人教高中地理必修三第一章第一节ppt课件.ppt

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1、八年级政治教师下学期工作计划范文八年级政治教师下学期工作计划范文XX更多工作计划请关注更多工作计划请关注XX工作计划。工作计划。通过教学使学生学会交往通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平提升学生的道德水平,培养学生的竞争和合作意识培养学生的竞争和合作意识,增强增强处事能力处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春走过美好的青春,走向走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾,健康成长。并掌握一定的法律知识健康成长。并掌握一定的法律知识,培养学培养学生知法生知法,懂法懂法,用法。用法。教学内容

2、分析教学内容分析:共有四个单元共有四个单元:第一单元让爱驻我家第一单元让爱驻我家,有有“相亲相爱一家人相亲相爱一家人”和和“我门共有一个家我门共有一个家”两两课组成课组成,本册书把学会交往作为主线本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以第一单元以与父母交往作为开篇与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元学会交往天地宽有着现实的重要意义。第二单元学会交往天地宽,有有“在交往在交往中完善自我中完善自我”和和“掌握交往艺术掌握交往艺术,提高交往能力提高交往能力”两课组成两课组成,这一单元是要让学生学会这一单元是要让学生学会与同学和老师的交

3、往与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元在合作中发展是上一单元的深化。第三单元在合作中发展,有有“合作竞争求合作竞争求发展发展”和和“合奏好生活的乐章合奏好生活的乐章”组成组成,这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权依法享有人身权,财产权财产权,消费者权消费者权,有有“法律保护我们的权利法律保护我们的权利”、“伴我们一生的权利伴我们一生的权利”、“依法享有财产权依法享有财产权,消费者权消费者权”四课组成。教学重点四课组成。教学重点:通过教学使学生学会交往通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人提高学生的交往能力

4、。教育学生学会做人,做一个懂竞争做一个懂竞争,知合作知合作,能宽能宽知道上面两幅图片是哪里的建筑吗？知道上面两幅图片是哪里的建筑吗？北京四合院北京四合院傣家竹楼傣家竹楼你知道吗？你知道吗？建筑、饮食、服饰和性建筑、饮食、服饰和性格都与地理环境密切相关！格都与地理环境密切相关！直观看上去，你们能说出它们的差别吗？直观看上去，你们能说出它们的差别吗？第一章第一章第一章第一章 地理环境与区域发展地理环境与区域发展地理环境与区域发展地理环境与区域发展第一节第一节 地理环境对区域发展的影响地理环境对区域发展的影响一一.什么是区域什么是区域二二.地理环境差异对区域发展的影响地理环境差异对区域发展的影响三三

5、.区域不同发展阶段地理环境的影响区域不同发展阶段地理环境的影响一、区域的含义一、区域的含义地球表面的空间单位，在地理差异的基地球表面的空间单位，在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的础上，按一定的指标和方法划分出来的划分依据：气候和地貌划分依据：气候和地貌我国三大自然区我国三大自然区我国三个经济地带我国三个经济地带划分依据：经济发展速度和水平划分依据：经济发展速度和水平边界过渡性质过渡性质过渡性质过渡性质可变性可变性划分依据：划分依据：一个一个地方地方降水降水量与量与蒸发蒸发量的量的 对比对比关系关系整体性整体性（各要素相互作用、相互影响；区（各要素相互作用、相互影响；区域内部特征相

6、对一致）域内部特征相对一致）差异性差异性（具有与其他区域不同的特点）（具有与其他区域不同的特点）开放性开放性（与其他区域有联系（与其他区域有联系+如经济，人如经济，人文文）层次性层次性区域具有一定的面积、形状、边界区域具有一定的面积、形状、边界 二、区域特性二、区域特性明确的边界明确的边界 如行政区如行政区不明确的边界不明确的边界 如干湿区如干湿区整体性整体性 指区域内部各组成成分之间的内在联系，并经指区域内部各组成成分之间的内在联系，并经指区域内部各组成成分之间的内在联系，并经指区域内部各组成成分之间的内在联系，并经这种长期的相互联系、相互渗透、融合形成一个不这种长期的相互联系、相互渗透、融

