BIM学习试题(1).pdf

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1、 BIM 技术学习试题 一、填空题：(每空 2 分，共 40 分)1、BIM 全称：Building Information Modeling（建筑信息模型）2、BIM 是以（三维数字）技术为基础，集成了建筑工程项目各种相关信息的工程数据模型，BIM 是对工程项目设施实体与功能特性的（数字化表达）。3、对我们工程单位来说，BIM 是利用数字模型对项目进行（规划）、(设计)、(施工)和（运营）的过程。4、BIM 实现了从传统（二维绘图）向（三维绘图）的转变，它使建筑信息更加全面，直观的展现出来。5、我国（建筑）、（水电）等行业 BIM 应用相对成熟，已在全力推广BIM 技术应用。6、2013 年

2、上半年，（铁路总公司）正式启动铁路行业 BIM 技术科研和应用实践工作。7、BIM 是从（美国）的建筑业发展起来，逐渐扩展到欧洲、日韩等发达国家。8、住房和城乡建设部2011-2015 年建筑业信息化发展纲要明确提出：加快推广 BIM、协同设计、移动通信和工程项目管理中的应用，改进传统的生产与管理模式，提升企业的生产效率和管理水平。将（BIM 技术）列为“十二五”重点推广技术。9、BIM 技术通过（三维）的共同工作平台以及三维的信息传递方式，可以为实现（设计）、（施工）一体化提供良好的技术平台和解决思路，为解决建设工程领域目前存在的协调性差、整体性不强等问题提供可能。11、股份公司 BIM 推

3、进计划分（4）个阶段，最终目的是到 2021年起，每 5 年为一个周期持续优化改进，最终整体 BIM 应用能力成熟度达到（10 级）12、集团公司 BIM 推进计划分为（3）个阶段，（10）大步骤。二、选择题（每题 6 分，共 30 分）1、BIM 技术应用的目的是（ABCD）A、做功能好的项目 B、做没有错的项目 C、做没有意外的工作 D、做精细化的预算 E、做性能好的项目 2、BIM 的优势(ABCD)A 精细化的设计能够纠正现在设计中的缺陷;B 准确化的算量能够控制项目造价;C 虚拟化的建造减少了公司的返工率;D 智能化的运维，为开发商节约了运行的成本。3、BIM 的特点(ABCDE)A

4、、可视化：B、协调性：C、模拟性：D、优化性 E、可出图性 4、股份公司 BIM 推进实施原则(ABCD)A、统筹规划、分步实施。B、有点到面、稳步推进 C、兼收并蓄，集成创新 D、资源整合、知识共享。5、集团公司 BIM 推广实施总体指导思想(ABCD)A、认识到位，承认价值。B、迅速试用，小步快跑。C、弄懂一块，试用一块。D、考核巩固，复制推广。三、简答题：(每题 15 分，共 30 分)1、根据自身对 BIM 技术的理解和认识，简述 BIM 技术对建筑行业带来的好处。答：1）三维展示，形象直观，提升中标概率。2）快速算量，精度提升，有效提升施工管理效率 3）精确计划，减少浪费，实现精细化

5、管理。4）多算对比，有效管控，降低项目成本风险。5）虚拟施工，有效协同，减少建筑质量安全问题。6）碰撞检查，减少返工，提高施工质量。7）冲突调用，决策支持，为工程提供数据支撑。2、你认为 BIM 技术是否值得推广，其发展趋势如何？从专家 BIM 到全员 BIM，从孤立 BIM 到集成 BIM，最终发展到所有项目的所有工作由 BIM 完成。小学二（2）班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4 不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速

6、坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面 1、每组值日生早晨 7：35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自

7、己的值日工作外，还要做好记录。五、一日常规 1每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5 做好两操。6 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟 站如松 快如风 静无声 班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分标准 序号 考核项目 加分值 备注 1 单元考试满分+2 2 单元考试

8、85 分以上+1 3 课堂小测满分+1 4 期中、期末考试满分+3 5 在红领巾广播站投稿一次+2 6 在校级活动中获奖+5 7 作业十次全对得一颗星+3 8 课堂上得到表扬+1 9 班干部工作认真负责+1 10 做好事、有利于班集体和学校的事+2 11 进步比较明显+2 12 连续一周该组值日卫生达标 本组值日生每人加 2 分 扣分标准 序号 考核项目 扣分值 备注 1 没交作业、不做晚作业-1 2 忘带书本、学具-1 3 迟到-1 4 在课堂上被老师点名-2 5 不穿校服，不戴红领巾-1 6 吃零食、带钱、带玩具-2 7 说脏话、打架-3 请家长，写保证书 8 座位周围有垃圾-2 9 课间操、眼保健操不认真做-1 10 升旗时违反纪律-2 11 来学校不进教室，在走廊聊天打闹-1 12 体育课打闹说话、排队不整齐-2 注：每人基本分 60 分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。