八年级借景抒情的作文七百字优秀范文五篇.docx

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1、八年级借景抒情的作文七百字优秀范文五篇八年级借景抒情的作文七百字优秀范文五篇运用借景抒情法，首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受，要把景物描写得逼真传神，为抒情打好基础，做好依托。其次，要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵，做到情景交融。再次，要把立足点放在抒情上，由于借景抒情，关键在“借，即写景是次，抒情是主;写景是手段，抒情是目的。要为抒情而写景。下面是为大家带来的初二年级借景抒情的作文，希望你们能够喜欢哦。初二年级借景抒情的作文一“好雨知时节，当春乃发生。我看着窗外蒙蒙细雨，嘴里不由地念着。春天，好雨来了;春天，好事也来了!早晨，我陪妈妈去商店。“啊，我的

2、钱找不着了一阵焦急的喊声，把我们的视线都“牵了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道：“那是我辛苦20天挣下来的300块钱，怎么会掉的呢?他边讲边直蹬脚，急得大汗淋漓。春天可是个凉快的季节呀，还飘着细细的雨丝!“唉，你的钱，在我这儿在我这儿!只见不远处一位年迈的老人拄着拐杖奋力赶来。老伯听了这话，呆若木鸡愣了好一会儿。当老人走到老伯面前，掏出用食品袋里紧紧裹着的钱，老伯握着老人的手不停地发颤。“这是我半小时前从商店门口捡的。我想找到失主，所以就在不远处坐着，等待失主。果然，你真的来了，太好了!老人慢条斯理地讲着。老伯听着，不由哭了，眼中充满了真诚的感谢。老伯从300块钱里拿出了100元向

3、老人手里塞着：“老人家，我不知道拿什么来感谢你我的恩人，你就收下钱吧!老人听了，把钱硬还给老伯，拄着拐杖，转身走了。老伯看着老人的身影望了许久，突然他似乎想起了什么，大声问：“老人家，您?老人只是挥了挥手，他的身影渐渐地模糊了，模糊了这时雨停了，太阳公公破涕为笑，跑出来又要普照大地了;小花经过春雨的一番滋润，散发出阵阵芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴，变得更翠绿了;小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱着，尽情地歌颂着春天春天鸟语花香，真好;春天好事不断，真好!春天，真好!初二年级借景抒情的作文二亮堂的星星的照射下，仿fo秋天悲凉的气氛变得愉快有趣，这就是我的家乡，宜人的长春夜都。秋天到了，昏暗的路灯与枯黄落下的

4、树叶相映成趣，月色讲不上是迷人的，但却有一种讲不出来如梦如幻的感觉，宛若上了一层薄薄的轻纱，那飘渺的月宫仙子嫦娥，在月上与你隔天相望，有人的妩媚，还有仙子般倾城的脸，似人似仙。路灯，落叶，和着月色比照着，与此等良宵美景，倒衬托出月夜的伤感与凄寂。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得?秋的月夜凄美，一如李清照哀怨婉转的惆怅，像李煜那样“剪不断，理还乱愁绪一样。花已败，人已逝，晓景可知否?粉红花，碧绿叶，最是春好处。花玉碎，人憔悴，年华已老却。秋梦情，诗书忆，望君秋保重秋美，月美，乃是真正的秋月，若黑蒙蒙的天空，没有月淡淡的光线，那千古流传描写月的诗句，岂不空费?杜甫的“烟笼寒

5、水月笼沙，白居易的“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。苏轼曾云过“人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。而月的特点正是这样，他像一个精灵，人猜不透他的心思，时而圆圆的，时而弯弯的，时而只露出了半边脸。这就是月夜秋景，这才是美丽的。“但愿人长久，千里共婵娟能使最美丽的梦的开场初二年级借景抒情的作文三当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。忽然就想起了中午，我单独在雨中。撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的本人。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。