教科六年级科学上册校园生物分布图.pptx

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1、治平中小校园生物分布图治平中小校园生物分布图四个大组分别汇报自己区域的发现，四个大组分别汇报自己区域的发现，大家及时记下生物名称和所在区域。大家及时记下生物名称和所在区域。第1页/共34页它们各自生活在什么地方？第2页/共34页讨论：怎么绘制分布图？讨论：怎么绘制分布图？第3页/共34页绘图小技巧，例如生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物（可用不同的颜色表示）。生物种类较多，分布图面积有限，如何最大限度地将校园生物种类记录上去（给它们编号，将号码记录上去），等等。第4页/共34页我们共同来制作一幅校园生物分布图观察校园生物分布图，我们发现校园哪些地方的生物

2、种类较多？为什么在不同地方生物种类会有所不同？如果我们调查的范围扩大，生物种类会有多少？生物分布会有什么特点？第5页/共34页治平中小校园平面分布图治平中小校园平面分布图 操场操场教学楼花坛 篮球场篮球场综合楼综合楼花坛花坛大大门门后花园后花园办公楼办公楼食堂 花坛花坛 小花坛小花坛停车场东篮球场第6页/共34页各小组调查的结果怎样？现在来交流和汇集我们的调查材料。月季月季校园花坛校园花坛麻雀麻雀树上树上第7页/共34页植物动物种类陆生水生种类地面生活 土里生活让我们把整让我们把整个校园里搜个校园里搜索到的动植索到的动植物做个小小物做个小小的统计吧！的统计吧！第8页/共34页中国稀有动物的分布

3、中国稀有动物的分布四川、陕西、甘肃等地 安徽、江苏、江西等地 西藏、青海等地 长江中下游及洞庭湖、鄱阳湖、钱塘江等水域 藏羚羊大熊猫白鳍豚扬子鳄第9页/共34页大熊猫：亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖，形似熊，长约1.5米，肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。生活在2000米4000米高山的竹林中，喜食竹子，有时也吃小动物。善于爬树，性孤独，不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方，是我国特有的珍稀动物，国家一类保护动物。第10页/共34页白鳍豚：又称白暨豚。哺乳动物。体长15米25米，头圆，嘴长，约30厘米。体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、

4、钱塘江中。我国特产动物，国家一类保护动物。第11页/共34页扬子鳄：爬行动物。长2米余，背面角质鳞有六横列。背部暗褐色，有黄斑和黄条；腹面灰色，有黄色小斑和横条；尾部有灰黑相间的环纹。前肢五指，无蹼；后肢四指，有蹼。穴居池塘、沼泽底部，以鱼、蛙、小鸟及鼠类为食，冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西等地。我国特有，一类保护动物。第12页/共34页藏羚羊：羚羊亚科藏羚属动物，是中国重要珍稀物种之一，国家一级保护动物。主要栖息于海拔46006000米的荒漠草甸高原、高原草原等环境中。藏羚羊善于奔跑，最高时速可达80公里，寿命最长8年左右。主要分布在新疆、青海、西藏的高原上，另有零星个体分布在印

5、度地区。第13页/共34页朱鹮：鸟类。雄鸟体长近80厘米，雌鸟稍小。羽毛多是白色，有的部位粉红色，颈部有若干延长而下垂的柳叶形羽毛，额、眼周、头顶、嘴基部、跗跖及裸露的下胫为红色。生活于沼泽、山区溪流附近，栖于高大乔木上，以蟹、蛙、小鱼、田螺、甲虫等为食。我国一类保护动物。第14页/共34页金丝猴：亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活于2500米3000米高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕西南部。我国一类保护动物。第15页/共34页白头叶猴：哺乳动物。体长约50厘米，头小，尾较体长，四肢细长。头

6、白，有毛冠，体背的毛较腹面长而密。生活于热带、亚热带阔叶林中，群栖树上，很少下地，以野果、叶、花等为食。产于我国云南、广西南部及越南北部。我国一类保护动物。第16页/共34页羚牛：亦称扭角羚。哺乳动物。长1.7米2.2米，肩高1米1.3米，重可达350公斤。尾较短，雌雄均有短角。全身棕黄色或深棕色，眼周黑色。一般栖于3000米4000米高地，夜出觅食，吃青草、树枝、竹笋等。分布于我国四川、云南、陕西、甘肃等地。我国一类保护动物。第17页/共34页黑颈鹤：鸟类。大型涉禽，体长约14米。头、颈及飞羽均黑色，尾羽亦黑色，体羽灰白色，外观黑白分明，易于识别。主要栖息在生长较高水草的沼泽地，以鱼、蛙、螺

