13.乌鸦喝水 课件(共9张PPT).ppt

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1、课题：乌鸦喝水难点名称：认识自然段1一年级年级-上/第八单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3 同学们，这节课我们学习乌鸦喝水。把课题读一遍吧：乌鸦喝水学习这一课，我们先要认识一个新朋友。同学们，猜猜看它是谁？嗯，这个新朋友就是自然段。过渡：什么是自然段呢？我们来认识一下吧！认识自然段活动与探究活动与探究（温馨提温馨提示：规范操作、注意安全示：规范操作、注意安全）知识讲解认识自然段认识自然段难点突破12 雪地里的小画家下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。我发现了

2、我发现了 13 乌 鸦 喝 水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。对，雪地里的小画家这一课，左边的第一个字，排列非常整齐，就像小朋友排队一样；而乌鸦喝水这一课，左边第一个字排列就不整齐。活动与探究活动与探究（温馨提温馨提示：规范操作、注意安全示：规范操作、注意安全）知识讲解认识自然段认识自然段难点突破我发现了我发现了 13 13 乌乌 鸦鸦 喝喝 水水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个一只乌鸦口渴了，

3、到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。认识自然段认识自然段 13 13 乌乌 鸦鸦 喝喝 水水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不瓶子里有水。

4、但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。渐升高，乌鸦就喝着水了。知识讲解知识讲解 难点突破难点突破 同学们找到自然段之后，我们还要按照课文的先后顺序给自然段标序号。同学们找到自然段之后，我们还要按照课文的先后顺序给自然段标序号。12 23 3 现在我们来总结一下标注自然段的方法吧！现在我们来总结一下标注自然段的方法吧！（1）、找空格）、找空格 （2）、标数字）、标数字 （

5、3）、排顺序）、排顺序课堂练习7难点巩固1 1、说一说：什么是自然段？、说一说：什么是自然段？2 2、找一找：出示、找一找：出示时钟花时钟花阅读短文，让学生自己找一找自然段，并标注序号。阅读短文，让学生自己找一找自然段，并标注序号。认识自然段 时时 钟钟 花花 小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开小喇叭。中午，午时花开了张开了太阳出来了，牵牛花开了，张开小喇叭。中午，午时花开了张开了笑脸。晚上，夜来香开了，张开小嘴轻轻的唱歌。笑脸。晚上，夜来香开了，张开小嘴轻轻的唱歌。【课堂小结】【课堂小结】小结 同学们，今天这节课我们认识了自然段，还学会了标注自然段的方法。在今后的学习中，我们会经常用到。只要同学们细心、认真，什么也难不倒你们！同学们，自然段是指意思完整的段落。也就是在文章同学们，自然段是指意思完整的段落。也就是在文章中，一段话以开头空两格为标志。中，一段话以开头空两格为标志。这是自然段的一个特点。你学会了吗？这是自然段的一个特点。你学会了吗？现在我们再来总结一下标注自然段的方法吧！现在我们再来总结一下标注自然段的方法吧！（1）、找空格）、找空格 （2）、标数字）、标数字 （3）、排顺序）、排顺序