环境专业就业指导.ppt

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1、环境工程专业描述 环境工程环境工程环境工程环境工程专业专业专业专业培养目标：培养目标：培养目标：培养目标：本本专业专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术

2、人才。究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。环境工程专业培养要求：环境工程专业培养要求：环境工程专业培养要求：环境工程专业培养要求：本专业学生主要本专业学生主要学习学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、力学、电工学、环境监测、环境工程经济学、环境工程经济学、环境工程学科的基本理论和基本知识，环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、规划方面的基本训算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工

3、程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。的基本能力。继续读研继续读研/博博/出国等深造出国等深造考公务员考公务员/事业单位事业单位到与环境相关的单位到与环境相关的单位/企业就职企业就职123全国环境专业较好的高校全国环境专业较好的高校继续深造继续深造公考公考/事业单位事业单位1、各级环保局2、下属的事业单位，比如监察大队、环境监测站等3、其他ZF职能部门有相应需求的部门4、专业不限1652环境4单位单位/企业企业3管理、监测类管理、监测类咨询类咨询类设计类设计类工程、研发类工程、研发类销售类销售类运营类运营类管

4、理、监测类管理、监测类1、咨询类公司，工程类公司，运营类公司等的相关管理岗位（比如，咨询类公司，工程类公司，运营类公司等的相关管理岗位（比如，项目经理，技术负责人等岗位）项目经理，技术负责人等岗位）；2、环境监测中心环境监测中心；3、具备相关监测资质的单位具备相关监测资质的单位；4、国企/外企/民企等制造业的环保主管/EHS（EnvironmentHealthSafety）管理师。注：注：EHS管理体系是环境管理体系管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简

5、称EHS管理体系。管理体系。ProductBProductCProuctA咨询类咨询类1、环评单位或公司；环评单位或公司；2、环境工程咨询公司；环境工程咨询公司；3、清洁生产审计与培训公司；清洁生产审计与培训公司；4、ISO14000咨询服务公司等相关的环境咨询服务公司。咨询服务公司等相关的环境咨询服务公司。设计类设计类1、设计院所；设计院所；2、环保类工程公司设计部门环保类工程公司设计部门。工程、研发类工程、研发类1、从事环保类相关项目（水处理、烟气治理、固废治理（含污泥处置）、从事环保类相关项目（水处理、烟气治理、固废治理（含污泥处置）、沼气等新能源）总承包的公司；沼气等新能源）总承包的公

6、司；2、环保类相关项目的设备安装公司环保类相关项目的设备安装公司；3、环保类项目处理新工艺新设备公司的研发部门（如水处理相关的膜技术环保类项目处理新工艺新设备公司的研发部门（如水处理相关的膜技术公司）公司）；4、环保类工程公司的研发部门环保类工程公司的研发部门；5、科研院所的研发部门。销售类销售类1、环保设备公司；环保设备公司；2、环评类咨询公司、运营公司、工程公司等市场部门环评类咨询公司、运营公司、工程公司等市场部门。运营类运营类销售类销售类1、从事城市污水、工业废水、生活垃圾、工业固体废物、废气、放射从事城市污水、工业废水、生活垃圾、工业固体废物、废气、放射性废物等社会化运营管理资格的单位

7、性废物等社会化运营管理资格的单位（如污水厂（站）、水务公司等）（如污水厂（站）、水务公司等）；通过对环境专业已就业人员的统计得出：有通过对环境专业已就业人员的统计得出：有40%的人员进入事业机的人员进入事业机关单位从事环保、监测及管理等工作；近关单位从事环保、监测及管理等工作；近60%的人员进入相关企业工作，的人员进入相关企业工作，其中有近其中有近50%是在生产型公司从事技术、开发工作，只有很少的一部分在生产型公司从事技术、开发工作，只有很少的一部分在咨询服务型企业工作。薪酬方面也有所差别，大体说来，从事技术研在咨询服务型企业工作。薪酬方面也有所差别，大体说来，从事技术研究工作比其他一般性工作

8、者的薪酬要高；在大型生产企业比事业机构薪究工作比其他一般性工作者的薪酬要高；在大型生产企业比事业机构薪酬略高。非技术类的工作者月薪较低一般在一、两千元左右，事业机构酬略高。非技术类的工作者月薪较低一般在一、两千元左右，事业机构的技术类人员月薪在四千元左右，企业技术研究人员的月薪则可达六千的技术类人员月薪在四千元左右，企业技术研究人员的月薪则可达六千元左右。元左右。1、掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；物学、水力学、电工学、环境

9、监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；2、掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；处置与资源化工程的基本原理和设计方法；3、具有污染监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；具有污染监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；4、了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。此外，我们还应具备观察分析能力以及研究操作能力，环境问题有此外，我们还应具备观察分析能力以及研究操作能力，环境问题有其延续性，也有突变性，要有敏锐的观察力和分析力，才能把握问题的其延续性，也有突变性，要有敏锐的观察力和分析力，才能把握问题的关键。我们要灵活地运用理论知识，与实践不断摩擦，才能相互促进。关键。我们要灵活地运用理论知识，与实践不断摩擦，才能相互促进。Thankyou!