初三上学期班务班主任工作总结与初三上期英语总结汇编.doc.pdf

《初三上学期班务班主任工作总结与初三上期英语总结汇编.doc.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三上学期班务班主任工作总结与初三上期英语总结汇编.doc.pdf（20页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品文档第一学期班主任工作总结初三与初一英语教学三总结与汇编第一学期班主任工作总结初三作为一名班主任，他的工作充满了乐趣和困苦我们是真诚的。当班主任并不难。什么难的是做一个勤奋优秀的班主任，但这并不容易。我们常说，孩子们在成长的过程中是看着他们的父母。事实上，他们在一节课上学习学生常被冠以班主任的称号。进入第三年初中的时候，他们的身心是不同的班主任的要求更多。这学期的工作是总结如下：1精品文档1、尊重学生，平等对待学生。尊重学生是说起来容易做起来难.尊重学生，教师需要更大的勇气和更宽广的胸怀心，才能揉进眼睛沙子。很多老师都在说：要赢得老师的尊重，我们就要努力首先要尊重学生。我他认为尊重不是第一

2、次或第二次给予的。如果你在高高在上，就要体谅民情观察民意，不要把自己放在高高的祭坛上，要俯身靠近学生们。我尊重它你，你尊重我，不是你先尊重我，我也尊重你以后再说。教师是学生生命的关键导师，如果老师把自己放在一个优越的位置，学生可以有同等的意义老师对学生的尊重主要体现在老师的言行。学习2精品文档学生作为未成年人，需要得到欣赏、表扬和尊重老师，即使他们错了，这也值得尊重，因为没有学生不这样做犯错误。原谅别人的错误是一种美德老师应该对学生施加微妙的影响。2、多鼓励少批评。给学生空间成长和成为人才的机会，这是非常重要的对学生的意义我们需要更多的统治者来评价我们，更多的鼓励，更少的鼓励平时的批评。教师倾

3、向于给他们的分数打分为了衡量学生的唯一标准，对学生进行评价所有的学生，道德的，智力的，身体的，审美与劳动第 1 页共 7 页综合评价是基础。从人类的几个层面智力，学习能力当然很重要3精品文档们为了实现这一目标，所有其他能力都同样重要。我强调学生的学习是第一位的学习中缺少太多东西。所以当我教学生的时候，我试着我尽我所能找到他们的不同点和优势，找到他们的闪光点，努力推动，提高是的。只有这样我们才能真正实现每个人的发展。3、要注重日常管理，发展良好的企业文化习惯。他们的腿、嘴和手都很勤快，以身作则，有条理。每天的例行公事是从早上到学校文明影响着一个良好集体和社会的形成全面发展学生。在班主任的工作中，

4、我主要是从小事做起，做一件好事做好日常管理，培养学生良好的学习和生活习惯创造了和谐、干净的学习和生活环境4精品文档学生生活环境.在学期开始的时候，我定义了负责人根据班级的实际情况对每个岗位进行考核。4、我们要弘扬健康风尚，遏制不健康现象趋势。班主任应该教学生做一个男人。课堂管理，每个学生都要反思自己的行为自我提升，提高自己的人格魅力，学会做人，下到-土方工程。和利用学校各种政治活动开展对学生进行思想政治教育，对待问题正确基础和发展。鉴于我们学生的基础薄弱基金会，我们应该先改正自己基础与发展的关系应该是5精品文档处理得当。不要放弃每一个学生，只要他如果学生有进步，就表扬和鼓励他们。增强学生学习的

5、信心、勇气和毅力拿出你的毅力。这学期，我要和学生们谈谈任何时候，都要及时发现不足之处，让学生学以致用改变因为班主任的工作丢了，就没有了错误。5、不放弃一个学生，注重转变后进生。提高课堂成功率我们必须注意后进生的转变。第 2 页共 7 页在这学期的后进生工作中，让我深深感受到每一个后进生，他都不知道如果他想学着落后，他或多或少都有机会心理问题，这与家庭教育和学校教育6精品文档这和我们的教育有很大关系。因为他在学校成绩不好，他会被别人看不起的他的同学和父母在家照顾他路也成了问题。起初，他很担心但在他看来，他讨厌这样。所以在这方面要与家长沟通，让家长改变学习方式教育方面，教师也要转变教育方式。6、绷

6、紧安全绳加强安全教育对学生来说。每周，每一天会要求学生注意安全，这学期是主要从学校安全、用电安全等方面实验安全和车辆安全。7、要注意加强大学生思想政治教育学生的心理健康。初中生面临的挑战复杂的学业负担重，升学压力大。它容易导致心脏容积失衡。作为一名教师7精品文档学生与学生和学生关系最密切的老师学校德育工作的最直接承担者要把心理教育落到实处健康教育引入班级管理，利用班主任的工作优势，运用科学的方法有效方法把握学生心理促进学生健康成长各种各样的学生根据情况会有很大的帮助对教学的意义教育对成败起着决定性的作用。我们是在大学期间担任班主任徐的经历许多学生表现出各种不正常的行为，例如：积极，健谈、厌学、

