西师大版小学二年级语文(下)《玩出来的发明》同步练习.pdf

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1、小学二年级语文（下）玩出来的发明同步练习 第 2 课时 一、基础题 1、读拼音，写词语。h ln jng di yng gn sh j z bi（）（）（）（）（）j ch gun ch j dng rn li yn shn（）（）（）（）（）sh yn jng xing fn f xio xn y y （）（）（）（）bn xn bn y m dng ku di（）（）2、形近字组词。备（）基()责（）翼（）各（）其（）青（）黄（）3、写出下列词语的近义词。实验（）兴趣（）视野（）延伸（）目瞪口呆-（）半信半疑（）4、写出下列词语的反义词。清清楚楚（）小心翼翼（）激动（）延伸（）二、综合题。

2、1、填写量词。一（）鸡 一（）草地 一（）百合 一（）石子 一（）马 一（）冰箱 一（）杨树 一（）铅笔 2、解释词语并造句。小心翼翼：目瞪口呆：半信半疑：三、拓展题。1、快乐阅读。小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马，小马在凉快的地方打滚，它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！21 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。21 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，以叫小花猫

3、把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1）短文共有 节。（2）读了短文，我知道老牛在汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。（3）在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（）鼻子 （）全身 （）舌头 （）脚掌 2、猜谜语。（1）一加一。（打一字）谜底：（）（2）一个人搬两个土。（打一字）谜底：（）附参考答案 一、基础题。1、看拼音，写汉字。荷兰，惊呆，勇敢，设计，责备，基础，观察，激动，人类，延伸；试验，景象，反复，小心翼翼，半信半疑，目瞪口呆。2、形近字组词。责备，各种，基础，其中，责备，青草，机翼，黄色。3、写近义词。试验，兴致，视线，延长，呆若木鸡；将信将疑。4、写反义词。模模糊糊，毛手毛脚，冷静，缩短。二、综合题。1、填写量词，只，块，枝，颗，台，棵，支，2、解释词语并造句。十分谨慎，丝毫不敢疏忽。我小心翼翼地端着水盆，生怕不会洒在地板上。形容因吃惊或害怕而发楞的样子。小明做出这样的举动，大家都目瞪口呆地望着他。有点相信又有点怀疑。老师说我考了班级第一名，我半信半疑地接过成绩单。三、拓展题。1、快乐阅读。（1）4；（2）鼻子上，身上，舌头上，小猪，脚掌上；（2）指，指，吐，翻 2、猜谜语。王，佳。