贵州省2023年教师招聘之小学教师招聘押题练习试卷B卷附答案.doc

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1、贵州省贵州省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘押题练习试年教师招聘之小学教师招聘押题练习试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、根据迁移内容的不同可将迁移划分为()。A.自迁移、近迁移和远迁移B.一般迁移和特殊迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.正迁移和负迁移【答案】B2、送蔡元振序A.B.C.D.【答案】C3、He didnt make _ preparations,or he would have succeededin the job interview.A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive【答案】C4、情绪和

2、情感产生的基础是()。A.行动B.需要C.动机D.诱因【答案】B5、学生解出一道难题,感到无比的兴奋,内心充满轻松愉悦的体验,这属_。A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感【答案】B6、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量 83%,乙班同学的保持量 25%。由此可见,防止遗忘要_。A.集中复习B.分散复习C.及时复习D.适度复习【答案】C7、下列各句中,没有语病的一项是()。A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入个体户行列B.关于品三国,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大区别,但反复品读,就会发现其意味

3、深长C.虽然大家都知道生活离不开物质基础。可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评【答案】C8、计算机软件是指()。A.计算机程序B.源程序和目标程序C.源程序D.计算机程序及有关资料【答案】D9、教师备课的重要环节是()A.确定教学重难点B.确定教学目标C.设计教案D.编写教学过程【答案】C10、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的影响【答案】C11、以八分音符为一拍,下列附点四分音符的时值是()。

4、A.4.5B.3.5C.4D.3【答案】D12、超我遵循的原则是()A.快乐原则B.现实原则C.道德原则D.满足原则【答案】C13、设等差数列an的公差 d 不为 0,a1=4d,若 ak 是 a1 与 a2k 的等比中项则 k 等于()。A.1B.3C.5D.7【答案】B14、当数学问题的关系隐蔽时,可先把题中的条件做适当的变化,然后根据题目的数量关系进行计算和推理,再根据所得的数据与原数据的差异进行修正和还原,最后使原问题得到解决,这种方法是()。A.综合法B.分析法C.反证法D.假设法【答案】D15、第一个提出教育心理学化的人是()A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.斯宾塞【答案】

5、B16、A young man was getting ready to graduate from college,for manymonths he had admired a beautiful sports car in a dealers showroom,and 21 his father could well afford it,he told him that was all hewantedA.lostB.cameC.appearedD.dropped【答案】D17、个体与个体,群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称为()。A.竞争B.人际互动C.合作D.协

6、调【答案】C18、在数学教学中,老师要注意“三不要”,三个“不要”指的是()A.B.C.D.【答案】A19、班主任工作的首要任务是()A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.了解和研究学生D.搞好班级教育工作【答案】A20、道德观念即()A.道德准则B.道德观点C.道德判断D.道德认知【答案】D21、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_。A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化【答案】D22、新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成 果,这主要说明新教材()A.B.C.D.【答案】D23、德国心理学家苛勒采用“

7、接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究,从而提出了学习的()。A.灵感-顿悟说B.灵感-试误说C.完形-顿悟说D.完形-试误说【答案】C24、国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()。A.教学计划B.课程计划C.教科书D.教学大纲【答案】D25、成就动机是由()提出的。A.奥苏伯尔B.阿特金森C.班杜拉D.布鲁纳【答案】B26、下面每组数中是互质数的是()A.8 和 10B.12 和 13C.6 和 9D.15 和 57【答案】B27、Recently I bought an ancient vase,_ was very reasonable.A.

8、which priceB.the price of whichC.its priceD.the price of that【答案】B28、下列不属于“义务教育音乐课程标准(2011)”中的三维教学目标的是()。A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.情感态度与价值观C.过程与方法D.知识与技能【答案】A29、Hardly had Susan finished her words when Bob said _,Dont be so mean,pointing a finger of warning at her.A.guiltilyB.sharplyC.dreadfullyD.indirec

9、tly【答案】B30、第三学段(56 年级)学生的课外阅读总量应不少于()万字。A.30B.50C.100D.300【答案】C31、下列各组句中加横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是()。A.众恶之,必查焉 必就其能断曲直者而听命焉B.(夫差)遂与勾践禽 陈涉少时,尝与人佣耕C.多为财名误 不为酒困D.吾十有五而志于学 盘庚迁于殷【答案】C32、During the past generation,the American middle-class family thatonce could count on hard work and fair play to keep itselffi

10、nancially secure has been transformed by economic risk and newrealities.Now a pink slip,a bad diagnosis,or a disappearing spousecan reduce a family from solidly middle class to newly poor in a fewmonths.A.financial risks tend to outweigh political risksB.the middle class may face greater political c