7、、虾等为食，在青海、四川西部3500米5000米的高山沼泽繁殖，迁徒四川、贵州、云南等地越冬。鹤类中唯一的高山种，我国一类保护动物。第18页/共34页世界珍稀动植物和它们分布的地方东北虎东北虎中国吉林、俄罗斯、朝鲜中国吉林、俄罗斯、朝鲜第19页/共34页雪山飞狐第20页/共34页中国稀有植物的分布中国稀有植物的分布珙桐：湖北利川、神农架、四川万县、贵州的梵净山、湖南的武陵源、天门山等地有少量的分布金花茶：广西防城港市十万大山的兰山支脉一带人参：吉林、辽宁、黑龙江、河北、山西、湖北等地银杏：江苏省沭阳县、泰兴市、邳州市铁富镇、港上镇和山东省郯城县第21页/共34页百山祖冷杉:现仅存3株 松科常绿

8、乔木，濒危种，国家1级保护植物，中国特有种。百山祖冷杉是我国特有的古老残遗植物，也是我国东南沿海唯一残存至今的冷杉属植物。1987年，国际物种生存保护委员会将百山祖冷杉公布为世界上最受严重威胁的12个濒危物种之一。第22页/共34页金花茶：山茶科小乔木，是世界珍贵、稀有的观赏植物和种质资源，为我国最珍贵的观赏植物之一。金花茶是国家8种一级保护植物之一，有很高的观赏、科研和开发价值。第23页/共34页珙桐落叶乔木。可生长到20-25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面。花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，

9、大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。第24页/共34页课堂小结1、不同的环境中生活着不同的生物。2、利用分布图整理信息，展示研究成果。第25页/共34页连线：我国部分珍稀动物分布连线：我国部分珍稀动物分布藏羚羊藏羚羊大熊猫大熊猫白鳍豚白鳍豚扬子鳄扬子鳄亚洲象亚洲象安徽、江苏、江西等地安徽、江苏、江西等地云南等地云南等地西藏、青海等地西藏、青海等地四川、陕西、甘肃等地四川、陕西、甘肃等地长江中下游、洞庭湖、钱塘江长江中下游、洞庭湖、钱塘江第26页/共34页人参人参水杉水杉珙桐珙桐银杏银杏金花茶金花茶被誉为植物界的被誉为植物界的“大熊猫大熊猫”

10、被誉为被誉为“中国鸽子树中国鸽子树”被誉为被誉为“东北三宝东北三宝”之一之一被誉为植物界的被誉为植物界的“活化石活化石”被誉为被誉为“茶花皇后茶花皇后”连线：我国部分珍稀植物和美称连线：我国部分珍稀植物和美称第27页/共34页连线：我国部分自然保护区连线：我国部分自然保护区大田国家级自然保护区大田国家级自然保护区四川卧龙国家级自然保护区四川卧龙国家级自然保护区扬子鳄国家级自然保护区扬子鳄国家级自然保护区坝王岭国家级自然保护区坝王岭国家级自然保护区扬子鳄扬子鳄黑冠长臂猿黑冠长臂猿海南坡鹿海南坡鹿大熊猫大熊猫第28页/共34页随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等，目前

11、世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失，就不会再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过生物链引起连锁反应，影响其他物种的生存。保护珍稀生物人人有责第29页/共34页当堂检测题一、判断题（对的打，错的打）1、在观察活动中，要珍惜生命，保护环境，注意安全。（）2、动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。（）3、树上和大树周围都生活着许多小动物。（）4、见到树洞后，应用手掏掏看里面有什么。（）5、我们一年四季都可以见到燕子和月季花。（）第30页/共34页二、选择题1、藏羚羊生活在（）。A、四川 B、青藏高原 C、云南2、校园里的动植物种类太多，他们生活的环境也（）。A、相同 B、不相同 C、随意3、在湖北、贵州、云南一带生长着我国特有的稀有植物（），有“鸽子树”之美称。A、水杉 B、珙桐 C、银杏BBB第31页/共34页4、被誉为“植物界大熊猫”的植物是（）A、人参 B、珙桐 C、银杏5、四川卧龙国家自然保护区主要保护的是（）A、扬子鳄 B、大熊猫 C、藏羚羊6、生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物，可用（）表示。A、相同颜色 B、不同颜色 CBB第32页/共34页再见再见第33页/共34页感谢您的观看。第34页/共34页