人教部编版四年级语文下册《文言文二则》类文阅读训练.docx

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1、类文阅读-22文言文二则凿壁借光匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发 书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作 而不求偿。主人怪问衡，衡日：“愿得主人书遍读之。”主 人感叹，资给以书，遂成大学。【注释】穿：凿穿。其：它的，指蜡烛。之：指代书。 邑人：同县的人。偿：报酬、回报。遂：于是、就。1.下列词语解释有错误的是（）。A.不逮：烛光照不到。8 .穿壁：在墙上凿洞。C.大姓：姓“大”的人。D.佣作：做雇工，劳作。9 .“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是o （用文中原句回答）10 本文写了匡衡的哪两件事？用自己的话概括出来。11 说一说，匡衡身上有哪些你值得学习的品质呢？【

2、参考答案】1 . C2 .愿得主人书遍读之3 .本文写了匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，到大户 人家帮佣只为借书这两件事。4 .示例：匡衡克服困难，努力学习的恒心与毅力值得我学 习。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以 书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人 家借而读之，或因而抄录。以致昼夜忘寝食，惟读书是务。自 幼所作诗赋文字，下笔已如成人。【注释】孤：小时候死了父亲。太夫人：指欧阳修的母亲。荻 (di)：草本植物，生在水边，叶像苇叶，秋天开紫花。闾(1U) 里：乡里。文字：文章。1 .“家贫无资”的“资”意思是 0当这个字表示“供给；提供”的意思时，可以

3、组词为 O2 . “自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是()oA.他从小时候开始写诗歌文章时，个子就和大人一样高 了。B.他从小时候起开始写诗歌文章，下笔就和大人一样镇静 Toc.他从小时候起所写的诗歌文章，水平已经和大人一样高To3 .选文是通过哪些具体事例来写欧阳修苦读的?4 .你还知道哪些名人苦读的故事呢？给大家介绍一下吧。【参考答案】1 .货物，钱资助2 .C3 .选文是从欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上教他写字，给 他诵读许多古人的篇章，已经欧阳修到乡里的读书人家去借书 来读，有时借机抄录这些具体事例来写欧阳修苦读的。4 .略学习心得分享俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣，有了兴趣 就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前途是光明的，结果令 人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们，只有知识才能让我们变得无 比强大。正所谓，没有人随随便便成功，我们只有把握住每一天，不断的鞭策 自己，奋力前行，成功始终是属于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你 我。我们也必将成为人生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让生活变得 更加美好和多彩。携手同行，加油！