7、合形成一个不这种长期的相互联系、相互渗透、融合形成一个不这种长期的相互联系、相互渗透、融合形成一个不可分割的统一整体。可分割的统一整体。可分割的统一整体。可分割的统一整体。(生物圈）生物圈）生物圈）生物圈）关于区域特点的叙述，正确的是（关于区域特点的叙述，正确的是（）A.区域的大小、形状相同区域的大小、形状相同B.任何区域都有明确的分界线任何区域都有明确的分界线C.区域内部的特定性质绝对一致区域内部的特定性质绝对一致D.区域既是上一级区域的组成部分，区域既是上一级区域的组成部分，又可划分为下一级区域。又可划分为下一级区域。D1 1区域具备的特征有区域具备的特征有()()一定的面积和形状一定的面

8、积和形状 明确的边界明确的边界 明确的区域明确的区域特征特征 一定的政治地位一定的政治地位 A A B B C C D D2 2、区域内部特征具有、区域内部特征具有 性，区域之间的特征具有明性，区域之间的特征具有明显的显的 性（性（）A A、相对一致性、相对一致性 差异差异 B B、绝对一致性、绝对一致性 相对一致性相对一致性C C、差异、差异 整体整体 D D、地带、地带 非地带非地带3 3、下列区域属于包含关系的是（、下列区域属于包含关系的是（）A A、东北地区、东北平原、松辽平原、松嫩平原、东北地区、东北平原、松辽平原、松嫩平原B B、长江经济地带、西部经济地带、中部地带、东部地带、长江

9、经济地带、西部经济地带、中部地带、东部地带C C、东亚文化区、华夏文化区、汉文化区、伊斯兰文化区、东亚文化区、华夏文化区、汉文化区、伊斯兰文化区D D、热带、温带、亚热带、亚寒带、热带、温带、亚热带、亚寒带cAA三、地理环境差异对区域发展的影响三、地理环境差异对区域发展的影响不同区域地理环境差异不同区域地理环境差异人们生产、生活特点差异人们生产、生活特点差异区域的发展水平、发展方向等差异区域的发展水平、发展方向等差异长江三角洲长江三角洲松嫩平原松嫩平原VSVS1导致长江三角洲和松嫩平原年导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么平均气温差异的主要原因是什么?思考思考2长江三角洲和松

10、嫩平原的年降水长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律量分布各呈现什么规律?形成这种分形成这种分布规律的主要原因分别是什么布规律的主要原因分别是什么?纬度位置差异导致了太阳辐射的大小纬度位置差异导致了太阳辐射的大小纬度位置差异导致了太阳辐射的大小纬度位置差异导致了太阳辐射的大小长江三角洲的年降水量长江三角洲的年降水量长江三角洲的年降水量长江三角洲的年降水量大致从南向北递减大致从南向北递减大致从南向北递减大致从南向北递减松嫩平原的年降水量基松嫩平原的年降水量基松嫩平原的年降水量基松嫩平原的年降水量基本呈现从东南向西北递本呈现从东南向西北递本呈现从东南向西北递本呈现从东南向西北递减的规律。

11、减的规律。减的规律。减的规律。（夏季风、地形）（夏季风、地形）（夏季风、地形）（夏季风、地形）课堂小结 一、什么是区域1.区域的概念（空间单位，有指标方法划分）2.区域的特征（层次性，整体性，差异性，可变性，开放性）如何比较两个区域差异：如何比较两个区域差异：、自然地理环境：、自然地理环境：地理位置（地理位置（纬度位置纬度位置、海陆位置海陆位置）、气候、）、气候、地形、植被、水文、土壤、矿产资源等。地形、植被、水文、土壤、矿产资源等。农业、工业、人口、城市、交通、商业、农业、工业、人口、城市、交通、商业、科技、文化、市场、历史基础等科技、文化、市场、历史基础等、人文地理环境：、人文地理环境：方