7、打架等等都不是单纯的行为问题，而往往是由行为引起的因此，心理问题，将在课堂上8精品文档主任工作与心理健康教育相结合是非常必要的尤其重要。8、加强家庭与学校的联系，取得良好的学习效果父母的合作和支持。孩子的教育不可忽视分开的在老师和家长的配合下，孩子们的表演在家里只能通过父母学习喜欢学生在学校的表现也要及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在这学期，我们应该积极与家长联系，并把一些孩子的知识转化为实践告知家长表现，一起讨论对策，或者放学后与许多家长交流.以上是我在本学期课堂上的亲身经历教师工作。当然，第 3 页共 7 页9精品文档我做的还不够，需要改进。我相信在未来今后的工作，

8、我要去多投入点信心和热情。10精品文档11精品文档12精品文档Page4of7SummaryofEnglishTeachinginthelastperiodofjuniorthreeThissemester,IhavebeenteachingEnglishinclass18and19ofgrade3Tobeabletoloveandworkhard.ButbecauseitsthefirsttimeIvebeenteachingjuniorhighschoolinChanghong,Therequirementsareverydifferentfrombefore,sotherearestil

9、lmanythingstoask“13精品文档OldChanghonglearn,onlyOnlybyconstantlyimprovingtheirownshortcomingscantheymeettheneedsofdevelopmentandconstantlyimprovethemselves.throughAfterasemesterofhardwork,wehavegainedalotofvaluableteachingexperience.但仍有许多不足之处情况如何。在过去的学期里，我主要完成了以下工作：1、搞好学生的学习思想，提高学生的综合素质学习质量1 我们要在教书育人的基

10、础上，实施科学发展观对学生，特别是落后学生的道德教育学生们关心他们的纪律和学习，鼓励他们的学习。2 贯彻班风、班风的要求学习评价，促进学生学习能力的发展全面学习风格。重视学生思想政治工作，培养学生的创新精神14精品文档学习氛围，学习方法与学习的指导习惯的培养。2、按照教学的五个环节开展教学工作常规1 认真备课，特别是集体备课。在教学，备课是必须的备课对学生和学生来说都是非常重要的教学方法。备课分，能调动学生的积极性，课堂效果好很好。如果你说得太深，你就不能照顾整个世界情况身体。备课时我更注意这种情况。我每天花很多时间备课另一方面，我们要认真学习教材和教材教学方法。如果我们不满意，我们就不会停止

11、工作。虽然很难，15精品文档但事实是这是值得的。一节准备充分的课对学生和学生都有好处老师。另一个另外，为了教学生动起来，不枯燥，我也准备了很多教辅书，还是请大家学习学生一起准备，达到间接预习效果。第 5 页共 7 页2 首先要培养学生良好的英语学习习惯总之，我们应该培养学生良好的学习习惯习惯上上课前多预习。让学生付钱全神贯注地听讲 45 分钟，并做出正确的判断老师说得更好让我们真正理解。你不能糊涂。课后认真完成配套巩固练习，不要了解情况方老师，多问问成绩好的老师或学生。其次，学生应分为小学和中学16精品文档课后时间的分配应该有更多的理由主修科目，特别是英语，因为他毕竟不是他的母语。如果我们不基

12、础很好，将来很难改进。当然，让我们学生们我明白学英语不是一天或一天的事两个，不过是积累的问题。3、建设高效课堂，努力提高能力控制教室。因为学生们在上课课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学，所以我们在课堂上必须设法吸引学生同学们，不要让它分心，课堂内容要丰富，现实的。教学自然，讲课生动，如果你处理好所有的困难，你自然能够吸引学生。另外，我坚持每天买保险有足够的精神，让学生感受到积极进取的氛围。教学，就这样17精品文档一半的工作。为了让学生真正参与在教室里，所有的学生都能说清楚让学生自己解决所有的问题，以及老师永远不会代替别人我会把所有的时间留给学生。同时，额外-加强课程指导。为此，在早读，我坚

13、持认真了解早期阅读情况，纠正错误及时解决问题。课后发现学生的作业有问题和解决方案及时解决问题，把问题说清楚，让学生我能马上消化。另外，对于一些无意识的人学生此外，还采用强制背诵的方式，帮助学生形成良好的学习习惯提高他们的英语学习习惯学习能力。4、存在问题及解决办法：18精品文档相当数量的教学班的学生基础不好，无意学，写得潦草，相当一部分学生的阅读、分析表今后要在这两个方面下功夫：首先，通过固定分值法第二是帮助和教育这些学生改变他们的习惯学习态度，努力学习学习，努力在下学期取得更大的进步。此外，还发现学生第 6 页共 7 页因此，今后应加强这方面的培训未来教学在班上，一些学生被聘为老师帮助一个人学习-在分层教学时代有学习困难的学生，让他们轻松地学习，学习自信。19精品文档第 7 页共 7 页20