11、hallengesC.financial problems may bring about political problemsD.financial responsibility is an indicator of political status【答案】C33、Which of the following is an example of blending?A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake【答案】C34、下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是()。A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度B.相对性评价是运用常模参

12、照性测验对学生的学习成绩进行的评价C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化【答案】A35、We often use the words growth and development as if theymeant basically the same thing.But this may not always be the case.One can easily imagine instances in which a country has achievedhigher levels of i

13、ncome(growth)with little or no benefit comingto most of its citizens(development).A.How to turn growth into developmentB.How to remove poverty from societyC.How to decrease the third world debtD.How to cope with economic crises【答案】A36、青年时期是人生最宝责的阶段:市场经济体系之下,买房、买车、娶妻生子。都需要不少的花费,财商也就成了年轻人必须考虑的问题。A.青年人

14、要买房买车、娶妻生子,都需要不少的花费,财商是青年人必须考虑的问题B.少数年轻人虽然听着政府调控房价,却并没有对未来房价看低,依然买了房C.因为留学日本期间有过高房价、高房租的体验,日本留学生回国后鼓励亲友购买房产D.当看到身边坐地铁的人都在拿着宽屏手机看电影的时候,相信文化产业会兴起【答案】A37、()是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动,活动的规模常根据活动的目的、内容 而定。A.群众性活动B.小组活动C.个别活动D.集体活动【答案】A38、Not until yesterday _ anything about the new Englishteacher.A.have I le

15、arnedB.I learnedC.that I learnedD.did I learn【答案】D39、In ancient Egypt(古埃及),people believed that the cat was a god.When a 51 died its owners showed their sadness by the strange habitof shaving their eyebrows off!In the 19th century,the famousEnglish writer Charles Dickens had a cat who was very 52 of

16、 him.Thecat didnt like to 53 Dickens working too hard.At night,when thecat wanted to say 54 writing!to his master,he often 55 Dickenscandle with his paw(脚爪)!A.finallyB.of courseC.howeverD.for example【答案】D40、2010 年,我国 GDP 超过日本,经济总量跃居世界_。A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位【答案】B41、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注

17、意力维持在学习材料上的方法称为()。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略【答案】B42、下列哪项不属于知觉的恒常性表现()A.大小的恒常性B.重量的恒常性C.形状的恒常性D.颜色的恒常性【答案】B43、根据下面资料,回答A.the money borrowed from banksB.the money spent to promote salesC.the money raised from close friendsD.the money needed to start a business【答案】D44、下列文学常识的表述错误的一项是()。A.宗璞的散文紫藤萝瀑布和冰心的散文

18、谈生命,都表达了作者对生命的独特体验B.范仲淹,北宋政治家、文学家,他的醉翁亭记,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀C.从表达方式角度,诗歌可分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌木兰诗和唐代诗人杜甫的石壕吏都是叙事诗D.吴敬梓的范进中举、契诃夫的变色龙均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法,塑造了性格鲜明的人物形象【答案】B45、父亲女儿A.叔叔阿姨B.儿子女婿C.姨父姨妈D.外祖父母亲【答案】D46、根据下面资料,回答A.involveB.supplyC.chargeD.familiarize【答案】D47、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大

19、致相等C.女优于男D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等【答案】B48、为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。A.德育原则B.德育途径C.德育方法D.德育模式【答案】C49、新课程提倡的学习方式不包括()。A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习【答案】D50、-Philip has gone to New Zealand.A.when did he leaveB.when he is leavingC.when he leftD.when is he leaving【答案】C多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、直观教具可分为两类即()。A.实

20、物直观B.语言直观C.板书直观D.模象直观E.光电直观【答案】AD2、以有意义学习和认知同化的观点为基础,属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则和策略的有()A.最近发展区B.逐渐分化C.整体协调D.先行组织者E.下位学习【答案】BCD3、德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育内容C.德育方法D.德育评价【答案】BC4、以下关于品德的理解,正确的是()A.品德是后天学习形成的B.品德是个体的先天禀赋C.品德具有相对稳定性D.品德是认知和行为的统一E.品德是道德品质的简称,它等同于道德【答案】ACD5、现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排