12、法指导方法指导北纬北纬30附近，我国东部沿海附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口地区中部，长江入海口 地形平坦为平原地形平坦为平原亚热带季风气候亚热带季风气候河网密布，河湖众多河网密布，河湖众多水稻土为主土地较为分散水稻土为主土地较为分散矿产资源贫乏矿产资源贫乏北纬北纬4348，地处我国东，地处我国东北地区的中部北地区的中部 温带季风气候温带季风气候河流密度小河流密度小黑土分布广泛集中连片黑土分布广泛集中连片有较丰富的石油等矿产有较丰富的石油等矿产旱地耕作业旱地耕作业 玉米、春小麦、大豆等玉米、春小麦、大豆等 西部适宜发展畜牧业西部适宜发展畜牧业 我国的重化工业基地我国的重化工业基地 重要的

13、综合性工业基地重要的综合性工业基地一年两熟至三熟一年两熟至三熟 水田耕作业水田耕作业 水稻水稻(主）、油菜、棉花等主）、油菜、棉花等 水产业较为发达水产业较为发达 商业贸易发达商业贸易发达 耕作方式耕作方式主要作物主要作物作物熟制作物熟制农农业业其其他他其他方面其他方面工业工业商业商业商业相对落后商业相对落后一年一熟一年一熟 东北民居东北民居长江三角洲民居长江三角洲民居据图分析两地民居差异？据图分析两地民居差异？（提示：窗户、墙壁厚度、屋顶坡（提示：窗户、墙壁厚度、屋顶坡度、楼距等方面考虑。）度、楼距等方面考虑。）中国南北方气候要素差异对建筑的影响中国南北方气候要素差异对建筑的影响 四、区域不

14、同发展阶段地理环境的影响四、区域不同发展阶段地理环境的影响不同区域不同区域因其所处的地理环境不同，故因其所处的地理环境不同，故其发展方向、水平、特点等也有所不同其发展方向、水平、特点等也有所不同同一区域因其所处的同一区域因其所处的发展阶段发展阶段不同，其不同，其所处的地理环境也会有所不同，故其发所处的地理环境也会有所不同，故其发展方向、水平、特点等也会有所差异。展方向、水平、特点等也会有所差异。区域发区域发展受展受当当地、当地、当时时的地的地理环境理环境影响影响长江中下游平原地区长江中下游平原地区 案例案例宜昌宜昌江汉江汉平原平原洞庭湖洞庭湖平原平原鄱阳湖鄱阳湖平原平原湖口湖口苏皖沿苏皖沿江平

15、原江平原里下河里下河平原平原长江三角长江三角洲平原洲平原1.长江中长江中下游平原下游平原地区地理地区地理环境环境交通的阻隔交通的阻隔交通的天然水道交通的天然水道开垦困难，耕作业开垦困难，耕作业发展缓慢发展缓慢不再是限制条件，不再是限制条件，农业发展较快农业发展较快人们利用和改造人们利用和改造自然能力低下自然能力低下船作为交通工具船作为交通工具被广泛使用被广泛使用农业生产工具的农业生产工具的改进和生产技术改进和生产技术的提高的提高人们利用和改造人们利用和改造自然能力低下自然能力低下2.不同时期地理环境对农业发展的影响不同时期地理环境对农业发展的影响（1）农业社会期间）农业社会期间2.不同时期地理

16、环境对农业发展的影响不同时期地理环境对农业发展的影响（2）工业发展以后粮食生产地位的变化）工业发展以后粮食生产地位的变化我国粮食的主要产我国粮食的主要产地和主要的桑蚕和地和主要的桑蚕和棉花生产基地。棉花生产基地。水稻具有单位面积产量较水稻具有单位面积产量较高的优势高的优势人口稠密，丰富的劳动力人口稠密，丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水资源使长江中下游平原的水稻种植业可以精耕细作稻种植业可以精耕细作 全国全国“粮仓粮仓”的地位的地位和全国棉花生产中和全国棉花生产中的地位下降的地位下降 人均耕地面积远低于全国人均耕地面积远低于全国平均水平平均水平稠密的水网，耕地被分割稠密的水网，耕地被分割不利

17、于机械化的推广，粮食不利于机械化的推广，粮食商品率较低。商品率较低。1 1 1 1下列有关区域的说法正确的是下列有关区域的说法正确的是下列有关区域的说法正确的是下列有关区域的说法正确的是（）A A A A区域划分的指标和方法是固定的区域划分的指标和方法是固定的区域划分的指标和方法是固定的区域划分的指标和方法是固定的B B B B区域之间有明确的边界区域之间有明确的边界区域之间有明确的边界区域之间有明确的边界C C C C区域是最小的单位不可分割区域是最小的单位不可分割区域是最小的单位不可分割区域是最小的单位不可分割D DD D每一个区域都具有特定的地理环境条件每一个区域都具有特定的地理环境条件

