,则 Pd2核外有 44 个电子。答案 C链接-【2018 北京卷】下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是【答案】B【解析】考点定位:理解物理变

2、化与化学变化的区别与联系。【试题点评】易错提醒:化学反应研究到的最小微粒是原子,或者说遵循元素守恒和原子守恒,学生可能认为只要有新物质的生成就2 / 6是化学反应,不选 B 选项,核聚变或裂变,原子发生了改变,因此核聚变或裂变不属于化学反应。2、 【2016 江苏卷】下列有关化学用语表示正确的是A中子数为 10 的氧原子: BMg2+的结构示意图:C硫化钠的电子式: D甲酸甲酯的结构简式:C2H4O2【答案】B【解析】【考点定位】本题主要是考查化学用语正误判断【名师点晴】常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等,需要学生熟练

3、记住并能灵活应用。易错点是电子式的书写,注意分清楚是离子键还是共价键。3 【2018 江苏卷】下列指定反应的离子方程式正确的是A饱和 Na2CO3 溶液与 CaSO4 固体反应:CO32+CaSO4CaCO3+SO42B酸化 NaIO3 和 NaI 的混合溶液:I +IO3+6H+I2+3H2OCKClO 碱性溶液与 Fe(OH)3 反应:3ClO+2Fe(OH)32FeO42+3Cl+4H+H2OD电解饱和食盐水:2Cl+2H+Cl2+ H2【答案】A3 / 6【解析】精准分析:A 项,饱和 Na2CO3 溶液与 CaSO4 发生复分解反应生成更难溶于水的 CaCO3,反应的离子方程式为 C

4、O32-+CaSO4CaCO3+SO42-,A 项正确;B 项,电荷不守恒,得失电子不守恒,正确的离子方程式为 5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,B 项错误;C 项,在碱性溶液中不可能生成 H+,正确的离子方程式为 3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-=3Cl-+2FeO42-+5H2O,C 项错误;D 项,电解饱和食盐水生成 NaOH、H2和 Cl2,电解饱和食盐水的离子方程式为 2Cl-+2H2OCl2+H2+2OH-,D 项错误;答案选 A。考点定位:本题考查离子方程式正误的判断。【试题点评】思路点拨:判断离子方程式是否正确可从以下几个方面进行:从反应原理进行判断,如反应是否

5、能发生、反应是否生成所给产物(题中 D 项)等;从物质存在形态进行判断,如拆分是否正确、是否正确表示了难溶物和气体等;从守恒角度进行判断,如原子守恒、电荷守恒、氧化还原反应中的电子转移守恒等(题中 B 项) ;从反应的条件进行判断(题中 C 项) ;从反应物的组成以及反应物之间的配比进行判断。4、 【2017 天津卷】下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是A硅太阳能电池工作时,光能转化成电能B锂离子电池放电时,化学能转化成电能C电解质溶液导电时,电能转化成化学能D葡萄糖为人类生命活动提供能量时,化学能转化成热能4 / 6【答案】A。【名师点睛】本题以各种能量之间的转化为载体考查氧化还原反应的判

6、断。氧化还原反应实质是电子的转移,涉及到化合价的升降,故可根据各种能量转化的原理来判断是否有化合价的变化,从而判断是否是氧化还原反应。5、 【2018 江苏卷】下列有关物质性质与用途具有对应关系的是ANaHCO3 受热易分解,可用于制胃酸中和剂BSiO2 熔点高硬度大,可用于制光导纤维CAl2O3 是两性氧化物,可用作耐高温材料DCaO 能与水反应,可用作食品干燥剂【答案】D【解析】精准分析:A 项,冐酸的主要成分是盐酸,NaHCO3 能与HCl 反应,故 NaHCO3 可用于制胃酸中和剂,NaHCO3 用于制胃酸中和剂与 NaHCO3 受热易分解没有对应关系;B 项,SiO2 传导光的能力非

7、常强,用于制光导纤维, SiO2 用于制光导纤维与 SiO2 熔点高硬度大没有对应关系;C 项,Al2O3 的熔点很高,用作耐高温材料,Al2O3 用作耐高温材料与 Al2O3 是两性氧化物没有对应关系;D 项,CaO 能与水反应,用于食品干燥剂,CaO 用于食品干燥剂与 CaO 与水反应有对应关系;答案选 D。考点定位:常见重要无机物的性质和用途。【试题点评】思路点拨:本题考查常见无机物的性质和用途,解题的关键是熟悉常见物质的重要性质,理解性质决定用途以及性质与5 / 6用途之间的对应关系。在化学学习中,要重视对物的的结构性质用途关系的理解,能将物质的宏观性质和用途与物质的微观结构建立联系,

8、进而确定解决这类问题的方向。6、 【2018 新课标 3 卷】W、X、Y、Z 均为短周期元素且原子序数依次增大,元素 X 和 Z 同族。盐 YZW 与浓盐酸反应,有黄绿色气体产生,此气体同冷烧碱溶液作用,可得到 YZW 的溶液。下列说法正确的是A原子半径大小为 WXYZBX 的氢化物水溶液酸性强于 Z 的CY2W2 与 ZW2 均含有非极性共价键D标准状况下 W 的单质状态与 X 的相同【答案】D【解析】BHCl 是强酸,HF 是弱酸,所以 X(F)的氢化物水溶液的酸性弱于 Z(Cl)的。选项 B 错误。CClO2 的中心原子是 Cl,分子中只存在 Cl 和 O 之间的极性共价键,选项 C 错误。D标准状况下,W 的单质 O2 或 O3 均为气态,X 的单质 F2 也是气态。选项 D 正确。考点定位:考查元素推断、元素周期律的应用以及常见元素及其化合物的性质【试题点评】本题明显是要从黄绿色气体入手,根据其与碱溶液的反应,判断出 YZW 是什么物质,然后代入即可。本题相对比较简单,6 / 6根据题目表述可以很容易判断出四个字母分别代表的元素,再代入四个选项判断即可。要注意选项 D 中,标准状况下氧气、臭氧、氟气的状态为气体。

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