21、网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。A.终身教育是社会发展的必然B.教育的公益性日益突出C.人的学习与工作、娱乐密切相关D.现代教育技术促进了教育的发展【答案】ACD6、教育的特质至少有()等方面。A.是人类社会所特有的有意识活动B.是人类与动物共有的生存活动C.是人类特有的认识活动D.是人类传递社会经验的活动E.是以培养人为直接目标的社会实践活动【答案】AD7、建立学生档案一般有四个环节,即()。A.收集B.整理C.鉴定D.研究E.保管【答案】ABC8、教师备课内容包括A.钻研教学材料B.了解学生C.批改作业D

22、.设计教法【答案】ABD9、下列关于我国行政区划说法正确的有()。A.我国共有 32 个省级行政区B.海南是我国唯一全部在北回归线以南的省级行政区C.台湾是我国领土不可分割的一部分D.现行的行政区划分为省、县、乡三级【答案】CD10、教育现代化的主要内容有()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育方法现代化E.教育方式成人化【答案】ABCD11、教育的本质特点是()。A.传授性B.积累知识C.有意识D.有目的性 E、有序性【答案】CD12、随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外从世界范围来看,还呈现出一些新的发展趋势。这些趋势()A.教育终身化B.教育

23、全民化C.教育国际化D.教育信息化【答案】ABCD13、我国小学德育主要由以下三部分构成,即()。A.政治教育B.品德教育C.道德教育D.意识教育E.思想教育【答案】AC14、联合国大会通过的儿童权利公约体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反 映这一核心精神的重要原则是()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则E.保护儿童原则【答案】ABCD15、我国社区教育的主要类型有()。A.以学校为主体的社区教育B.以教师为主体的社区教育C.以学生为主体的社区教育D.以社区为中心的社区教育E.以家庭为主体的社区教育【答案】AD16、在教育情境中,激发学生外在

24、学习动机常用的措施有()。A.设置明确适当的学习目标B.激发认知好奇心C.及时反馈学习结果D.进行积极的评价【答案】ACD17、一般来说,性格特征的差异主要表现在()。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】ABCD18、理解教材的思维可以有两种途径()。A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡C.由已知到未知,不必都从感知具体事物开始D.由已知到未知,都应从感知具体事物开始E.由已知到已知,不都从感知具体事物开始【答案】BC19、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有()。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域

25、D.动作技能E.安全领域【答案】ACD20、心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个班级。心理学家对这 18 名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内,于是要求这 18 名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。第二,上课提问时,难度适当。第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案。第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。第五,要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来,这 18 名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生。A.正确的结果归因B.充分利用反馈信息对学生进行奖励C.创

26、造合适学习难度的问题情境D.运用正强化鼓励学生学习E.对学生的学习成绩及时排名,并公布给学生【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士,由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议,以总督江东劾去官。事白,迁永平兵备副使,再调蓟州。隆庆五年二月,辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问日:“辽抚谁可者?”学曾思良久,日:“张学颜可。”拱喜日:“得之矣。”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分

27、,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿殍枕藉。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入,而学颜则以收保为完策,敌至无所亡失,敌退备如初,公私力完,渐复其旧。十一月,与成梁破土蛮卓山,进右副都御史。明年春,土蛮谋入寇,闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕,学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上,示将加诛,别遣使诏谕,许免差役。未半载,招还四千四百余口,积患以消。秋,建州都督王杲

28、以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏日:“汝翼却杲馈遗,惩其违抗,实伸国威,苟缘此罢斥,是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠,否则调兵剿杀,毋事姑息以蓄祸。”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。解释下列加点的词。(2 分)(1)人未之识也(2)是进退边将皆敌主之矣【答案】(1)认识,了解;(2)掌握,掌控。二、阅读材料,回答问题小学生小亮很想学好数学,但数学成绩一直很差,多方面努力都没有起色,近期,班主任发现:小亮上课变得不听讲,还时不时扰乱

29、课堂秩序,不完成家庭作业,数学老师催促也不见效,之后连续几次数学考试都是班上最后一名。班主任通过与小亮谈话了解到,经历了多次数学考试失败体验后,小亮发现学习努力的程度与学习好坏没有关系,对提高数学成绩自己是真的无能为力,无可奈何,认为自己不是学数学的料,他不再愿意下功夫学数学。你认为小亮在学习上是否出现了习得性无助,并说明理由。如果你是小亮的班主任,如何培养他的学习动机。【答案】(1)材料中小亮对于学习的表现是典型的习得性无助状态。习得性无助是当个体无论做什么事情都不会对自己的重要生活产生影响时所体验到的一种抑郁状态,是由于学生个体总是将失败归因于内部的、稳定的和不可控的因素,即能力所导致。题