18、每一个区域都具有特定的地理环境条件每一个区域都具有特定的地理环境条件2 2 2 2下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（）都位于平原地区都位于平原地区都位于平原地区都位于平原地区 都位于我国的东部季风区都位于我国的东部季风区都位于我国的东部季风区都位于我国的东部季风区 都位于第三都位于第三都位于第三都位于第三阶梯阶梯阶梯阶梯 雨热同期雨热同期雨热同期雨热同期A A A A B B B B C C C CD DD D3 3 3 3长江三

19、角洲的肥沃土壤是（长江三角洲的肥沃土壤是（长江三角洲的肥沃土壤是（长江三角洲的肥沃土壤是（）A A A A水稻土水稻土水稻土水稻土 B B B B黄土黄土黄土黄土 C C C C紫色土紫色土紫色土紫色土 D DD D黑土黑土黑土黑土 D DD DD DD DA A A A4 4 4 4下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，不正确不正确不正确不正确的是的是的是的是 A A A A水田为主水田为主水田为主水田为主 B B B B作物有水稻、油菜、棉花等作物有水稻、油菜、棉花等作物有水稻

20、、油菜、棉花等作物有水稻、油菜、棉花等 C C C C一年两熟至三熟一年两熟至三熟一年两熟至三熟一年两熟至三熟 D DD D西部降水较少，适宜发展畜牧业西部降水较少，适宜发展畜牧业西部降水较少，适宜发展畜牧业西部降水较少，适宜发展畜牧业5 5 5 5下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，不正确不正确不正确不正确的是的是的是的是 （）A A A A长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础长江三角洲的轻工业发展依托于当

21、地发达的农业基础长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础 B B B B长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源 C C C C松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围 地区的煤、铁等资源地区的煤、铁等资源地区的煤、铁等资源地区的煤、铁等资源 D DD D长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置

22、长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置6 6 6 6下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是 （）A A A A南方民居墙体厚南方民居墙体厚南方民居墙体厚南方民居墙体厚 B B B B南方民居屋顶坡度小南方民居屋顶坡度小南方民居屋顶坡度小南方民居屋顶坡度小 C C C C南方民居屋房檐宽南方民居屋房檐宽南方民居屋房檐宽南方民居屋房檐宽 D DD D南方民居正南正北的方位观强南方民居

23、正南正北的方位观强南方民居正南正北的方位观强南方民居正南正北的方位观强 D DD DB B B BC C C C7 7 7 7下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是（下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是（下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是（下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是（）A A A A由若干平原组成由若干平原组成由若干平原组成由若干平原组成 B B B B本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布 C C C C是中国最大的平原是中国最大的平原是中国最大的平原是中国最大的平原 D DD D地势

24、低平，土质疏松地势低平，土质疏松地势低平，土质疏松地势低平，土质疏松8 8 8 8下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转 变为现在有利因素的是（变为现在有利因素的是（变为现在有利因素的是（变为现在有利因素的是（）A A A A稠密的水系稠密的水系稠密的水系稠密的水系 B B B B黏重的土壤黏重的土壤黏重的土壤黏重的土壤 C C C C便利的交通便利的交通便利的交通便利的交通 D DD D平坦的地形平坦的地形平坦的地形平坦的地形9 9

25、 9 9下列粮食作物具有单位面积产量高的是（下列粮食作物具有单位面积产量高的是（下列粮食作物具有单位面积产量高的是（下列粮食作物具有单位面积产量高的是（）A A A A水稻水稻水稻水稻 B B B B小麦小麦小麦小麦 C C C C玉米玉米玉米玉米 D DD D大豆大豆大豆大豆 A AA AA A课堂小结 三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.长江中下游平原开发早期地理环境的影响以及中后期开发2.农业社会地理环境的影响3.工商业社会地理环境的影响【典型例题【典型例题1 1】关于区域的叙述错误的是关于区域的叙述错误的是:A.A.区域具有一定的地理位置，是一个可度量的实体区域具有一定的地理位置，是

