九年级上册Unit1Howcanwebecomegoodlearners说课稿.docx

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1、中考英语一语法填空专项复习课说课金城中学彭晓燕题型解读为了避免孤立地考查语言知识点或对知识点的机械记忆的试题，从2023年开始，南充市中考英语题型将做调整，首次 三用以篇章为载体的语法填空来取代原来的单项选择题。语篇型语法填空题“突出语篇，强调运用的命题思路，不仅充分 K现了语言测试的交际性原则，而且很好地体现了英语课程改革的教学理念，既注重基础语言知识，又注重语言的综合运 九语法填空是一种综合性很强且难度较大的题型，该题型以篇章形式出现，体裁多以记叙文为主，其内容是学生易于理 军并贴近学生学习和生活的材料，所选语篇篇幅约为150-200词，共有十处空缺，平均设空密度为15词一空，满分15分。

2、 行去填空命题形式有“纯空格题”和用括号中所给单词的适当形式填空两种，纯空格题考查冠词、介词、代词和连接词以 2功能性副词等五类词。用括号中所给单词的适当形式填空主要考查名词单复数、谓语动词的势态合语态、非谓语动词、 乡容词和副词的比较级、词性转换等。从该题型的形式上看，语法填空只给出空缺，没有选项，要求学生从全文出发，根 引语境、行文逻辑和已学语法与词汇知识来填空，体现“突出语篇的命题风格，对学生的语言知识提取以及综合运用能力 音出了较高要求。教学步骤一、Presentation.本节课我先以八个简单的语法填空题让学生快速完成，感知考点，再由讨论How do you study Englis

3、h?”l study by .”通 过肯定学生们学习英语的多种方式，引入例题解析“How to learn language? How to memorize a new word?二、Instruction.通过展示例题，让学生总体感知语法填空的命题形式一找出本短文出现的考点再归纳总结一指导学生正确的解题步骤（1. 跳过空格，快速阅读全文，把握文章大意；2.复读全文，抓关键词，确定词性、词形，先易后难，尝试填空；3,三读全 文，上下参照，验证答案。）三、Discussion.给学生五分钟时间按解题步骤认真完成例题，再给五分钟分小组讨论（站立、大声）每个题的做法，解题思路。前者让 学生独立思考

4、，后者小组合作，把课堂还给学生，让每个学生参与到课堂，充分体现学生在课堂的主体作用。最后请个 别学生给其他同学讲评，个别讲评不到位的题老师再点拨。四、Practice.独立完成一篇课堂练习，能及时反馈学生是否掌握了语法填空的解题技巧。五、Suggesstions.给出做语法填空题的建议。六、Emotional education.There is no shortcut to learn English,please practice morejead in “Practice makes perfect/ 七、Homework.课后反思语法填空是综合性较强的考题，想要中考得到高分就必须在平时多下功夫积累好基础知识，包括单词的形、音、义 和词性，还要记住一些词的同义词、反义伺，注意词形和词性的转变及常见搭配。先易后难，多方位考虑，只有在扎实 的基础知识的基础上才能运用好语言和提升语言运用能力，除此之外，还要多有效训练，提高解题能力。