九年级物理上册第十一章机械功与机械能单元综合测试题粤教沪版.pdf

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1、九九年年级级物物理理上上册册第第十十一一章章机机械械功功与与机机械械能能单单元元综综合合测测试试题题粤粤教教沪沪版版 TTA standardization office【TTA 5AB-TTAK 08-TTA 2C】第第十十一一章章机机械械功功与与机机械械能能班级姓名座号分数一、选择题一、选择题(每题每题 3 3 分，共分，共 2121 分分)1.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于()A B C2J D20J2.图 1 所示四种情景中，人对物体做了功的是()3.图 1水桶掉进水里，打捞时桶里带些水，下列所述中属于有用功的是()A把桶中水提高做的功 B手对绳子拉力做的功C提整个

2、桶做的功 D把桶提高做的功F甲F乙GG乙4.如图 2 用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是：()A甲=乙C甲乙 B甲乙G甲图 2 D无法比较5.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器()A 做功多C 做功快B 做相同的功所用的时间多D 相同的时间内做功少6.小文同学采用如图 3 所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是()A甲种方法克服重力做功多B乙种方法更省力C两种方法机械效率相等D两种情况下，货物机械能都增加图 37.今年入春以来,某市部分林区发生虫灾。为了灭虫，市政府多次调动直升飞机在重灾区上

3、空喷洒农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的()A.动能减小，重力势能减小B.动能不变，重力势能不变C.动能减小，重力势能增大D.动能增大，重力势能减小二填空题：（每空二填空题：（每空 2 2 分，共分，共 3030 分）分）(g=10N/kg)(g=10N/kg)8.使用机械所做的功_不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械_ _，这个结论叫做功的原理。9图4是2008年北京奥运会射击运动员射击比赛的图标，如果枪膛长30cm，火药在枪膛内对子弹的推力是100N，子弹离开枪膛后前进了50m，则火药对子弹所做的功是 J。10一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳1

4、2个台阶，已知每个台阶的高度为，则这个人在这段时间内的功率是。11.如图5两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲 W乙，他们的功率P甲P乙。（填“大于”“小于”或“等于”）12.将一木箱推上长4m，高1m的斜面，所用的推力是300N，若斜面的机械效率为75%，则木箱重力为_ _N。13.重50牛的的物体在水平支持面上做匀速直线运动，所受的阻力是20牛，则它受到的水平拉力是_N，若物体在水平方向上移动30米，则拉力对物体做了_J的功，重力对物体做了_J的功。14.如图6所示，在50N的水平拉力F作用下,重800的物体沿水平地面做匀速直线运动,

5、物体与地面间滑动摩擦力为120.则滑轮组的机械效率为；若物体的速度为s，则5s内拉力做的功为J。15.如图7所示滚摆在竖直平面内上下往复运动，实验中发现滚摆每次上升的高度逐渐减小，则在滚摆上升的过程中，它的能转化为能，滚摆的机械能的总量图 6图 5图 4（填“增大”、“减小”或“不变”）。三实验题（每空三实验题（每空 3 3 分，共分，共 3030 分）分）16图 7小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图 8 所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验物重次数G/N123666物体上升的高度h/cm358测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm91724图 8图 9（1）分析表中数

6、据，回答以下问题：实验时要拉动弹簧测力计；表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；第 3 次实验中滑轮组的机械效率是；滑轮组的机械效率与无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图 9 所示。小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”），理由是：。17.在物理学习中，某同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：物体高度，物体质量大小，物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素进行验证他把橡皮泥平铺在水平面上，让 1 个小球从不同高度自由下落，记录结果如表

7、所示（1）该同学判断重力势能大小的依据；（2）本实验的结论是；（3）若想对因素进行验证，你认为应怎样做。四计算题四计算题(本大题本大题 2 2 小题，第一题小题，第一题 1010 分，第二题分，第二题 9 9 分，共分，共 1919 分分)18.如图11所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不在拉力F的作用下，正以s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.计.物体图19.如图12所示斜面长1m，高；将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力，那么：(1)斜面的机械效率是多少?图(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?

8、(3)为了提高该斜面的机械效率，请同学们提出一个合理的建议：机械功与机械能机械功与机械能参考答案及评分标准参考答案及评分标准班级姓名座号分数一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 7 7 小题，每题小题，每题 3 3 分，共分，共 2121 分）分）题号选项1234567二、填空题（本大题二、填空题（本大题 8 8 小题，每空小题，每空 2 2 分，共分，共 3030 分）分）8、9、10、11、12、13、14、15、三、实验题（本大题三、实验题（本大题 2 2 小题，每空小题，每空 3 3 分，共分，共 3030 分）分）16、（21 分）（1）（2）17、（9 分）(1)（3 分）

9、(2)（3 分）（3）（3 分）五、计算题（本大题五、计算题（本大题 2 2 小题，共小题，共 1919 分）分）18.（10 分）（1）（2）(3)19.（9分）解：（1）（2）（3）机械功与机械能机械功与机械能参考答案及评分标准参考答案及评分标准二、单项选择题（本大题二、单项选择题（本大题 7 7 小题，每题小题，每题 3 3 分，共分，共 2121 分）分）题号选项1C2C3D4B5C6D7A二、填空题（本大题二、填空题（本大题 8 8 小题，每空小题，每空 2 2 分，共分，共 3030 分）分）8、大于、不省功9、3010、120W11、等于、大于12、90013、20、600、01

10、4、80%、150J15、动、重力势、减小三、实验题（本大题三、实验题（本大题 2 2 小题，每空小题，每空 3 3 分，共分，共 3030 分）分）16、（21 分）（1）匀速竖直向上1780%物体上升的高度（2）拉力方向相同额外功相同、有用功相同，所以有用功与总功的比值相同17、（9 分）(1)橡皮泥的凹陷程度（3 分）(2)当质量一定时，物体所处的位置越高，重力势能越大（3 分）（3）让质量不同的小球从同一高度落下，观察橡皮泥凹陷的程度（3 分）五、计算题（本大题五、计算题（本大题 2 2 小题，共小题，共 1919 分）分）18.（10 分）（1）因为不计绳重及摩擦所以人对绳子的拉力1（180N20N）2=100N（3 分）（2）绳子移动的速度是物体移动速度 2 倍v绳 2v物 20.1m/s 0.2m/s（2 分）拉力 F 做功的功率 P W/t=FS/t=FV=100Ns=20W（2 分）(3)机械效率W有W100%总GhFs100%GnF100%180N2100N100%90%19.（9分）解：（1）物体的有用功：W有用=Gh=10N=2J总功：W总=FS=1m=效率：W有W100%2J2.5J100%80%（3 分）总（2）克服摩擦力所做的额外功：W额外=W总-W有用=（3 分）（3）保持斜面长和高度不变，改用光滑的斜面（或增大斜面的倾斜程度）3 分）3分）（