30、目中,小亮在经理多次数学考试失败后,发现和自己的努力没有关系,对于提高数学无能为力,无可奈何,是对于能力的归因导致的习得性无助状态。?(2)结合材料中小亮的情况,作为小亮的班主任,应当从以下几个方而培养小亮的学习动机:了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。班主任应当通过多种方法,了解小亮日前的学习需要,通过采取以下强化和训练下段使学习的要求内化成为学生自己的学习需要;重视立志教育,对学生进行成就动机训练。班主任可以通过激励、暗示等方法,增强小亮的责任感和使命感,启发小亮自觉、勤奋的学习,打破心中唯分数论的思想;三、“淡”是人生最深的滋味蒋醺(中国台湾)苏东坡在落难的时候,才在岸边写下了“大

31、江东去,浪淘尽”这样完美的诗句。受到皇帝赏识时,他的书法漂亮、工整、华丽,而且得意。因为他是一个才子,才子总是很得意的。但是他从来没有想过,他让很多人受过伤。他得意的时候,很多人恨得要死,别人没有他的才气,当然要恨他。但是他落难时写的书法,这么笨,这么拙,歪歪倒倒无所谓,却变成中国书法的极品。此时苦味出来了,他开始知道生命的苦味,并不是你年轻时得意忘形的样子,而是在这么卑屈、所有的朋友都不敢见你的时候,在江边写出最美的诗句。他原本是朝廷大员,但因为政治,朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得,不怕政治上受连累,帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用,苏轼始号为东坡。苏东坡开始在那里种田、写诗,他忽

32、然觉得:我何必一定要在政治里争这些东西为什么不在历史上建立一段光明磊落的生命情感所以他那时候写出了最好的诗。他有米可吃了,还跟他太太说,让我酿酒喝好不好他还是要喝酒!“夜饮东坡醉复醒”是说,晚上就在这个坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉。“归来仿佛三更”则是,回来已经很晚。“家童鼻息已雷鸣”是说,当地还有一个小孩帮他管管家务,但是他睡着了,鼻子打呼噜。“敲门都不应”是指,苏东坡敲门都不应。我们看到他之前的诗,敲门都不应,就要发脾气了,可是现在就算了,他就走去听江水的声音,“倚杖听江声”。苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西,他那时候跑到黄州的夜市喝点酒,碰到一身刺青的壮汉,那

33、个人就把他打倒在地上说:“什么东西,你敢碰我!你不知道我在这里混得怎样”他不知道这个人是苏东坡,然而倒在地上的苏东坡忽然就笑起来,回家写了封信给马梦得说:“自喜渐不为人知。”这是了不起的生命过程。他过去为什么这么容易得意忘形他是才子,全天下都要认识他,然后他常常不给人好脸色,可是落难之后他的生命开始有另外一种包容,有另外一种力量。所以我觉得,酸、甜、苦、辣、成百味杂陈之后,最后出来的一个味觉是“淡”,所有的味道都尝过了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道,可是这个味道是生命中最深的味道。你会发现苏东坡在得意的时候,从来没有感觉到清风徐来。但是从他的诗中看到,因为他不得志

34、,才感觉到清风。我觉得苏东坡应该感谢的是:他不断被下放,每一次的下放就更好一点。因为整个生命被现实的目的性绑住了,所以被下放的时候,才可以回到自我,才能写出这么美的句子。他可以感受到:历史上的那些争名争利,最后变成一场虚空。可以“多情应笑我,早生华发”,是因为他回到了自我。我相信,美是一个自我的循环。笑到最后不管你是富贵,或是贫穷,有自我,才有关可言。如果这个自我是为别人而活着,其实感觉都不会美。所以这个“淡”是你经历酸、甜、苦、辣、成以后,才知道它的可贵。苏东坡写过一首很有名的诗说:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。我回头看我走来的这一生,心很静,也就无所谓了。【注】段内引语均出自苏轼词临

35、江仙。阅读以上文章,回答题。结合全文,概括出“淡”的含义和特点。含义:特点:【答案】含义:回到(回归)自我。特点:美好(精彩)、可贵、能予人平静。四、在上课时,有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反例做鬼脸,引起同学的哈哈大笑。试运用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要?如果你是教师,如何处理为好?【答案】1.简述马斯洛需要层次理论的五个层次。2.他们是为了满足尊重和爱的需要。因为这些学生受老师关注较少,在同学中一般地位不高,所以,他要寻找机会表现自己。如果我是教师,可采取以下办法:

