满分作文引用诗文美句集锦_1.docx

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1、满分作文引用诗文美句集锦满分作文引用诗文美句集锦四法古人常讲，“腹有诗书气自华。古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文能够激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩、“创新的一条有效便捷的途径。那么，如何借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢？引用是一种常用的写作方法。“运用之妙，在乎一心，巧妙地运用引用，能使讲明文更显生动，能使议论文更见雄辩，能使记叙文更具文采，能使散文更现魅力。请看2020年中考满分文引用诗文美句集锦：1秋日里，在草堂与杜甫一起仰天长号“八远秋高风怒号，卷我屋上三重茅！体会诗人背井离乡的心酸和穷困潦倒的无奈。欣赏美国诗人

2、狄金森的：“枫树扎着华美的丝巾，田野披上艳丽的轻纱，我不愿显得呆板，也佩戴了一枚胸花。入冬，我手捧着亲爱的书，在火炉准备一杯热茶，就着漫天飞舞的雪花，复习着“忽如一夜春风来，千树万树利花开，散入珠帘湿罗幕，狐衾不暖锦衾薄。的塞北风光。依偎在窗前，描绘“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的苍凉景象安徽中考满分文（我在阅读中得到了快乐）2“随风潜入夜，润物细无声，春天，母亲一般的温顺与无私，辛勤地哺育着世间万物；夏季，炎热的季节里，是风，送来了凉快。阅读风，感受它的温顺与体贴。安徽中考满分文（我在阅读中得到了快乐）3且看那“阁中帝子今何在，槛外长江空自流的气概，看那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的壮阔，看那

3、“海内存知己，天涯苦比邻的胸襟苏州中考满分文（聆听王勃）4这个年代，没有宋词，所以，我寻觅不到“落日楼头，断鸿声里，江南游子的意境，寻觅不到“千金纵买相回赋，脉脉此情谁梦的，寻不到“妨把浮名，换了浅斟你唱的无奈，寻不到“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去的悲凉，在这个没有宋词的年代，我却固执地以为，那是世上最美的愿意。苏州中考满分文（聆听美妙）5“聚散皆是缘，离合总关情，担当生前事，何惧身后评，遥望历史的蜀地，回想那些熟悉的面孔，感伤的眼泪潸然而落。德州中考满分文（我仍然为蜀国纵情悲歌）6“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时，乌黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中日照中考满分文（

4、我仍然懂您）7有时，我也想化作历史的足迹，重踏“雨邑清尘，柳色青青的一片美景，饱览“苍苍翠微，蝉鸣幽深的致远宁静，感受历史的一片沧桑。江西中考满分文（有时，我也想化作历史的足迹）8他仰头望望天空的飞鸟，是那样自由，朝着梦想奋力翱翔。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。满心悲愤，他转身一跃。他的一跃，凝成了一条弧线，宣明了满心的爱国情怀与“吾将上下而求索的潇洒！江西中考满分文（有时，我也想这样潇洒）9揭自然面纱，拥美丽怀抱。自然绝不会单调，由于有“万紫千红总是春的点缀；自然绝不会孤单，由于有“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵的陪伴。江西中考满分文（有时，我也想化作一缕清风）10窗前捧诗词，邂

5、逅李清照。庭院深深深几许，女子愁情愁几何？“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，年少的你是幸福的。可命运之神却没有垂青于你，让柔弱的你承受多舛的磨难，文物丧失，丈夫远逝，金兵南下，带着对明诚的追忆，国家的担忧，你在“满地黄花堆积的秋夜里，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。你倚窗吟“只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁；你捂胸叹“此情无计可消除，才下眉头，却上心头；你望雨感慨“这次第，怎一个愁字了得？江西中考满分文（有时，我也想化作一缕清风）11文天祥虽有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休的爱国情怀，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青的透彻的人生观，但仍然被俘，也未能拯救风雨飘摇的宋王朝，但有谁会讲他不是一位千

6、古难求的民族英雄？赤峰中考满分文（享受遍地野花芬芳）12在通往山顶的经过中，我会尽情的享受那鸟语花香，细水长流；会坐在石阶上，享受“清泉石上流快感；会体会那“人闲桂花落的闲情；会聆听那“时鸣春涧中的天籁之音；会享受在那崎岖小路上“柳暗花明又一村的惊喜；会享受“万花丛中一点红，路边的野花不要采的惬意。赤峰中考满分文（享受一路风景）13当年华流过，在每个光阴的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼昨夜听风雨的干净，或是“润物细无声的优美，或是“雨后全无叶底花的潇洒，都是一种纤尘不染的天籁之音。淄博中考满分文（聆听，其实很快乐）14在夕阳欲颓时分，听李清照“帘卷西风，人比黄花瘦的无奈轻叹，听李煜“问君能有

7、几多愁，恰似一江春水向东流的吟咏抑郁，听苏轼“归去，也无风雨也无晴的豪迈雄浑我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响，是一首婉转的乡曲，催落心底的泪。淄博中考满分文（聆听，其实很快乐）15你不是没有“小时不识月，呼作白玉盘的少不更事，不是没有“举杯邀明月，对影成三人的积极乐观，不是没有“天生我材必有用，千金散尽还复来的昂扬自信，不是没有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月的豪情壮志，然而最后的你却也发出了“世间行乐亦如此，古来万事东流水的感慨，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的黯然，“不知明镜里，何处得秋霜的沧桑，和“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山的坎坷。淄博中考满分文（李白其实很快乐）16大

8、自然就是一口大教室，那里充满着各种各样的知识。我们看到大海，就能够学到“海纳百川，有容乃大的壮阔襟怀；我们看到大山，就能够学到“山不在高，有仙则名的崇高思想境界；我们看到小溪，就能够学到“不积细流，无以成江河的对知识的不断积累。临沂中考满分文（从大自然中学习知识）17你好！你是“月上柳梢，人约黄昏的清幽，你是“乱石穿空，惊涛拍岸的壮阔，你是“春风得意马蹄疾，你是“无边丝雨细如愁。你是我的最爱文学，我心中绚丽多彩，永不消逝的彩虹。天津中考满分文（文学，你好）18失意时吟一曲高歌向天涯，“谁怕？一蓑烟雨任平生；得意时，“恰似沧海巫山，看遍浮华万千，不屑过眼云烟。成功时，“不以物喜，不以已悲要“至凌

9、云处仍虚心；失败时，有不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强的倔强。天津中考满分文（文学，你好）一、妙引古诗文名句出彩这是高考作文中最常见的方式，可引用分为局部引用和全篇引用。一局部引用。就是在文章的局部位置引用古典诗文名句，如文章的标题、题记、首段和末尾等。这些地方所处的位置比拟突出、夺目，容易引发读者的关注，给他们留下较好的印象。在文章标题处引用古诗文名句，能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣，起到耀人眼目、催人卒读之功。如03年福建考生的（月是故土明），引用杜甫名句作为标题，不仅紧扣“感情的亲疏远近和对事物的认知这一作文话题，而且表达得更有韵味；04年福建考生的（一蓑风雨任平生），引用苏轼（定风波）语句，作为题目，既紧扣所选的历史人物，贴切凝练，又昭示文章题旨，写出了苏轼的豁达与超脱，可谓“一石双鸟。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。