26、一个可度量的实体B.B.区域划分的指标有自然、经济和社会的某一方面，区域划分的指标有自然、经济和社会的某一方面，也有综合性的也有综合性的C.C.按照指标的不同，区域可分为自然区、经济区、按照指标的不同，区域可分为自然区、经济区、文化区、行政区、综合区等文化区、行政区、综合区等D.D.区域内部地理环境完全一致，区域与区域之间存区域内部地理环境完全一致，区域与区域之间存在较大的差异在较大的差异【标准解析标准解析】区域内部地理环境是相对一致，但不区域内部地理环境是相对一致，但不是完全一致，区域与区域之间存在较大的差异。是完全一致，区域与区域之间存在较大的差异。【答案答案】D D【典型例题典型例题2

27、2】美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，并回答有关问题：面的区域特征，并回答有关问题：(1)(1)自然环境的主要特征比较自然环境的主要特征比较相同点：相同点：不同点：不同点：【典型例题典型例题2 2】美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方

28、面的区域特征，并回答有关问题：并回答有关问题：【标准解析】【标准解析】(1)(1)题所考查点不难也不偏，但关键在于从那四个方面比较两题所考查点不难也不偏，但关键在于从那四个方面比较两国的差别。题目中要求比较自然环境特征，而自然环境主要包括地理位置国的差别。题目中要求比较自然环境特征，而自然环境主要包括地理位置(纬度、海陆纬度、海陆)、气候、地形、资源、土壤、植被等方面，只要抓住地理环、气候、地形、资源、土壤、植被等方面，只要抓住地理环境的组成要素，就可从容解答。境的组成要素，就可从容解答。考点二考点二 地理环境差异对区域发展的影响地理环境差异对区域发展的影响【典型例题典型例题2 2】美国和中国

29、分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，并回答有关问题：并回答有关问题：(2)(2)开发的有利和不利条件比较开发的有利和不利条件比较相同点：相同点：_ _ _ _ _不同点：不同点：_ _ _ _ 【标准解析标准解析】(2)题的思路则在于影响一个区域开发的因素有哪些，题的思路则在于影响一个区域开发的因素有哪些，即：资源、能源、交通状况和自然特征等。即：资源、能源、交通状况和自然特征等。(2)(2)【典型例题典型例题

30、2 2】美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，并回答有关问题：并回答有关问题：(3)(3)按可持续发展观点，借鉴美国西部开发经验，你认为中国西按可持续发展观点，借鉴美国西部开发经验，你认为中国西部开发应采取的措施是：部开发应采取的措施是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【标准解析标准解析】(3)(3)题则要求学生有开阔的思路和扎实的基础知识，题则要求学生有开阔的思路和扎实的基础知识，中国西

31、部开发无外乎工业、农业、交通、城市的发展和环境的保护，中国西部开发无外乎工业、农业、交通、城市的发展和环境的保护，以此为依据并联系美国的经验，即可得出相应的答案。以此为依据并联系美国的经验，即可得出相应的答案。【答案答案】立法管理：加强国土立法，实行科学管理立法管理：加强国土立法，实行科学管理保护环保护环境：退耕还林，退耕还牧（或保护水资源，提高水资源利用率）境：退耕还林，退耕还牧（或保护水资源，提高水资源利用率）农业：农业走向专业化，利用现代科技提高劳动生产率农业：农业走向专业化，利用现代科技提高劳动生产率工工业：利用资源优势，因地制宜发展能源、冶金工业业：利用资源优势，因地制宜发展能源、冶

32、金工业交通：利交通：利用陆上交通优势，促进对外贸易用陆上交通优势，促进对外贸易城市：因地制宜，推进城市城市：因地制宜，推进城市化进程化进程【典型例题【典型例题3 3】我国各地自然地理环境我国各地自然地理环境差异明显，形成了特点各异的三大自差异明显，形成了特点各异的三大自然区。读图完成然区。读图完成(1)(1)(3)(3)题。题。(1)(1)关于我国自然地理要素分布规律的关于我国自然地理要素分布规律的叙述，正确的是叙述，正确的是:A A地形从西向东表现为山地一高原一地形从西向东表现为山地一高原一平原平原B B气温无论冬夏均为由南向北递减，气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行等温线和