36、在教学中,根据学生特点,给予合适机会让学生表现自己;活动中根据学生特长,提供表现机会;在同学中,只要他们有了进步,有了成功,就及时表扬,满足这些学生的心理需要。五、填写下列诗句。(1)_,如琢如磨。(2)绿杨烟外晓寒轻,_。(3)_,毕竟东流去。(4)路漫漫其修远兮,_。(5)东隅已逝,_。(6)纸上得来终觉浅,_。【答案】(1)如切如磋(2)红杏枝头春意闹(3)青山遮不住(4)吾将上下而求索(5)桑榆非晚(6)绝知此事要躬行六、丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“和等一下再走。”在其他学

37、生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到哪些师德规范?【答案】(1)关爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;(2 分)(2)为人师表,以身作则。(2 分)联系材料酌情给分。七、张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士,由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议,以总督江东劾去官。事白,迁永平兵备副使,再调蓟州。隆庆五年二月,辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问

38、日:“辽抚谁可者?”学曾思良久,日:“张学颜可。”拱喜日:“得之矣。”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿殍枕藉。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入,而学颜则以收保为完策,敌至无所亡失,敌退备如初,公私力完,渐复其旧。十一月,与成梁破土蛮卓山,进右副都御史。明年春,土

39、蛮谋入寇,闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕,学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上,示将加诛,别遣使诏谕,许免差役。未半载,招还四千四百余口,积患以消。秋,建州都督王杲以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏日:“汝翼却杲馈遗,惩其违抗,实伸国威,苟缘此罢斥,是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠,否则调兵剿杀,毋事姑息以蓄祸。”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。选文主要刻画了张学颜哪些优秀品质?请用简洁的语言概括。(4 分)

40、【答案】张学颜文武兼备,文能总揽全局,施政理民;武能管理军队,以谋御敌。张学颜能够明辨是非,为政清正廉明,刚正不阿。八、张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士,由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议,以总督江东劾去官。事白,迁永平兵备副使,再调蓟州。隆庆五年二月,辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问日:“辽抚谁可者?”学曾思良久,日:“张学颜可。”拱喜日:“得之矣。”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八

41、分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿殍枕藉。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入,而学颜则以收保为完策,敌至无所亡失,敌退备如初,公私力完,渐复其旧。十一月,与成梁破土蛮卓山,进右副都御史。明年春,土蛮谋入寇,闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕,学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上,示将加诛,别遣使诏谕,许免差役。未半载,招还四千四百余口,积患以消。秋,建州都督王杲以索降人不得,入掠抚顺,守将

42、贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏日:“汝翼却杲馈遗,惩其违抗,实伸国威,苟缘此罢斥,是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠,否则调兵剿杀,毋事姑息以蓄祸。”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。给下列加横线的字注音。(2分)(1)置诸盘错,利器当见(2)汝翼却杲馈遗,惩其违抗【答案】(1)“见”读为“xin”;(2)“惩”读为“chng”。九、范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓日:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞因击沛公于

43、坐,杀之。不者:若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,日:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王日:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙日:“今日之事何如”良日:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙日:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽日:“客何为者”张良日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王日:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王日:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上

44、,拔剑切而啖之。项王日:“壮士!能复饮乎”樊哙日:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约日:先破秦入成阳者王之。今沛公先破秦入成阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(节选自鸿门宴)阅读以上文章,回答题。翻译下列语句。(1)不者,若属皆且为所虏。(2)故遗将守关者,备他盗入与非常也。【答案】(1)不然的话,你们都将被他所俘虏。(2)派遣将

45、士把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼出入和意外的变故啊。一十、翻译 33-37 划横线的句子:(33)Ifirsttookupwalkingasameansofescape.(34)Afterabusymorninginmyoffice,Ifounditrefreshingtotakeastrollatlunchtime,tobreathethefreshairandfeelthesun.Anotherwalkinthecoldnightairwas,Idiscovered,anexhilaratingwaytounwind.(35)Walking-likeswimming,bicyclin

46、gandrunning-isanaerobicexercisewhichbuildsthecapacityforenergyoutputandphysicalendurancebyincreasingthesupplyofoxygentoskinandmuscles.(36)Suchexercisemaybeaprimaryfactorinthepreventionofheartandcirculatorydisease.(37)Asprobablytheleaststrenuous,safestaerobicactivity,walkingisthemostacceptableexerciseforthegreatestnumberofpeople.Walkingatcomfortablespeedimprovestheefficiencyofthecardio-respiratorysystembystimulatingthelungsandheart,butatamoregradualratethanmostotherformsofexercise._34_【答案】在办公室里忙了一个上午之后,我发现午饭时出去走一走,吸一口新鲜空气,享受一下阳光,令人十分神清气爽。

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