枫香溪镇袁场小学关于“班班通工程”建设申请报告.docx

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1、枫香溪镇袁场小学关于“班班通工程”建设申请报告 枫香溪镇袁场小学 关于建设道德讲堂的实施方案 为了深入贯彻落实中央关于培育和实践社会主义核心价值观的意见精神，弘扬中华优秀传统文化，强化学校德育工作，根据省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知（黔教社发201491号）和关于在党的群众路线教育实践活动中充分运用远程教育和加强道德讲堂建设的通知（德教党发201410号）文件要求，以及枫香溪镇教育办公室关于在全镇中小学迅速建设道德讲堂的实施方案结合我校实际，决定在我校建设道德讲堂。拟定以下实施方案。 一、明确要求，加强领导 1.加强学习。我校要以党的群众路线教育实践活动为契机，迅速组织学

2、校班子成员和德育工作队伍，全面学习领会省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知（黔教社发201491号）精神，深刻领悟在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂、培育和践行社会主义核心价值观的目的意义，提高学校道德讲堂组织者和管理者的思想觉悟。 2.加强宣传。学校要充分利用校园网站、黑板报等宣传平台，广泛宣传开展校园“道德讲堂”宣讲活动的现实意义，营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚校园文化氛围，培育文明和谐的校园新风尚。要充分挖掘“国培计划”、“中小学教师继续教育工程”和“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训等资源，加强道 德讲堂师资校本培训，进一步提高广大教职员工的思

3、想道德水平，自觉树立诚信意识、责任意识和道德意识，增强理论自信、制度自信、文化自信和学习自信。 3.加强领导。为了抓好我校道德讲堂建设工作，特成立枫香溪镇袁场小学道德讲堂建设工作领导小组，其组成人员名单如下：组长：黄朝琴 副组长：刘烽叶连江 成员：杨川徐正强冉景春吴春岚唐永杨王荣费旭媛麻秀甲袁毅文玉凯张涛 领导小组下设办公室在教育处，由吴春岚同志具体负责。 二、把握内容，组织宣讲 1.宣讲内容。以社会主义核心价值观“24字”（即富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善），省委五礼五耻“10字”（即仁、义、诚、敬、孝；懒、贪、奢、浮、愚）和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬

4、业、团结友爱等为基本内容，逐句讲解，深入释义。将学校德育常规中的好人好事、典型实例与之紧密结合起来，现身说法，讲深学透；师生同台交流，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好校园风尚，达到讲道德、遵道德、守道德，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，践行社会主义核心价值观的根本目的。 2.组织宣讲。要运用师生易于接受的方式，每周至少组织一次宣讲。校长要亲自上课，支部书记要带头示范，规定的动作不能少，自 选动作有创新；要有计划地邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）、社区道德模范、美德少年、先进代表为师生宣讲，使“道德讲堂”成为广大师生道德自省、自警、自觉、自立，净化心灵、健康身

5、心、幸福生活的良好平台；使宣讲的内容入心入脑，成为师生践行社会主义核心价值观的自觉行动。 三、注重统筹，抓出实效 根据学生的年龄特点和认知规律，把“道德讲堂”宣讲活动与重温学习习近平同志“59”重要讲话精神、党的群众路线教育实践等系列活动结合起来，要在“我的中国梦”主题教育统领下，与“明礼知耻崇德向善”、“三生四爱五心五好”、“三爱三节”、“祖国好家乡美”、“培育和弘扬民族精神月”、和“4+2”特色教育活动有效结合起来，让学生在活动中启迪智慧、健康身心、幸福成长。坚持立德树人，全面实施素质教育，将“道德讲堂”宣讲活动与深入推进学校德育工作结合起来，教育引导广大学生从小事做起，从我做起，在生活实践中知行合一，学以致用，身体力行，自觉遵守社会公德，践行文明礼仪，养成文明习惯，将宣讲活动抓出成效，抓出特色。 要做好活动的资料收集整理，规范装档，并及时上报活动开展的图片、简报等信息资料到枫香溪镇教育办公室。 枫香溪镇袁场小学 2014.04.25. 第4页 共4页