33、纬线大致平行C C降水量从东南向西北递减降水量从东南向西北递减D D河流径流量变化从北向南依次增大河流径流量变化从北向南依次增大(2)(2)东部季风区的同一性主要表现在东部季风区的同一性主要表现在:A A受夏季风影响受夏季风影响B B位于地势第三级阶梯位于地势第三级阶梯C C位于湿润地区位于湿润地区 D D南北热量条件相差不大南北热量条件相差不大 (3)(3)下列关于三大自然区区域内部差异性的叙述错误的是下列关于三大自然区区域内部差异性的叙述错误的是:A A东部季风区内部差异的形成以热量为基础东部季风区内部差异的形成以热量为基础B B西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础西北干旱半干旱区内

34、部差异的形成以水分为基础C C青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化D D三大自然区存在的内部差异均以热量的变化为基础三大自然区存在的内部差异均以热量的变化为基础【标准解析标准解析】我国三大自然区主要是依据地形、气候的地域差我国三大自然区主要是依据地形、气候的地域差异来划分的，受夏季风影响的地区为季风区，反之为非季风区，异来划分的，受夏季风影响的地区为季风区，反之为非季风区，山地、高原、盆地交镨分布，受地形的影响等温线弯曲变化很山地、高原、盆地交镨分布，受地形的影响等温线弯曲变化很大，河流径流量随降水的变化而变化，从北向南依次减小。东大，河

35、流径流量随降水的变化而变化，从北向南依次减小。东部季风区内部差异的形成主要以热量为基础，西北干旱半干旱部季风区内部差异的形成主要以热量为基础，西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础，青藏高寒区的垂直差异主要区内部差异的形成以水分为基础，青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化。随海拔的升高而发生变化。【典型例题【典型例题3 3】我国各地自然地理环境差异明显，形成了特点我国各地自然地理环境差异明显，形成了特点各异的三大自然区。读图完成各异的三大自然区。读图完成(1)(1)(3)(3)题。题。【答案答案】(1)C (2)A (3)D (1)C (2)A (3)D （1 1）“无山不洞，无

36、洞不奇，五村不榕，无榕不荫。无山不洞，无洞不奇，五村不榕，无榕不荫。有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相逢毋需问，十九布依人橙。相逢毋需问，十九布依人”。以上诗句描绘的。以上诗句描绘的景观可能出现在：景观可能出现在：A.A.黄土高原黄土高原 B.B.东北平原东北平原 C.C.珠江三角洲珠江三角洲 D.D.云贵高原云贵高原【标准解析标准解析】（1 1）此题关键是对民谣的理解，根据民谣）此题关键是对民谣的理解，根据民谣意思可知是反应我国云贵高原地区的景观。意思可知是反应我国云贵高原地区的景观。【典型例题典型例题4 4】诗歌民谣中往往包含着丰

37、富的地理知识，诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识，回答（回答（1 1）-（2 2）题。）题。【答案答案】（1）D【标准解析标准解析】(2)(2)刘伯温的预言表明了区域不同发展阶段地刘伯温的预言表明了区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响是不同的，为随着科学技术的进步，理环境对人类活动的影响是不同的，为随着科学技术的进步，人们利用和改造自然的能力增强，一些原来制约区域发展的人们利用和改造自然的能力增强，一些原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素。地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素。（2 2）六百年前刘伯温曾预言：）六百年前刘伯温曾预言：“江南千条水，云

38、贵万重江南千条水，云贵万重山，五百年后看，云贵胜江南山，五百年后看，云贵胜江南”。姑且不谈其预测依据，。姑且不谈其预测依据，若将来真的如预言所讲，那么合理的理解是：若将来真的如预言所讲，那么合理的理解是：A.A.江南水资源被开发殆尽江南水资源被开发殆尽 B.B.江南生态环境恶化威胁人类生存江南生态环境恶化威胁人类生存C.C.云贵的现代文明超过江南地区云贵的现代文明超过江南地区 D.“D.“云贵万重山云贵万重山”的资源都被人类开发利用的资源都被人类开发利用【典型例题典型例题4 4】诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识，诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识，回答（回答（1 1）-（2 2）题。）题。【

