暑期山区支教老师工作总结.pdf

《暑期山区支教老师工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期山区支教老师工作总结.pdf（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、暑期山区支教老师工作总结 一、工作概况 在这个微光志愿者暑期教学中，我负责体育课和自然百科全书。其中，每周有四节体育课和两节自然百科全书课。与其他志愿者教授的课程和频率相比，我负责的科目相对空闲。然而，休闲并不意味着放松。因为我所教的课程的性质决定了它更有趣，孩子们对体育课和自然百科全书有更高的期待。期望越高，责任越大，需要准备的内容越有趣和连贯。充足的时间让我做好了充分的准备。我的讲座结果和孩子们对讲座的反馈都令人满意。二、遇到的问题 因为之前对孩子不了解，也没有根据孩子的实际情况准备课程，提前准备的课件无法引起孩子的兴趣，只好放弃使用。而且由于低估了本次教学支持的难度，忽视了孩子的心理和接

2、受能力，前几节课的课堂气氛没有达到预期，课堂节奏也没有进入自己的掌控。但在支教过程中，我们不断地发现和解决问题。根据孩子的兴趣，改变原有的上课形式，确定新的上课方式，改变教学策略。极大地激发了孩子们的学习兴趣，显着改善了课堂气氛，显着提高了课堂质量。以我教的体育课为例，原来的足球课，由于教授的技能种类繁多，训练过程枯燥，让一些孩子感到厌烦，而由于孩子的好动性，一些孩子不能完全遵守体育课课堂纪律，在教学中自己玩其他游戏。针对这种情况，及时改变了上课方式，比如教授足球技巧。不再是之前的直接讲解，而是先让孩子分组玩耍，在比赛和比赛的过程中教授相应的足球技巧，以不同的方式进行教学。这种做法大大提高了孩

3、子的接受能力，让孩子不仅能玩，还能在玩中收获，学习相应的知识。另一个例子是自然百科全书。第一堂课用 PPT 授课，课堂气氛沉闷。但在了解了孩子的兴趣之后，改变了上课方式，通过实验来吸引孩子的兴趣，让孩子自己参与，在趣味中教学，在实践中获得知识。这不仅大大提高了孩子们对自然百科课程的喜爱，也使他们对所学的知识有深刻而牢固的记忆。说到支教，当然不得不提到生活问题。本次配套教育的地点是济源市王屋镇路小学，硬件设施比较齐全。与其他教学场所相比，生活中的困难不再困难。不过，生活水平也比其他教学场所好。第一次来的第一天，住宿不习惯，睡了一晚就去了，身体酸痛。一个多星期后，我已经完全适应了这里的床。由于宿舍

4、的限制，他们只能和学生一起住。20 多人挤在一个房间里。打鼾和难闻的气味已经成为晚上难以入睡的重要因素。虽然食物是学校食堂提供的，但是米饭和面条都清淡无味。食物中几乎没有盐分，当地人也不吃醋。如果你想吃酸的食物，你只能在食物里放西红柿。无论是饮食还是住宿，这些生活上的困难都挡不住我们支持教育的热情。虽然现实如此，但志愿者们并没有怨言，只是因为我们都有一个“善从小，爱终成大”的闪闪发光的理念作为支持。三、获得洞察力 经过 16 天的教学，我收获了很多，领悟了很多，成长了很多。教学的生命不仅仅是为孩子们带来知识。毕竟，16 天能传授的知识是极其有限的。更重要的是，我们给山区的孩子们带来了理想、自信、快乐和外面的世界。这些孩子要么聪明要么淘气。在教学过程中，他们给了我快乐或欢笑，或愤怒或愤怒。然而，当教学支持随着我们的离开而结束时，这些一直陪伴在我们身边的孩子成为我们挥之不去的牵挂。也许几年后，十几年后，几十年后，他们已经记不起我们的名字和长相了，但我们今天带来的快乐，肯定是他们非常美好的回忆。这就是我们教学支持的意义！