中医美容学教学中应树立的几个基本观,中医美容论文.docx

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1、中医美容学教学中应树立的几个基本观,中医美容论文 (中医美容学 是将美学理论与传统中医学理论相结合,来讨论研究医学人体美,并且运用中医的方式方法来维护、修复、改善与塑造人的形神美的理论、方式方法及其规律的一门学科1.中医美容学是中医学的重要组成部分,历史悠久,实践经历体验丰富,但直至20世纪80年代前,它一直分散存在于中医养生及临床各科之中,近年来随着美容医学学科的构成和发展而逐步独立,各高校相继开设中医美容专业2.我校也已开设了(中医美容学 这门课程,在多年的教学中认识到,在其教学中除应注重理论教学及技能训练外,还应在教学的经过中帮助学生树立几个基本观念。现将体会介绍如下。 1 树立中医美容

2、学的历史发展观 在 (中医美容学 的教学经过中,首先将中医美容史的一幅幅绚丽画卷展示在同学们面前,讲述从远古至明清至当代的美容历史及佳话,穿插举例我们国家古代着名女性及养生家的养颜驻颜实例,比方:武则天常用 神仙玉女粉 使容貌美丽而不衰;慈禧常服宫廷御医研制的中医养颜方、食疗方,年过花甲仍皮肤姣好;药王孙思邈运用中医养生之道年逾百岁等3. 由此把学生们引入了中医美容学的大门,让学生们充分了解中医美容学与中医传统文化、美学的内在联络,初步建立起中医美容学的历史发展观,进而激发起学生们对中医美容学的浓烈厚重兴趣,激发起强烈的求知欲及学习动力,并树立将中医美容发扬光大的理想。 2 树立符合中国传统美

3、学的审美观 中医美容学是一门中医学和中国传统美学结缘的学科,其理论基础就是中医学理论及传统美学理论。 中医学与中国传统美学都深受中国古代哲学的影响,具有共同的思想和文化渊源,能够讲中国传统美学是在中国文化哲学层面上延伸构成的4.因而在运用美学思想指导中医美容实践时,应尊重在几千年历史长河中沉淀下来的传统美学思想对当代人审美心理的影响。在教学经过中注重中国传统美学理论不仅能够进一步弘扬中国传统美学思想,而且使中国传统美学理论能在中医美容临床中发挥特色思维优势,培养中医美容医师的审美情操与修养,进而对中医美容学发展起到积极的指导与推动作用。 3 树立专业美容医师观 根据2002年卫生部颁发的 (医

4、疗美容服务管理办法,规定中医美容属于医疗美容的重要组成部分,要求从事中医美容者必须具备医师资格,这就意味着今后中医美容行业的从业者需要有医学教育的背景并获得医师资格,这是21世纪美容行业发展的趋势,即所谓的 专业美容 .因而在教学中应明确生活美容与中医美容的联络与区别,强调中医美容乃 至精至微之事 ,必须经过严格的医学知识培养与训练,具备扎实的相关医学理论知识与操作技能5,进而帮助学生树立专业美容医师观,激发起学生发奋学习中医美容学理论知识与操作技能的动力,做到 博极医源,精勤不倦 . 4 树立中医美容学的整体观与辨证观 整体观念与辨证论治是中医学的两大基本特点,亦是中医美容学的精华真髓之一6

5、.中医美容学的整体观念详细具体表现出在人是一个有机的整体,颜面、须发、五官、爪甲、形体是整体的一部分,只要正气充沛、气血流通、脏腑阴阳协调,颜面、形体方不会衰老,须发才乌黑亮泽,五官、爪甲才能得到濡润。正如 (圣济总录 所讲: 血气者人之神,心者生之本。 服药以驻颜色,当以益血气为先, 徒区区于膏面染瓮之术,去道远矣 .整体观还具体表现出在人与自然、社会的统一,人若能顺应自然,调摄精神,就能到达延寿驻颜的目的。在诊断时从整体出发,全面分析局部病变与全身病变的联络,以及病变与季节气候、社会环境等因素的联络。在治疗中,中药美容、食膳美容、经络美容、气功美容、音乐美容、心理美容等多种方式方法均为全身

6、调理与局部治疗相结合,而更注重内在整体调理。中医美容的辨证观则具体表现出在诊断疾病时以 辨证 为主,治疗方式方法确实立是根据证候,而非对 病 或对 症 治疗。在教学中通过帮助学生树立中医美容学的整体观和辨证观,进而改变民间流传的 一方通治一病 的误区,使中医美容成为真正意义上专业的中医美容。 5 树立与时俱进的观念 时代在进步,科学在发展,传统的中医美容理论配合当代化的科技手段,使中医美容插上了腾飞的翅膀,如:超声波药物导入技术,药物熏蒸技术,直流电药物离子导入技术以及中药化装品的中药提纯新技术,新型内服中药美容口服液的制药工艺等,无一不是当代科学技术在中医美容中运用的典范。中医美容的教育应当

7、重视与当代科学技术、当代医学手段有机的结合,兼容并蓄、广采博收,以便于更好地提高中医美容的科技含量7.通过树立传统与当代相结合、与时俱进的观念,使学生学习灵敏,在今后的工作中,既能遵循中医基本理论又不拘泥于古人之法,注重与当代科学技术的发展相结合,不断创新。 中医美容学既拥有丰富的中医理论底蕴,又适应了当下当代医学形式的转变,富有强大生命力,定将为当代美容医学的发展作出宏大奉献。因此从基本观念上培养学生的学习能力,符合中医美容市场的需求,以培养技能型、应用型、创新型综合人才为目的方向,提高教学质量和学习效率的中医美容教学形式,将把中医美容教育事业推向一个全新的领域。 以下为参考文献: 1刘宁。

8、中医美容学M.北京: 中国中医药出版社,2018:1. 2彭红华,龙春莉,丁昉,等。中医美容本科教育必要性讨论J.中国美容医学,2020,222:305-307. 3赵中扬,方亚雯,周典,等。中医美容发展大概情况J.中国医疗美容,2020,4:83-84,95. 4杨建宇,李彦知,范竹雯,等。关于传统医学中的美学思想的再识J.光明中医,2018,267:1502-1504. 5赵玮,于淼,王艳芹。 美容医学伦理中美与伤的冲突及对策J.中国社会医学杂志,2018,275:281-282. 6张玉香。 浅谈中医美容整体观J.天津中医学院学报,2001,203:40. 7李静,王超,徐丽敏。中医美容的发展及当代开发应用J.中国美容医学,2020,234:340-342.

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