39、答案答案】（2）D【典型例题典型例题5】下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回答有关问题。答有关问题。（1 1）比较两区域在经济发展方面的优势和存在的主要问题。）比较两区域在经济发展方面的优势和存在的主要问题。（2 2）2020世纪世纪8080年代中期以来，两区域都吸引了大量人年代中期以来，两区域都吸引了大量人口流人，试分析产生这一现象的原因上的差异。口流人，试分析产生这一现象的原因上的差异。（3 3）甲、乙两区域内都有我国的著名河流，但它们对）甲、乙两区域内都有我国的著名河流，但它们对各自区域经济发展所发挥的主要作用却有很大不同，试各自区域经济发

40、展所发挥的主要作用却有很大不同，试说明之。说明之。（4 4）从两区域的合作基础来看，两区域最适合合作的）从两区域的合作基础来看，两区域最适合合作的工业部门应当是工业部门应当是 工业和工业和 工业，与之相关的工业，与之相关的国家重大工程是工程国家重大工程是工程 。（5 5）随着我国经济的发展，两区域对外贸易不断扩大。）随着我国经济的发展，两区域对外贸易不断扩大。分析两区域在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。分析两区域在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。【典型例题典型例题5】下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回答有关问题。答有关问题。【典型例

41、题典型例题5】下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回答有关问题。答有关问题。考点三考点三 区域不同发展阶段地理环境的影响区域不同发展阶段地理环境的影响【标准解析标准解析】甲为新疆地区，乙为长江三角洲地区，它甲为新疆地区，乙为长江三角洲地区，它们一个临边，一个临海；一个是西部大开发实施地区，们一个临边，一个临海；一个是西部大开发实施地区，另一个有浦东开发区，都具有政策方面的优势。新疆石另一个有浦东开发区，都具有政策方面的优势。新疆石油和天然气丰富，又是我国重要的畜牧业基地，而且光油和天然气丰富，又是我国重要的畜牧业基地，而且光照丰富，很适合棉花和瓜果

42、的生产，属于我国的商品棉照丰富，很适合棉花和瓜果的生产，属于我国的商品棉与瓜果生产基地。长江三角洲地区是我国重要的粮棉基与瓜果生产基地。长江三角洲地区是我国重要的粮棉基地，但能源矿产缺乏，因而与新疆在能源与纺织方面可地，但能源矿产缺乏，因而与新疆在能源与纺织方面可以进行很好的合作。两区域境内的著名河流分别是塔里以进行很好的合作。两区域境内的著名河流分别是塔里木河与长江，塔里木河主要作用是解决了荒漠地区水源木河与长江，塔里木河主要作用是解决了荒漠地区水源短缺的问题，长江则主要发挥了水运廉价且运量大的优短缺的问题，长江则主要发挥了水运廉价且运量大的优势。从交通看，长江三角洲河运与海运方便，新疆地域

43、势。从交通看，长江三角洲河运与海运方便，新疆地域辽阔，铁路运输最有利。辽阔，铁路运输最有利。【典型例题典型例题5】下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回下图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回答有关问题。答有关问题。【答案答案】（1 1）（2 2）甲区域吸引大量流动人口迁人与其发展边境贸易及资源）甲区域吸引大量流动人口迁人与其发展边境贸易及资源开发给人们增加了较多的经商与就业机会有关；乙区域则与当开发给人们增加了较多的经商与就业机会有关；乙区域则与当地经济发展水平高，就业机会多，经济收人高等因素有关。地经济发展水平高，就业机会多，经济收人高等因素有关。（3 3）甲区域河流主要作用是解决乐灌溉水源不足的问题，乙）甲区域河流主要作用是解决乐灌溉水源不足的问题，乙区域河流主要作用是提供了便利的运输条件区域河流主要作用是提供了便利的运输条件（4 4）纺织）纺织 能源能源 西气东输西气东输（5 5）甲区域采用铁路运输，乙区域采用水路运输。）甲区域采用铁路运输，乙区域采用水路运输。