2017-2018学年度德育工作计划.pdf

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1、德德 育育 工工 作作 计计 划划20172018 学年度第一学期为进一步加强和改进学校德育工作,提高学校德育工作的针对性和实效性，现制定本学年度第一学期德育工作计划。一、指导思想：新学期、新形势、新要求,在我们全面做好教学提质教学工作的同时，也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了知识又学了做人,才是教育的成功。因此本学期，德育室的工作有了如下目标:即做到三手抓，三手都要硬!二、具体目标1、抓教师，落实德育教育。2、抓学生,开展德育教育.3、抓活动，体现德育教育.三、具体措施抓教师（一）、抓全体教师，强化全体教师共抓德育的意识。让所有教师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课时结合本学科特

2、点适时进行德育渗透教育,做到润物无声.课下,全体教师在行为上也要做学生的德育表率。除了认真做好教师职业道德规范的要求外，楼内轻声交谈，看到学生不文明的现象,要予以制止.只要全体教师有了德育意识并付诸行动，学校的的德育工作一定会迈向一个新台阶。（二）、抓全体班主任，加强班级管理，培养德育新人。1班主任是一个学校最直接参与学生管理的人。德育教育中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。1.首先，要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培养学生的集体观念,让学生自觉地爱班级，爱集体。2。其次,做好学生行为习惯养成的教育.班主任要利用班会

3、、晨会等途径进行教育,让学生明确走出班级以后应该怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成，加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。3.本学期还要继续做好班主任考评工作。从诸方面对班主任工作进行考核。抓学生:（一）充实大队长，强化学生自我管理.六年级学生离校，一年级新生入学，学校学生管理上出现了一个新的盲点。本学期我们要扩充大队长，这需要班主任老师的配合,要推荐有能力且能自我管理的好学生到大队长，并且在值周时予以时间上的大力支持.（二）强化学生行为习惯养成教育。1、本学期，值周老师要加大力度检查学生的行为习惯，标志佩戴等。初步做法是每周一至周五早晨定时定期检查:个人卫生

4、、书包桌兜、班级卫生、标志佩戴、自习纪律等，并纳入班级考核.2、加大力度强化学生出班级门、上下楼的管理。让学生养成出门不拥挤，上下楼靠右行的好习惯。23、对孩子进行有益活动的教育。让孩子们在操场活动时做有意义的游戏,并学会注意安全，学会保护自己.4、教育学生爱护学校的一草一木。5、另外,本学期我们要在学生当中开展一个新的活动，也作为学校的特色活动，将在这一两年内形成特色。就是“好孩子好学生”活动。让学生在家是个“好孩子”，在校是个“好学生”。德育室将“好孩子、好学生”评比条件，下发到各班，本学期要求学生理解，并按要求做，下学期进行评比，以后每学期进行评比,使其成为我校的德育特色。强化学生的养成

5、教育，形成学生的文明行为.抓活动:(一）延续老活动.1.延续传统，继续利用特定节假日开展德育活动。本学期利用教师节、国庆节、老人节等传统节日开展德育活动,对孩子进行爱祖国，爱家人,爱他人的感恩教育。2。校内继续开展广播站，展板，黑板报等宣传活动.利用一切方法对学生开展教育。3。继续开展班队会活动，文明班评比等。4.继续开展安全、法制、心理健康等方面的讲座。（二）开展新活动.1.本学期德育室将继续大力支持学校的各项活动，班主任也要全力配合，给学生训练开绿灯.2.结合学区要求以及本校实际,开展一些有本学期特色的新活动：诗歌3朗诵、讲故事比赛等活动.3.继续开展守则规范的评比活动，加强养成教育。其他

6、（一）做好心理健康教育.1.广泛开展心理健康知识的宣传活动。让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法。2.加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。3。继续利用心理咨询室，对有心理问题的学生及时进行疏导，同时做好保密工作。做好特殊学生的转化工作，把心理健康教育与“特殊学生转化工作有机结合，提高转化率。4。根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合，有针对性地开展教育，排

7、解学生的心理困扰，健全学生的人格情操.（二）注意三方合作，结成育人网络.1.提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料收集、积累工作。做好与学生家长的联系工作，特别重视做好后进生家长的经常性联系.2。召开学校、班级、家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会，促4进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。3。营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的育人环境。充分发挥家长、德育基地的作用，开展共建活动，形成齐抓共管的局面。4.主动协调开展各种共建活动。要主动与交通、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治，加强对学生的法制教育，预防和减少中小学生违法犯罪。主动与部队、公安干警开展共建活动等。5。“关爱留守孩子”,教导处要负责对留守孩子的情况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创造有利条件；少先队要结全学校的实际情况,开展“手拉手”、“结对子”活动。2017 年 9 月 5 日5